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COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN | Sharing #01

INFORMATIVO ACADÉMICO DE LA
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN

Sharing
Volumen 1 - Número 1, Pimentel, 18 de abril de 2017

Los docentes de cada ciclo buscamos


Agustinos acciones para concientizar a los
alumnos en probidad académica.
responsables ¿Cómo aplicar la probidad académica
en los tres niveles? ¿Es posible que los
con la alumnos reconozcan la responsabilidad
probidad ética al usar fuentes? A continuación
algunas actividades concretas que
académica darán respuesta a estas preguntas.
Sharing #01 | COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN

Puntos
de interés
especial:

- Responsabilidad
ética en el colegio.
- Estrategias
para incentivar
la probidad
académica.
- Actividades para
Inicial, Primaria y
Ciclo I
Secundaria. Para referenciar la información,
Responsabilizar al alumno al realizar
- Normas APA. una tarea ¿cómo? mencionando o la forma de presentarla será
escribiendo el nombre de la persona escribiendo el nombre y apellido del
- Citar y que brindó la información o el autor / nombre de la institución y,
referenciar. nombre del libro o página web de seguido de dos puntos (:), el título del
donde la obtuvo. tema. Ejemplo:
- Ejemplos de citas. Reina Bellido: Recursos Naturales
Ciclo II y III del Perú.
- Ejemplos de
Enseñar y exigir que todo trabajo de
referencias. indagación mencione el nombre de la Importante:
persona que brindó la información. Cuando los docentes soliciten una
En caso de una indagación tarea de indagación, deberán brindar
documental, deberá mencionar o los pasos claros y recomendar de
PARA
SABER MÁS: escribir el nombre del autor, el título manera escrita las webs confiables
del libro, página web o vídeo. que los alumnos usarán.
LIBRO: Así mismo en toda ficha de trabajo,
Carroll, Jude. Ciclo III guías de estudio y diapositivas, si
A Handbook for Si hay actividades que requieran han utilizado información de otros
Deterring Plagiarism exposición de los alumnos, autores, deberán citar, referenciar y
in Higher Education. reconocer su autoría.
introducir normas básicas de uso
Reino Unido: Oxford, Es factible tener visible en el aula
de citas, colocación de comillas,
2007.
escribir entre paréntesis el nombre recomendaciones generales para
CINE:
y apellido del autor o el nombre de fomentar la probidad académica.
Emperor’s Club
la institución (Autor/Institución).
(EE UU, 2002). Dir.:
Michael Hoffman. Int.:
Ejemplo: Ciclo IV, V y VI
“Los grandes equipos Como sabemos, la convención
Kevin Kline.
INTERNET: generalmente están formados de nuestro colegio para citar
Universidad de por cinco o más tipos distintos de y referenciar las fuentes de
Granada. personas, donde cada miembro información es la American
http://www.ugr. juega un rol distinto pero Psychological Association (APA) en
es/~plagio_hum/ importante.” (Sean Covey) su 6ta. Edición. Por ello, para realizar

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sus trabajos, los alumnos y docentes


tomarán en cuenta el uso de citas Importante:
directas, citas indirectas y la forma de
presentar la bibliografía al final del
trabajo.

