Nome:___________________________________________ Turma: _________

Disciplina: Matemática Avaliação/peso: 10 Nota:___________

Professor (a): Liciane Cristina Deuner Data:____/ ____/______

AVALIAҪÃO TRIMESTRAL – 2º TRIMESTRE 2015

1. Entre os conteúdos que estudamos neste trimestre estão os números ordinais. Eles indicam
ordem, lugar ou posição. A partir do que estudamos e das atividades que realizamos responda as
questões a seguir.
a) Em uma corrida de atletismo José chegou na 24º posição. André chegou duas posições
depois de José. Assinale com um X qual foi à posição de André na corrida?
( ) 22ª posição ( ) 26ª posição ( ) 23ª posição ( ) 25ª posição
b) A turma do 4º Ano A tinha no início do ano letivo 17 alunos matriculados. Sabendo que o
estudante Otávio é o 15º da lista da chamada, quantos estudantes estão na sua frente?
___________________________________________________________________________
c) Sabendo que o ano tem 12 meses, qual é o 8º mês do ano? __________________________
___________________________________________________________________________

2. Os alunos de uma escola participaram de uma campanha solidária para arrecadar roupas,
alimentos e água potável para os desabrigados das enchentes em Esteio. Observe o gráfico.
De acordo com o gráfico ao lado, a semana em
que a turma A conseguiu arrecadar mais de 60
itens, foi a:

(A) 1ª semana. (B) 2ª semana.

(C) 3ª semana. (D) 4ª semana.

3. Leia a informação abaixo. 7 dias

“Os primeiros seres humanos sentiram necessidade de medir o tempo. Para isso,
365 dias
usavam formas diferentes das atuais. Observavam a posição do Sol ou a posição e o tamanho
da sombra que uma vareta fazia no chão. Observavam
6 mesestambém as mudanças da lua. Aos
poucos as pessoas foram criando outros instrumentos, como o relógio de areia (ampulheta).
24 horas de medida que informam o tempo
Hoje, com as novas tecnologias temos inúmeras unidades
com alta precisão.”
10 anos

3 meses

15 dias

12 responda
a) Depois de ler a informação da página anterior, horas as questões abaixo. Primeiro
numere a 2ª coluna de acordo coma 1ª coluna.
100 anos
1
 Semestre

2 Quinzena

3 Trimestre

4 Semana

5 Metade de um dia

6 Um dia

7 Uma década

8 Um ano

b) Em nossa escola temos que cumprir os horários de acordo com cada turno. No turno da
manhã os horários são: Veja a seguir o Horário do turno matutino:

Entrada as 7h45min Recreio as 9h35min Saída as 11h45min

• Agora marque nos relógios abaixo estes horários. Lembre – se o ponteiro pequeno marca as
horas e o ponteiro grande os minutos.

c) Cite os meses do ano. _________________________________________________________

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
d) Quais são os dias da semana em que você tem aula? ________________________________
___________________________________________________________________________
4. Faça o cálculo no espaço indicado e depois assinale a resposta correta com um X.
a) Quantas horas de aula um estudante tem no decorrer de um ano, considerando que são 4
horas de aula por dia, durante 200 dias letivos?
Cálculo
( ) 700 horas ( ) 800 horas
( ) 100 horas ( ) 650 horas

Cálculo

b) Um filme que o quarto ano assistiu durou 1 hora e 30 minutos. Esse tempo é equivalente a:
 ( ) 65 minutos ( ) 85 minutos
( ) 90 minutos ( ) 119 minutos

5. Ligue cada figura da esquerda com o sólido geométrico de mesma forma e com o nome
correspondente da coluna da direita. O primeiro já está feito.

6. Complete com o número que está faltando.

a) 4 x____= 24 d) 54: 9 =____ g) 8 x 4 = _____

b) 24 : 4 = ____ e) 6 x _____ = 42 h) 32 : 8 =_____

c) 9 x_____= 54 f) 42 : 6 =_____ i) 45 : 9 =_____

7. Resolva as histórias matemáticas com atenção. Não esqueça do cálculo e da resposta.

a) Em meu aniversário, mamãe fez 245 docinhos e vovó fez o triplo dessa quantia. Quantos
docinhos as duas fizeram ao todo?
b) Débora e Eduarda encontraram algumas fichas no chão. Veja o número registrado em algumas
dessas fichas.

** ***
4 *** 1500
30
*** 187
Cálculo
O resultado da adição dos números que estão escritos nas fichas é?

( ) 1.384 ( ) 1.701
( ) 1.721 ( ) 161011

c) O produto de 2.648 multiplicado por 8 é:

Cálculo
( ) 21.184 ( )
( ) 24.236 ( ) 23.458

8. Arme e resolva as operações, no espaço indicado abaixo.

a) 5.347 + 6.829 = ___________________ c) 4.718 X 6 = __________________
b) 9.572 – 3.648 = ___________________ d) 3.584 : 7 = ___________________
a) b) c) d)