Está en la página 1de 4

SÍLABO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DE SISTEMAS

DIGITALES
I. INFORMACIÓN GENERAL
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN : I.S.E.P. “José Antonio Encinas”
CARRERA PROFESIONAL : ELECTRÓNICA INDUSTRIAL
MODULO : Primero
UNIDAD DIDÁCTICA : SISTEMAS DIGITALES
DOCENTE : ELMER WALTER GINEZ CHOQUE
SEMESTRE ACADÉMICO : 2018-I
CRÉDITOS :5
Nº HORAS SEMANAL/SEMESTRAL : 7 / 126
TURNO : Diurno
SECCION : ÚNICA
FECHA DE INICIO : 22-04-18
FECHA DE TERMINO : 20-08-18

II. SUMILLA

La unidad didáctica de Sistemas Digitales es base fundamental para conocer y explorara el facinante
universo de la electrónica digital, a través de esta unidad didáctica el futuro profesional en electrónica
industrial conocerá el marco teórico y práctico de la electrónica digital a través del análisis de los circuitos
electrónicos digitales y sus aplicaciones.

III. COMPETENCIA

Planificar, diseñar, ensamblar, instalar y mantener equipos de sistemas electrónicos-


eléctricos.

IV. CAPACIDADES E INDICADORES DE LOGRO

Capacidades Indicadores de logro


Seleccionar y aplicar los diferentes sistemas  Interpreta, analiza y evalúa los sistemas de
numéricos y códigos. Seleccionar adecuadamente las numeración considerando sus características
compuertas lógicas. operacionales.
 Utiliza las compuertas lógicas para el desarrollo
de los circuitos lógicos a través de propiedades
existentes.

Implementar y realizar el diseño de circuitos  Interpreta, analiza y evalúa procedimientos para


combinacionales y secuenciales. desarrollar aplicaciones de lógica combinacional.

 Interpreta, analiza y evalúa procedimientos para


desarrollar aplicaciones de lógica secuencial.
V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Indicador de Logro N° 01: Interpreta, analiza y evalúa los sistemas de numeración y compuertas lógicas
considerando sus características operacionales.

SEMANA DENOMINACIÓN DE LA SESIÓN ACTIVIDADES CONTENIDOS BÁSICOS


Sistemas de numeración y Conoce los sistemas de numeración Introducción a los
conversiones entre los a través de las diferentes actividades Conceptos Digitales.
diferentes sistemas de de aprendizaje.  Magnitudes analógicas y
numeración. Realiza las conversiones de los binarias.
sistemas de numeración a través de Sistemas de numeración:
1-2 los diferentes casos.  Decimal, Binario, Octal,
Hexadecimal.
 Representación de
cantidades.
 Conversión de sistemas
de numeración.
Indicador de Logro N° 02 : Utiliza las compuertas lógicas para el desarrollo de los circuitos lógicos a través de
propiedades existentes.
Introducción a los circuitos Hace el uso adecuado las Algebra de Boole:
lógicos. compuertas lógicas para implementar Propiedades.
circuitos electrónicos digitales. Operaciones básicas del
algebre de booleana.
Compuertas lógicas
3-4 AND, OR, NOT, NAND,
NOR, XOR y XNOR.
Teoremas del algebra de
boole.
Tablas de verdad.
Indicador de Logro N° 03: Interpreta, analiza y evalúa procedimientos para desarrollar aplicaciones de lógica
combinacional.
Lógica combinacional Efectúa aplicaciones con circuitos Lógica Combinacional
combinacionales.  Circuitos lógicos
combinacionales
Desarrolla el marco teórico practico especiales de las
con circuitos sumadores, circuitos puertas NAND y NOR.
decodificadores, codificadores, MUX Funciones de la lógica
y DEMUX en aplicaciones combinacional
 Sumadores básicos,
5-9 específicas.
sumadores paralelos
binarios.
 Decodificadores,
Codificadores y
conversores de código.
Multiplexores (selectores
de datos) y
demultiplexores.
Indicador de Logro N° 04: Interpreta, analiza y evalúa procedimientos para desarrollar aplicaciones de lógica
secuencial.
Lógica secuencial Diseña e implementa circuitos FLIP-FLOPS
digitales de desplazamientos de  Características de
datos. operación.
 El 555 Funcionamiento.
Contadores
 Funcionamiento del
10-16 contador asíncrono y
síncrono modo
ascendente/descendent
e.
Diseño de contadores
síncronos.
Registro de
desplazamiento
 Funciones básica de los
registros de
desplazamiento.
 Registro de
desplazamiento con
entrada y salida serie,
entrada serie y salida
paralelo, con entrada
paralelo y salida serie.
con entrada y salida
paralelo.
Registro de
desplazamiento
bidireccional.
Retroalimentación de las capacidades no logradas y evaluación con jurados.
17 - 18 Retroalimentación

VI. METODOLOGÍA

Para el desarrollo de la unidad didáctica se empleara las siguientes estrategias metodológicas.

Clase demostrativa.
Practicas dirigidas y calificadas
Practicas individuales y grupales
Exposición con debate con participación individual y/o grupal de los alumnos
Las sesiones de aprendizaje combinaran las exposiciones del docente con la participación activa de los
alumnos para desarrollar las prácticas dirigidas y calificadas.
El docente desempeña el papel de motivador, orientador, facilitador y problematizado, mediante la
enseñanza; aprendizaje teórica-practica con ejercicios y problemas de su carrera

VII. RECURSOS DIDACTICOS.

Materiales de trabajo Equipos e Instrumentos Materiales de Estudio


Pizarra Acrílica Computadoras. Plural de lecturas
Plumones para Proyector multimedia Separatas
Pizarra Acrílica Modem Documentos administrativos
Borrador o mota Dispositivo USB Textos de consulta
Guía didáctica Puntero. Hojas de práctica

VIII. EVALUACIÓN

La evaluación de los aprendizajes se centra en el desarrollo de las capacidades a través de los


indicadores de logro.
La evaluación utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece). La fracción 0,5
o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluación de las capacidades programadas en la U.D., obtenga nota
desaprobatoria igual o menor a 12 (doce) debe participar en un programa de actividades de
recuperación, implementado y ejecutado por el docente con carácter obligatorio que comprende
acciones tales como: trabajos prácticos, actividades de autoaprendizaje y otras acciones formativas
relacionadas con la capacidad desaprobada.
Al término del semestre los estudiantes que obtuvieran notas entre 08 (ocho) y 12 (doce) participarán del
Programa de Recuperación, ejecutado por un equipo de Jurados previo pago de los derechos.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la U. D. será desaprobado en forma automática, anotándose en el registro y acta
de evaluación la nota 00.

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN


Textual.

AUTOR TITULO DE OBRA EDITORIAL

T.L. Floyd Fundamentos de Sistemas Digitales Sexta Edición.

J.M. Angulo Electrónica Digital moderna teoría y Práctica Paraninfo decima edición

CEKIT Curso práctico de Electrónica Digital

http://html.rincondelvago.com/electronica-digital_7.html
www.electronicafacil.net
http://www.comunidadelectronicos.com/
www.elprisma.com
Virtual: Direcciones útiles de Internet

X.

Puno, Setiembre del 2018

DOCENTE JEFE DE AREA ACADEMICA JEFE DE UNIDAD ACADEMICA