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Jazmín Rodríguez Villegas

Historia de América Latina I

Tratamiento a las elites indias por parte de los españoles.


La importancia de conocer este aspecto en la Historia de la Conquista española
radica en como los europeos lograron una intervención y un tratamiento estratégico
sobre los pueblos originarios de América, y es que parte del éxito y buen desarrollo,
por denominarlo de alguna forma, se debe a la estrategia que el español fue
realizando sobre la estructura nativa, pues de forma acertada aprovecharon cada
uno de sus elementos para ir moldeando la nueva organización, a continuación se
hace una breve descripción de algunos de los aspectos de que acuerdo al espacio
y tiempo los españoles aprovecharon y reconstruyeron en función de sus
necesidades:

Mesoamérica
Zona Inca
(Mayas y Mexicas)
 Uso limitado de productos europeos.
 Consumo de alimentos habitual de periodo
precolombino perduró aun después del periodo de
conquista.
 Desarrollo y producción alimentos como naranjas,
manzanas, higos, nabo, coles, entre otros.
Economía  Rápida domesticación y adaptación del ganado
para el consumo de carne para finales del siglo
(alimentos) XVII.
 Consumo de trigo para fines tributarios y no
consumo indígena.
 Técnicas de cultivo igual, sin embargo, el arado
supo adaptarse para ser una nueva forma de
trabajar la tierra.
 Se introduce el dinero.
 Perduró la estructura
 La élite aprendió a del señor y el plebeyo.
hablar y escribir en  La élite aprendió a
español. hablar y escribir en
 Fundación de escuelas español, aunque
como: Tlatelolco demoró más la
Educación (1530). llegada de escuelas
 Hispanización de la hasta 1570.
clase alta para que  Hispanización de la
obedecieran al español. clase alta para que
obedecieran al
español.
Jazmín Rodríguez Villegas
Historia de América Latina I
 Los pueblos mostraron resistencia y apego a sus
antiguas creencias y tradiciones religiosas.
 Mostraron señal de culto cristiano pero a partir de
un sincretismo, sus tradiciones pasadas
perduraron.
 Mostraron entusiasmo  Eliminación del dios
por formar parte de la principal (Sol e Inca)
Religión
religión cristiana como culto oficial,
durante la primera mientras que los
década de la Colonia. dioses locales
 Ubicación de símbolos seguían como culto
cristianos como la cruz popular.
y construyendo iglesias
en lugares estratégicos.
 Para fomentar la estructura de la élite como parte
del español, se optó por darle la oportunidad de
vestirse y portar elementos propios de la cultura
española, tales como el uso del caballo, la espada
y el arcabuz, con la intención de asemejarse a la
que ahora era la cultura dominante.
 El uso de las litera y de las hamacas ya no podían
ser de uso indígena ya que a partir de la conquista
todo símbolo de poder y prestigio era para el
español.
Estructura social
 Recurrieron al cargo  El ayllu fue la
político y administrativo organización comunal
del Tlatoani, pero es en en cada pueblo inca,
1565, que esto aunque el curaca ahora
mantuvieron el nombre fungía como otro
pues era el español miembro más de la
quien mantenía el comunidad dejando
mando. fuera sus antiguos
 El capulli era el modelo privilegios divinos.
a seguir
 Continuaron con el uso de su lengua nativa.
 Aunque se hace uso del dinero, para las
comunidades se sigue el sistema de tributario.
Comunidades  Se les impuso el modo de vivienda por aldeas
estructurada por forma de red con una plaza
rodeada por la iglesia, el cabildo, la prisión y el
patíbulo.