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Universidad Autónoma de Nuevo León

Escuela Industrial y Preparatoria Técnica


“Álvaro Obregón”

Comprensión Y Expresión
Lingüística avanzada

PIA : Ensayo
Tema: El Anime Fuera de Japón

Alumnos: Eduardo González Guzmán (1676277)

Grupo: 6k3 Aula: 142 Turno: Matutino

Instructora: Luisa Fernanda Pérez Vázquez

Monterrey, N.L. a 19 de mayo de 2016


¿Qué es el anime?

Para empezar, comenzare con la definición de la palabra anime. Es el término


que agrupa los dibujos animados de procedencia japonesa y hasta cierto grado
los elementos relacionados. En Japón se toma al término para referirse a la
animación en general, el anime tradicionalmente es dibujado a mano,7 pero
actualmente se ha vuelto común la animación en computadora. Sus guiones
incluyen gran parte de los géneros de ficción y son transmitidos a través de
medios cinematográficos, todos los dibujos animados de Japón que nuestros
padres vieron son anime, como por ejemplo: Mazinger Z, Doraemon, Heidi,
Meteoro, Astro boy, Naruto, Dragon Ball, One Piece entre otros.
El anime son series que han influido mucho en los jóvenes en la
actualidad, al igual que las películas, las series de animación pueden dar
lugar a un seguimiento masivo de todos, especialmente si van dirigidas a
niños o jóvenes.
El tema del anime, lo he elegido ya que lo encuentro muy entretenido e
interesante, me aporta mucha cultura de distintas partes de Japón y me
entretengo mucho viendo las diferentes series que ofrecen, es por eso que en
este trabajo veremos los diferentes conceptos que existen en el mundo del
anime, tales como Shoujo, Shonen, Doujinshi, etc.

Anime Fuera de Japón

Fuera de Japón la mayor parte de la audiencia para el anime está formada


tradicionalmente por jóvenes, así que no es de extrañar que la mayoría del
anime que se traduce sea del estilo del género shonen, incluyendo títulos como
Bubblegum Crisis, Tenchi Muyo y Gundam, Naruto, D Gray Man , Death Note ,
Inuyasha , Boku no Hero Academia, etc ,sin embargo el anime del género
shoujo ha tenido un éxito reciente en el oeste titulos como Sailor Moon, Card
Captor Sakura, y Revolutionary Girl Utena, etc, los seguidores del anime tienen
la esperanza de que la publicidad positiva que rodeaba a la aclamada película
de Hayao Miyazaki, El viaje de Chihiro (Miyasaki, 2001) ganadora del óscar a
la mejor película de animación en el año 2002 y de un oso de Oro en el Festival
Internacional de Cine de Berlín (2001) pueda estimular la aceptación de esta
corriente cultural que me gusta demasiado, también son diversas las series que
tienen más éxito fuera de Japón que en el mismo país, dígase Saint Seiya
mejor conocido como Los Caballeros del Zodiaco, uno de los animes más
exitosos de la historia (quizás el mayor después de Dragón Ball Z claro) que
tuvo un impacto tremendo y se cuenta como la serie que abrió a nivel mundial
la aceptación de este tipo en más de un país como lo es México.
Las personas que ven , consumen el anime y poseen un conocimiento muy
amplio de este son llamadas otakus, uno de los términos adoptados de la
cultura japonesa, la palabra “otaku” es el término usado por los japoneses para
referirse a cualquier tipo de afición por coleccionar algo, pero este término a
sido una característica de aficionados al manga y al anime, para los
occidentales, con la breve distinción de pensamiento, por lo que en Japón el
otaku es un ser inseguro, refugiado en su mundo solitario, donde la sociedad
está muy separada de ellos, y solo se entienden con aquellos que coleccionen
lo mismo, en Monterrey el género de otaku a sido llevado a otro nivel pues no
son cerrados del todo a la sociedad, no son los frikis que enmarca la sociedad
japonesa, son jóvenes de apariencia y pensamiento normal, los cuales
presentan un gusto por la animación y formas de arte, formando los gustos que
definen la carrera a elegir en algunos casos.
En este caso, puede ocurrir que se pueda generar una variedad de artículos
en el marcado en lo comercial a nivel mundial para poder promocionar aún
más el producto , puede que la fama de una serie quede confinada en un área
relativamente pequeña o que, por el contrario, se extienda por medio mundo ,
dos de los ejemplos de esto último son Dragón Ball (Toriyama, 1984) y Los
Caballeros del Zodiaco (Kurumada, 1986), por otra parte, en México han tenido
un gran éxito series como Pokémon, Naruto (Kishimoto, 1999), Death Note,
Inuyasha, Full Metal Alchemist, Super campeones o Shin-chan, pero esto no
significa que sean series tan conocidas en otros países.
Sin embargo, casi todas las series de animación japonesa pasan
desapercibidas para el público general. a pesar de esto, estas pueden ofrecer
historias, personajes, escenas, frases míticas, guiños a otras series, entre otras
características que pasarán a formar parte de la cultura otaku.
En muchas convenciones de manga y anime hay concursos de karaoke en que
los asistentes podrán interpretar sus canciones preferidas de apertura
(opening) y clausura (ending), gente disfrazada de sus personajes favoritos,
entre otras cosas.
Anexo de los Tipos de anime de acuerdo a la audiencia :
· Kodomo (para los niños)
· Shojo (chicas, chavas)
· Shonen (chicos, chavos)
· Seinen (Hombres adultos)
· Josei (mujeres adultas)
Para encontrar más rápido lo que son los géneros aquí en México y no
confundirse a como los llaman en Japón son: aventuras, acción, ciencia-ficción,
comedia, deportes, drama, fantasía, romance, entre otros y hay varios temas
que se tratan repetidas veces: colegiales, demonios, artes marciales, magia y
otros.

El anime aporta a las personas conocimientos sobre la cultura japonesa, sus


tradiciones actuales, pasadas y futuras. Te enseña sobre leyendas de origen
japonés, sus héroes (por ejemplo Amidamaru, uno de los mejores samuráis
que existió en Tokio antiguo) y te enseña cómo viven o vivían sus vidas
cotidianas día a día.
El anime te enseña mucho idioma japonés ya que la mayoría están subtitulados
al español pero hablados en japonés. Eso te deja escuchar claramente que
significa cada palabra japonés.
El anime como instrumento de difusión cultural nos permitiría conocer diversas
perspectivas culturales a partir de los relatos escritos y visuales.
Bibliografía

Kishimoto, M. (19 de mayo de 1999). Naruto. Tokyo, Japon: Shukan Shonen


Jump Shuesia. www.shonenjump.com

Kurumada, M. (27 de marzo de 1986). Saint Seiya. Akihabara, Japon: Shukan


Shonen Jump. www.shonenjump.com

Miyasaki, H. (06 de agosto de 2001). El viaje de Chihiro. Tokyo, Japon: Studio


Chibli. www.ChihiroChibli.com

Toriyama, A. (10 de noviembre de 1984). Dragon Ball. Chiyoda, Japon: Shukan


Shonen Jump. www.shonenjump.com