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Esta rúbrica describe los criterios para evaluar un mapa mental, incluyendo coherencia, suficiencia, pertinencia, estructura, secuencia, redacción, ortografía y calidad general. Los niveles de desempeño son excelente, bien, regular y no acredita para cada criterio.
Esta rúbrica describe los criterios para evaluar un mapa mental, incluyendo coherencia, suficiencia, pertinencia, estructura, secuencia, redacción, ortografía y calidad general. Los niveles de desempeño son excelente, bien, regular y no acredita para cada criterio.
Esta rúbrica describe los criterios para evaluar un mapa mental, incluyendo coherencia, suficiencia, pertinencia, estructura, secuencia, redacción, ortografía y calidad general. Los niveles de desempeño son excelente, bien, regular y no acredita para cada criterio.
Esta rúbrica tiene los aspectos para evaluar un Mapa Mental
Integrantes del equipo calificador:
CRITERIOS EXCELENTE (3) BIEN (2) REGULAR (1,5) NO ACREDITA (1) COHERENCIA Los términos utilizados Los términos utilizados Los términos no tienen una Los términos no guardan tienen relación entre si de tiene relación entre sí por relación específica entre sí relación alguna entre sí por una manera adecuada y lo que están bien más aún es posible lo que el trabajo resulta correcta. organizados. distinguir la relación de los inadecuado. Términos. SUFICIENCIA Contiene términos Contiene términos Contiene términos no bien Los términos no definen principales que les dan su primarios que definen bien definidos que provocan ninguna posición y son posición jerárquica a los la posición de los demás confusiones. causa de confusión ya que demás. términos. el mapa pierde concordancia. PERTINENCIA Los términos utilizados Los términos tienen Los términos son en Los términos no tienen están relacionados relación lógica con el tema. relación al tema mas no ninguna relación con el directamente con el tema a guardan lazos directos con tema por lo q el mapa tratar. este. pierde su concordancia y relación con este. ESTRUCTURA Las posiciones de cada Los términos están bien Hay un no muy buen Los términos están mal término están bien acomodados de acorde a su acomodo de los términos acomodados por lo que el planteadas debido al grado importancia. utilizados. mapa pierde el sentido de importancia de cada lógico. uno. SECUENCIA Los términos tienen una Los términos guardan una Los términos no tienen una Lo términos no tienen secuencia deductiva bien secuencia adecuada y buena secuencia adecuada ninguna relación planteada. buena. y lógica. deductiva. REDACCIÓN Se siguen reglas Estos términos siguen las No hay un apropiado No se lleva un seguimiento gramaticales al pie de la reglas gramaticales de una seguimiento de las reglas con estas reglas por lo está letra. forma adecuada. gramaticales. mal hecho el trabajo. ORTOGRAFÍA Todos los términos y Los términos que se Los términos cuentan con Los términos están mal Y REDACCIÓN definiciones están bien utilizan están algunas faltas de ortografía escritos por lo que es escritos sin faltas de correctamente escritos. que no son muy insuficiente su ortografía. importantes. presentación. PUNTAJE 100 80 60 40 Criterios Excelente Bien Regular No acredita El tema principal se presenta en el centro El tema principal se presenta El tema es presentado por una El tema no se como el tronco de donde se desprenden las en el centro utilizando una palabra en el centro, es difícil presenta en el lugar demás ramificaciones. Este se representa palabra e imágenes no tan de identificar que es el tema correcto y no tiene un Enfoque por medio de un dibujo y palabra de una llamativos principal ya que no se formato muy manera llamativa que indica que es el tema encuentra resaltado llamativo. principal. Se manejan conceptos importantes, Las palabras claves están Solo algunas palabras claves No se distinguen los destacándolas y diferenciando las ideas destacadas por medios de están resaltadas para destacar conceptos principales Palabras claves principales de las secundarias por medio de recuadros o colores. su importancia de los secundarios ya colores diferentes, subrayados, recuadros u que tienen el mismo otras formas. formato. Los elementos que componen el mapa Los conceptos o imágenes Los elementos del cuadro No hay organización mental se encuentran organizados de forma contenidas están acomodados están un poco de ideas, no presenta Organización jerárquica (de mayor a menor importancia) de