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Presentación 04
1.1. Visión 05
II. MISIÓN 11
V. RUTA ESTRATÉGICA 23
VII. ANEXOS. 31
7.5. Bibliografía 54
PRESENTACIÓN
El PEI y POI, son instrumentos de planificación institucional de manejo técnico operativo que
tienen la finalidad de programar y verificar el cumplimiento de metas para los períodos
establecidos.
El producto de esta fase fue el Plan de Desarrollo Regional Concertado PDRC - Tacna hacia el
2021, desarrollado en el marco de un análisis prospectivo; el mismo que se encuentra alineado
a los Planes Estratégicos Sectoriales Multianuales - PESEM y al Plan Estratégico de Desarrollo
Nacional - PEDN Perú hacia el 2021, a través de los 06 ejes de desarrollo, con el objeto de
alcanzar en el tiempo establecido los objetivos nacionales programados.
1.1. VISIÓN
El logro de los Objetivos Estratégicos permitirán los cambios sociales, económicos, políticos y
ambientales; en el territorio de Tacna, los cuales se conciben a partir de las variables
estratégicas, en concordancia con el escenario apuesta y tienen coherencia con las políticas
sectoriales y el desarrollo nacional.
Garantizar el ejercicio pleno de los 1. Índice de desarrollo humano (PNUD) 0.6 0.62 0.63 0.65 0.66 0.67 0.69
1 derechos humanos y la dignidad de las
2. Porcentaje de personas en condiciones
personas, con inclusión social INEI-(ENAHO) 8.8 7 6 5 4 3 2.35
de pobreza
3. Razón de madres que fallecen por cada
DIRESA-T 50.8 50 45 43 38 35 30
cien mil nacidos
4. Porcentaje de niños y niñas menores de
(INEI-ENDES) 2.5 2.2 2 1.7 1.4 1.2 1
años con desnutrición crónica
5. Prevalencia de población con
(INEN) 7.9 7.4 7 6 5.2 4.5 4
enfermedades de cáncer (por cada 100000)
Brindar servicios de calidad en condiciones
2 6. Porcentaje de alumnos que lograron
equitativas y sostenibles
desempeño suficiente en comprensión (MINEDU) 73 79 82 84 86 88 90
lectora del 2do grado de Primaria
7. Porcentaje de alumnos que lograron
desempeño suficiente en matemática del (MINEDU) 53.6 60 70 75 80 85 90
2do grado de Primaria
8. Nivel de habitabilidad INEI-(ENAHO) 91.8 92 92.5 93 93.5 94 94.5
9. Porcentaje de personas que consideran la
Desarrollar una gestión pública de calidad
3 corrupción como un problema central - INEI-(ENAHO) 45 40 38 33 28 24 20
orientada al ciudadano
ENAHO
10. Tasa de faltas registradas (Por cada 10
(MI) 135.1 120 105 90 80 70 60
Fortalecer el sistema integrado de 000 habitantes)
4
seguridad ciudadana 11. Tasa de delitos registrados (Por cada 10
(MI) 113.8 100 90 80 70 60 54
000 habitantes)
Mejorar los niveles de competitividad
5 12. Índice de competitividad regional (CNC) 0.64 0.64 0.65 0.68 0.69 0.7 0.71
territorial
Mejorar y ampliar la infraestructura de 13. Número de kilómetros de red vial
6 (MTC) 783 825 870 920 970 1001 1062
soporte para la producción asfaltada
14. Media mensual de descargas de agua
Incrementar la disponibilidad y calidad del
7 que provienen de las cuencas regionales (PET) 7.488 7.48 7.48 8.48 9 9.48 9.9
recurso hídrico
(m3/s)
15. Índice de Calidad del Aire (ICA) (INEI-GRT) 160 150 140 130 120 100 79
16. Número de hectáreas de suelo
8 Mejorar la calidad ambiental (MINAGRI) 6058 7015 7080 7180 7230 7280 7314.4
reforestado
17. Porcentaje de superficie bajo alguna
(GRT) 9.76 9.76 10.77 11.23 16.24 16.48 16.8
modalidad de conservación
Reducir la vulnerabilidad territorial ante el 18. Población afectada ante la ocurrencia de
9 (INEI) 7574 7000 6000 5000 4000 3000 2000
riesgo de desastres un desastre
Ruta estratégica
2016 2017 2018 2019 2020 2021
Objetivos Estrategicos
T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
Promover la adecuada articulación de políticas de planes nacionales a las Instituciones públicas de la región.
