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UNIVERSIDAD NACIONAL AMAZÓNICA DE MADRE DE DIOS

“Madre de Dios, Capital de la Biodiversidad del Perú”

Segundo Trabajo Encargado del Curso de Cálculo II – 2019 I


E.P. de Ingeniería Agroindustrial.
I.- Resolver los siguientes ejercicios de rectas en el Espacio.
1.1.- una recta pasa por el punto A=(-2,1,3), es perpendicular e intercepta a la recta
L1 = (2, 2,1) + t (1,0, −1) / t  R . Hallar la ecuación vectorial de dicha recta.

1.2.- Por los puntos A=(-6,6,-5) y B=(12,-6,1) se ha trazado una recta. Hallar los puntos
de intersección de esta recta con los planos coordenados.
1.3. Dados los vértices de un triángulo A=(3,6,-7), B=(-5,2,3) y C=(4,-7,-2).Hallar las
ecuaciones paramétricas de su mediana. Trazada desde el vértice C.
1.4.- Hallar las ecuaciones de la recta L que pasa por el punto A=(-1,0,2), es ortogonal a
x −1 y
la recta L1 = (2, 2,0) + t (5, −2, −3) / t  R y que corta con la recta L2 : = = z −1
2 5
1.5.- Hallar las ecuaciones de la recta que pasa por el punto M=(-4,-5,3) y se corta con
x +1 y + 3 x − 2 y +1 1− z
las dos rectas L1 : = = 2 − z y L2 : = = .
3 −2 2 3 5
1.6.- Hallar las ecuaciones de la recta que pasa por el punto A=(-1,2,-3), es
x −1 y +1 z − 3
perpendicular al vector a = (6, −2, −3) y se corta con la recta L2 : = =
3 2 −5

1.7.- Dadas las rectas L1 = (3,1,0) + t (1,0,1) / t  R y L2 = (1,1,1) +  (2,1,0) /   R


.Hallar el punto Q que equidista de ambas rectas una distancia mínima, además hallar
esta distancia.
1.8. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A=(2,0,1) y que intercepta a la
recta L1 = (1, 2,3) + t (2, 2,3) / t  R en ángulo recto.

1.9.- Dado los vértices de un triangulo A=(3,-1,-1), B=(1,2,-7) y C=(-5,14,-3).Hallar la


ecuación simétrica de la bisectriz del ángulo interno del vértice B.
1.10.- Dados los vértices de un triangulo A=(2,-1,-3), B=(5,2,-7) y C=(-7,11,6). Hallar
las ecuación simétrica de la bisectriz del ángulo externo al vértice A
1.11. Encontrar la longitud del cordel que se necesita para llegar desde el punto
P=(8,6,5) hasta una vara recta de madera que pasa por los puntos A=(3,5,3) y B=(8,3,1).
1.12.- Dadas las rectas

 x = 2+t  x =1
 
L1 :  y = 6 + 2t , t  R y L2 :  y = 6 + r , r  R
 z =1  z =1
 

. Hallar la recta L que intercepta a L1 y L2 determinando un triángulo de una unidad


cuadrada de área, si L pasa por el punto M=(3,2,1).

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x−7 y+3 z
1.13.- Hallar la distancia del punto P=(-1,2,3) a la recta L1 : = =
6 −2 3
1.14.- Hallar la distancia más corta entre las dos rectas que se cruzan
 x = −2 − 3t

L1 = (1, −2,3) + t (2,1,1) / t  R y L2 :  y = 2 + t , t  R
 z = −1 + 2t

II.- Resolver los siguientes ejercicios de Planos en el espacio.


2.1.- Un plano es paralelo al plano  : 2 x + 2 y + z = 1 y el punto A=(2,2,2) es
equidistante de ambos planos, hállese la ecuación general del plano.
2.2.- Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto M=(1,2,-3) y es paralelo a las
x −1 y +1 z − 7 x+5 y−2 z+3
rectas L1 : = = , L2 : = =
2 −3 3 3 −2 −1

 x = 1 + 2t

2.3.- Hallar la ecuación del plano que pasa por la recta L1 :  y = 2 − 3t , t  R
 z = −3 + 2t

Y por el punto M=(2,-2,1).

2 x + y − z + 1 = 0
2.4.- Hallar la ecuación del plano que pasa por la recta L1 : 
x + y + 2z +1 = 0
(intersección de dos planos) y es paralelo al segmento de recta limitado por los puntos
A=(2,5,-3) y B=(3,-2,2).
2.5.- Hallar la ecuación del plano que pasa por la recta y es perpendicular al plano
x −1 y + 2 z − 2
L1 : = = y  : 3x + 2 y − z = 5
2 −3 2
2.6.- Hallar la ecuación del plano que pasa por la recta de intersección de los planos
1 : 3x − 2 y + z = 3 y 2 : x − 2 z = 0 ,además es perpendicular a plano
3 : x − 2 y + z + 5 = 0 .

2.7.- Hallar la ecuación del plano que es paralelo al plano 1 : x − 3 y + 5 z − 8 = 0 y que


esta a 3unidades del origen.
2.8.- Hallar las ecuaciones de los planos paralelos al plano 1 : 2 x − z − 3 = 0 , que están
a la distancia de 5 unidades de el.
2.9.- Hallar la distancia del punto P=(-1,1,-2) al plano que pasa por los puntos A=(1,-
1,1), B= (-2,1,3) y C=(4,-5,2).
2.10.- Hallar un punto simétrico de P=(36,20,-17) respecto del plano formado por las
rectas L1 = (1, 2,3) + t (0, 4,3) / t  R y L2 = (1, −2,0) + s(3,0, 4) / s  R .

2.11.- Demuestre que las rectas

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2 x + 2 y − z − 10 = 0 x+7 y −5 z −9
L1 :  y L2 : = =
 x − y − z − 22 = 0 3 −1 4

Son paralelos y hállese la distancia entre los planos d (L1 , L2 ) .

III.- Resolver los siguientes ejercicios de Funciones Reales de varias Variables.


3.1.-

(se enviará en el transcurso de los días los ejercicios correspondientes a la parte III).