forma jerárquica pero los desorganizados, ya que no ningún acomodo. así como un buen acomodo de conectores conectores no están del todo están acomodados según su que hace fácil su comprensión. bien estructurado relevancia. Las imágenes son nítidas y claras, además Las imágenes son nítidas y Las imágenes son nítidas, Las imágenes no se de que son representativas del concepto o representativas del tema, pero pero no está muy relacionadas perciben muy bien y idea que se intenta manifestar, estas no están acomodadas lo mejor con el tema y están un poco tienen poca relación Imágenes deberán ser colocadas como el movimiento posible. desordenas con el tema, y están de un reloj, según su importancia. presentadas en desorden. El trabajo maneja las ideas, conceptos e Las imágenes son buenas, es Su contenido no es muy El contenido es imágenes propios para un mayor fácil de entender y su tema de comprensible y no es muy confuso y no es nada Calidad aprendizaje y fácil entendimiento, incluye estudio es bastamente amplio. estético vistoso. todo lo que abarca el tema y es agradable a la vista. Se utilizan diferentes materiales en su Son utilizados diferentes Contiene muy pocos No contiene elaboración, así como elementos materiales que sirven como elementos decorativos, su elementos decorativos decorativos que mejoran su aspecto, lo decorativos, se exponen las diseño es interesante, al o estos son casi nulos. Creatividad hacen más interesante y llamativo. El ideas de forma original, se parecer carece un poco de diseño del mapa es único, requirió de nota una inversión de tiempo imaginación mucho tiempo y se hecha a andar la y de imaginación imaginación al máximo. El texto no tiene faltas de ortografía, inicia Las palabras están bien Presenta alguna que otra falta Hay más de diez con mayúsculas después del punto, las escritas, se coloca punto al de ortografía con respecto al faltas de ortografía palabras que deben llevar acento lo finalizar un concepto u uso de s, c y z; así como b y graves, no utiliza Ortografía contienen y los puntos y comas están en el oración pero no contiene v; o en la h. Pero contiene signos de puntuación lugar que corresponde. acentos. acentos y signos de ni acentos. puntuación. Puntaje 100 80 60 40 Rubrica de Mapa Mental
Integrantes del equipo calificador: ……………………………………………………………………………………………………………
Criterios Excelente Bien Regular No acredita
Que las palabras vayan de Está bien solo que tiene Tiene las palabras Tiene unas palabras por acuerdo con el tema y unos pequeños detallitos en revueltas en el mapa otras está muy mal o Palabras lleven una secuencia las palabras. conceptual le sugiero que acomodado su mapa adecuada para que este las corrija. mental. Correcto. Creatividad en el uso de Su mapa mental está bien Tiene una creatividad solo Tiene buenas ideas para ser No tiene creatividad en el herramientas tecnológicas realizado y tiene su propio que le falta echarle más su mapa mental solo que mapa mental le sugiero que estilo. ganas y hacerlo un poco no las pone en práctica. le ponga más ganas. mejor. Su mapa tiene su propio Su mapa tiene estilo solo Su mapa mental casi no Este mapa no tiene nada de Estilo estilo lo cual eso es bueno y que no está bien diseñado. tiene estilo le sugiero q le estilo esta todo mal. lo hace único. Ponga más ganas. El orden de su mapa Su orden de su mapa Su mapa está más o menos Su mapa mental esta todo conceptual es excelente mental se encuentra en en orden le sugiero lo haga desordenado. Orden todo se encuentra en orden orden solo que unas otra vez y lo ordene bien. (imágenes, palabras, etc.). palabras las puso donde no iban. Las imágenes están bien y Imágenes están de acuerdo Imágenes les falto ponerlas Sus imágenes están van de acuerdo con el tema con el tema solo que le en orden y algunas no van desordenadas y no van con Imagen excelente. falto ponerlas un poco más con el tema. el tema. en orden. Su mapa menta se Su mapa se puede decir que La calidad de su mapa La calidad de su mapa encuentra en excelente se encuentra en buena conceptual no es tan bueno conceptual es muy mala no Calidad calidad cumple con todo y calidad solo que tiene unos le recomiendo que lo haga cuenta con esto su trabajo. aparte esta (limpio, orden, pequeño detallitos. con mejor calidad. etc.) Puntaje 100 80 60 40
Calificativos por equipos
Integrantes de cada equipo Excelente Regular Bien No Acredita Puntaje total Puntaje en escala vigesimal Equipo 1: Equipo 2: Equipo 3: Equipo 4: Equipo 5: