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Guı́a de Ejercicios N◦3: Test de conexiones .

BAIN054.
Proyecto Solar.
Equipo Bain054.
Universidad Austral de Chile.
Centro de Docencia de Ciencias Básicas para Ingenierı́a.
Área de fı́sica.
Errores o sugerencias a oscar.pilichi@uach.cl

Resultados de aprendizaje a los que apunta la


actividad.
RA2.1 Analizar determinados problemas en el marco temático “circuitos
eléctricos” identificando variables, parámetros y las relaciones Matemáti-
cas conducentes a una solución del problema.

RA2.2 Diseñar un sistema fotovoltaico (off grid) como respuesta a un


requerimiento energético determinado.
RA2.3 Implementar determinados circuitos eléctricos para apreciar el
funcionamiento de sistemas solares fotovoltaicos.

Desempeños Esperados.
Calcula corrientes, voltajes, resistencias, y potencia eléctrica en circuitos
eléctricos simples, haciendo uso de la ley de Ohm y leyes de Kirchhoff.
Dibuja esquemas de conexión de circuitos eléctricos incluyendo equipos de
medición.

Arma circuitos eléctricos simples: fuente y resistencias.


Mide resistencia, voltaje y corriente.

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I. Enunciado general.
Antes de comenzar a resolver los ejercicios escriba las ecuaciones de la ley
de Ohm, la ley de nodos y la ley mallas de Kirchhoff, resistencia equivalente
enserie y en paralelo, además las expresiones para calcular potencia. No olvide
las unidades.

Dado un circuito determinado, se requiere calcular distintos parámetros


eléctricos antes de conectar, a fin de tomar todas las medidas necesarias para
realizar una medición de forma segura. Dicho lo anterior se le pide responder
ordenadamente y en los espacios dados las siguientes preguntas:
i) Calcule la resistencia equivalente del circuito.
ii) Calcule la corriente que pasa por el resistor R1. Dibuje, donde corresponda,
el amperı́metro sobre la figura dada.

iii) Calcule el voltaje que se establece en el resistor R2. Dibuje, donde


corresponda, el voltı́metro sobre la figura dada.
iv) Calcule la potencia suministrada por la fuente. Compare la suma de
potencias en resistores.

v) Arme el circuito y mida correctamente la corriente que pasa por R1 y el


voltaje que se establece en R2. Use dos multı́metros configurando las escalas
adecuadas y unidades de seguridad.
vi) Compare sus resultados (teórico y prácticos) y concluya.

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II. Circuitos a analizar.
1. Circuito mixto.

2. Circuito Serie.

3. Circuito mixto.

4. Circuito paralelo.

5. Circuito serie.

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6. Circuito paralelo.

7. Circuito mixto con dos fuentes de voltaje.

8. Circuito mixto con dos fuentes de voltaje.

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III. Ejercicios de pruebas anteriores.
1. Usted conecta el circuito el mostrado en la figura. El amperı́metro arroja
una lectura de corriente de 2[A]. Donde R1 = 7[Ω], R2 = 5[Ω], R3 = 2[Ω],
V1 = 15[V ]

Figura III.1: Circuito prueba 2 2017.

a) Calcular las corrientes que circulan por R1 y R3 .


b) Calcular el voltaje de la fuente V2 .

2. Considere el circuito de la figura III.2 y determine:

a) Las corrientes I1 , I2 e I3 .
b) La diferencia de potencial en los puntos a y d.
Resp. Vad = 29[v]

Figura III.2: Circuito.

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Referencias
[1] Sears. Zemansky. Fı́sica Universitaria. 11a ed. Editorial Pearson, 2004.
Volumen 2. Cap. 25 y 26.
[2] Serway, R. Jewett, J. Fı́sica Para ciencias e Ingenierı́a. 7a ed. Editorial
CENGAGE Learning. México. 2014. Volumen 2. Cap. 27 y 28.

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