A continuación compartimos los Imagen tomada


del reportaje
aspectos más destacados: de CNN sobre
el plagio en
Citas textuales o directas: Internet. 2007. Servicio de
Estas reproducen de forma exacta el prevención de
material, sin cambios o añadidos. Se deviene el pueblo rápidamente en
Imagen tomada del reportaje
de CNN sobre el plagio en plagio en internet
debe indicar el autor, año y número más benévolo
Internet. 2007. con él que si con sus
de página. Si la fuente citada no tiene favores lo hubiese conducido al creado por
paginación, entonces se escribe el principado (Maquiavelo, 2011, p. 23) iPARADIGMS,
número de párrafo. Si la cita tiene LLC, lanzado por
menos de 40 palabras se coloca como Citas indirectas o paráfrasis: primera vez en
parte del cuerpo del texto, entre En estos casos se reproduce con
1997. 
comillas y al final entre paréntesis se propias palabras la idea de otro.
señalan los datos de la referencia. Siguen las normas de la citación
textual, a excepción del uso de
Modelos comillas y citas en párrafo aparte.
- Al analizar los resultados y según la
REFERENCIAS:
opinión de Machado (2010): “Todos Modelos
los participantes…” (p.74) - Según Huizinga (1952) son American
características propias de la nobleza Psychological
Al analizar los resultados de los las buenas costumbres y las maneras Association. (2017).
estudios previos encontramos distinguidas, además la práctica de la Normas APA
2017 – 6ta (sexta)
que: “Todos los participantes…” justicia y la defensa de los territorios
edición. Washington,
(Machado, 2010, p. 74) para la protección del pueblo. D.C.: American
- Así aparecen las grandes Psychological
Modelos monarquías de España, Francia e Association.
- Maquiavelo (2011) en su obra El Inglaterra, las cuales intentaron Recuperado de: http://
normasapa.net/2017-
Príncipe afirma lo siguiente: hacerse con la hegemonía europea edicion-6/
Los hombres, cuando tienen un entablando guerra en diversas
bien de quien creían tener un mal, ocasiones (Spielvogel, 2012, p. 425). Bachillerato
se obligan más con su benefactor, En los únicos casos en donde se Internacional. (2014).
Probidad académica.
deviene el pueblo rápidamente en puede omitir de forma deliberada
Cardiff, Reino
más benévolo con él que si con sus el número de página es en los de Unido: Organización
favores lo hubiese conducido al paráfrasis y esto cuando se estén del Bachillerato
principado (p. 23) resumiendo varias ideas expresadas Internacional.
- Es más fácil que el príncipe no a lo largo de toda una obra y no una
Instituto Kipling
oprima al pueblo y gobernar para idea particular fácilmente localizable
(2015) Política de
ellos, porque: en la fuente citada. Probidad Académica.
Los hombres, cuando tienen un Arapauto, México:
bien de quien creían tener un mal, Lista de Referencias: Instituto Kipling de
se obligan más con su benefactor, Se organiza alfabéticamente. Arapauto.

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Libro: Apellido, A. A. (Año). Título. doctoral). Nombre de la institución,


Ciudad, País: Editorial Lugar. “La enseñanza
y el aprendizaje
Libro electrónico: Apellido, A. A. Tesis de grado online: Autor, promueven la
(Año). Título. Recuperado de http:// A. y Autor, A. (Año). Título de la comprensión
www… tesis (Tesis de pregrado, maestría y la práctica
o doctoral). Recuperado de http:// de la probidad
Capítulo de libro: únicamente en www… académica”.
los casos de libros compilatorios y
antologías donde cada capítulo tenga Referencia a páginas webs: Bachillerato
un autor diferente y un compilador Apellido, A. A. (Fecha). Título de la Internacional
o editor: Apellido, A. A., y Apellido, página. Lugar de publicación: Casa (2010)
B. B. (Año). Título del capítulo publicadora. Recuperado de http://
o la entrada. En A. A. Apellido. www…
(Ed.), Título del libro (pp. xx-xx).
Ciudad, País: Editorial. Fuentes en CDs: 
Apellido, A. (Año de
Publicaciones periódicas publicación). Título de la
formato impreso: obra (edición) [CD-ROM]. Lugar de
Apellido, A. A., Apellido, B. B, y publicación: Casa publicadora.
Apellido, C. C. (Fecha). Título
del artículo. Nombre de la Películas:
revista, volumen (número), pp-pp. Apellido del productor, A.
(productor) y Apellido del director,
Publicaciones periódicas A. (director). (Año). Nombre de la
online: película [cinta cinematográfica]. País:
Apellido, A. A. (Año). Título productora.
del artículo. Nombre de la
revista, volumen (número), pp-pp. Serie de televisión:
Recuperado de http:/ /www… Apellido del productor, A.
(productor). (Año). Nombre de la
Artículo de periódico impreso: serie [serie de televisión]. Lugar:
Apellido A. A. (Fecha). Título del Productora.
artículo. Nombre del periódico,
pp-pp. O la versión sin autor: Título Video:
del artículo. (Fecha). Nombre del Apellido del productor, A.
periódico, pp-pp. (Productor). (Año). Nombre de la
serie [Fuente]. Lugar.
Artículo de periódico online:
Apellido, A. A. (Fecha). Título
del artículo. Nombre del En conclusión, la probidad académica es un tema que
periódico. Recuperado de http:/ /
debe abordarse constantemente con los estudiantes, este
www…
“recordatorio” se convertirá en una hábito de trabajo.
Tesis de grado: Los docentes somos modelos a seguir, por eso, en todo
Autor, A. (Año). Título de la material que compartamos en clase, se deberá reconocer
tesis (Tesis de pregrado, maestría o claramente la información.
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