Está en la página 1de 4

1.

Introducción
2. Resumen
3. Planteamiento del problema
4. Desarrollo
5. Anexos
6. Referencias

Desarrollo.
Resultados previos.
(i) Dos triángulos son iguales entre sí cuando tiene un lado igual, adyacente a ángulos
respectivamente iguales.

Prueba. Sean ABC y DEF dos triángulos tales que los segmentos de recta AB y DE son
iguales y sus ángulos adyacentes son respectivamente iguales.

Trazamos el segmento AB que es de la misma longitud que


el segmento DE, por hipótesis. Levantamos una recta con
la inlinación 𝛼 desde A(o D) y otra recta con inclinación 𝛽
desde B(o E).

(Estamos seguros de que las rectas antes creadas se


intersecan pues apenas se está haciendo una
construcción de los rectángulos ABC y DEF). El punto de
intersección será C o F. Trazamos un segmento de C a A y
B o de F a D y B, y por el primer postulado de Euclídes
sabemos que estos segmentos son únicos, luego, FD= AC
y FE=BC, lo que implica la igualdad de los triángulos.

(ii) La suma de ángulos internos es igual a 180.

Prueba. Sea ABC, un triángulo arbitrario.

Por el 5 postulado de Euclides


trazamos por c una paralela al
segmento AB que
prolongamos.
Tomamos un punto en el segmento AC tal que
equidiste de las paralelas. Se observa que los
segmentos de los triángulos C’CO y AA’O, C’O y
A’O son iguales (Por la consideración establecida).
Además los ángulos 𝛼 y 𝛽 son iguales.(En efecto,
𝛼+x=180 y 𝛽+x=180 entonces 𝛼 = 𝛽 ). Entonces los
triángulos C’CO y AA’O son iguales, esto es, sus
partes son homólogas, de ahí 𝜃 = 𝜆.Otro tanto para el
segmento BC.

Tendríamos entonces que, por ángulos suplementarios, 𝜃 + 𝜑 + 𝜎 = 180.

Proposición 1. Dado un punto existen dos únicas rectas tangentes a una circunferencia.
Para la prueba de esta proposición nos valdremos del siguiente Lema.
Lema 1. Un punto situado sobre la bisectriz equidista de los lados que contienen a dicha bisectriz
Prueba Lema 1.

Sean APM y APM’, dos triángulos


rectángulos. Se observa que AP es un
segmento en común y adyacente a este se
tienen ángulos respectivamente iguales
(Pues 𝛽 = 90 − 𝛼 y 𝛾 = 90 −
𝛼, 𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜 𝛽 = 𝛾). Por (i) APM = APM’, de
ahí sus partes son homólogas, esto es
L=𝐿1 .
Prueba Proposición 1.
Sea ABC un triángulo arbitrario. Tomamos un punto P que equidiste de los tres segmentos (La
existencia de este punto se asegura a través del Lema 1, pues P es perteneciente a la bisectriz contenida
en los segmentos AB y AC, pertenece a la
bisectriz que está contenida en los segmentos AB
y BC y pertenece a la bisectriz contenida en los
segmentos AC y BC de ahí que equidiste de los
tres lados). Por el tercer postulado de Euclides se
puede trazar una circunferencia. Ahora tome
cualquier punto (A, B o C) y elimine el segmento
que une los puntos contrarios, luego a partir de un
punto se pueden trazar dos únicas rectas
tangentes a una circunferencia.

………….Resultados de Andrés………….

Empezaremos la demostración suponiendo que la Luna es un disco.


Bajo el lema 3(Lema del disco), podemos establecer el siguiente modelo,

Se observa que cuando la Luna se encuentra perpendicular al segmento Sol-Tierra ésta está en la Fase
denominada Llena, y así trascurre durante cierto tiempo y luego tiende a desaparecer, como se observa
en la configuración.
Ahora puede suponerse que la Luna se puede disponer en varias posiciones cuando está perpendicular
al segmento Sol-Tierra, pero en ninguna de ellas aparece la mitad de la Luna.
Bajo el Lema 2(Lema de la esfera) y la Proposición 1, podemos establecer el siguiente modelo,

Al suponerla esférica surgen las fases de la luna acorde a las observaciones. Ahora para poder hacer
una comprobación observacional tomemos en cuenta que en 27 días la Luna da una vuelta a la tierra,
luego en 14 o 15 días de que se vea la Luna llena se podrá observar la mitad de la cara de la Luna o el
cuarto menguante, a continuación después de 14 o 15 días desaparecerá la Luna, y nuevamente pasamos
a la mitad de la Luna o cuarto creciente y finalmente volvemos a Luna Llena.

También podría gustarte