Implementar programas sociales dirigidos a la población en las zonas de mayor incidencia de pobreza.
Desarrollar espacios para la formación cívico ciudadana y de iniciación temprana en prácticas democráticas.
Garantizar el ejercicio pleno de los
derechos humanos y la dignidad de las Institucionalizar en forma transversal el enfoque de derechos humanos, género e interculturalidad en las políticas públicas y difundir dicho enfoque en la ciudadanía.
personas, con inclusión social
Desarrollar mecanismos de protección social con servicios dirigidos a la población vulnerable
Promover espacios de diálogo intercultural del Estado y la ciudadanía a través de los procesos de consulta previa
Fortalecer los espacios de participación, concertación y control, con especial atención a los jóvenes, mujeres, población en situación de vulnerabilidad, reconociendo la diversidad
sociocultural de la Región.
Implementar centros de investigación e innovación educativa y centros de alto rendimiento deportivo en la region.
Promover el desarrollo del arte, la cultura la recreación y el deporte con enfoque intercultural en la Región.
Desarrollar las capacidades de los servidores públicos del sector educación para incrementar la cobertura y la calidad en la educación básica regular.
Desarrollar las capacidades de los servidores públicos del sector salud para incrementar la cobertura y la calidad de atención a la población.
Ruta estratégica
2016 2017 2018 2019 2020 2021
Objetivos Estrategicos
T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
Implementar instrumentos y normas internas para la modernización de la gestión pública regional y local.
Implementar acciones para usuarios atendidos en canales de mejor atención al ciudadano en las instituciones públicas.
Desarrollar una gestión pública de calidad
orientada al ciudadano.
Ampliar la implementación de gobierno electrónico para garantizar un servicio público en línea efectiva y sociedad de la información.
Fortalecer el consejo de coordinación regional, Consejos de coordinación local y los procesos participativos concertados para garantizar la gobernanza.
Fortalecer el sistema regional de seguridad ciudadana para reducir los niveles de delincuencia y violencia.
Fortalecer el sistema integrado de
Integrar a la comunidad organizada a favor de la seguridad ciudadana y el orden interno con programas de prevención, Interconexión y alerta ciudadana.
seguridad ciudadana.
Fortalecer las comisarías, el patrullaje por sector y las intervenciones policiales con las condiciones básicas para el servicio a la comunidad.
Orientar el desarrollo de la actividad productiva en base a las Políticas territoriales, diversificación, especialización y ZEE
Impulsar circuitos y corredores económicos, comerciales y turísticos, en base al potencial de recursos y productos competitivos
Promover alianzas publicas privadas para el desarrollo de las actividades productivas y de servicios (turismo, médico, financiero, comercial, etc).
Implementar un programa de capacitación, asistencia técnica, transferencia tecnológica a las MYPES de los sectores representativos.
Consolidar las cadenas productivas en base a potencial regional y productos bandera con fines de exportación.
Implementar un programa de desarrollo de fronteras vivas y del litoral del departamento de Tacna.
Ruta estratégica
2016 2017 2018 2019 2020 2021
Objetivos Estrategicos
T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
Mejorar la calidad en infraestructura de transportes y de servicios con criterios de sostenibilidad y modernidad en la región.
Fortalecer los poblados rurales insertándolos a corredores económicos y generando nuevas capacidades productivas
Modernizar y conservar la infraestructura hidráulica para garantizar el abastecimiento con el mínimo impacto en los cuerpos de agua en la región.
Reducir los niveles de contaminación del recurso hídrico para consumo humano y para actividades agrícolas.
Fortalecer el Sistema Regional de Gestión Ambiental y en el marco de la política nacional y regional del ambiente.
Ruta estratégica
2016 2017 2018 2019 2020 2021
Objetivos Estrategicos
T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4 T1 T2 T3 T4
Promover e implementar la gestión de riesgo de desastre con participación del sector público y privada de la región.
II. MISION.
Línea de Responsa
base del Meta Fuente de ble de la
Objetivo Estratégico indicador Fuente de
Nº Indicador verificació medición
Institucional datos
Meta n del
Valor 2015 2017 2018 2019
total indicador
INCREMENTAR LA Eficacia
TRANS.
presupuestal en
5 EFICIENCIA DE LA GESTION 89.4 2015 90.8 91.5 92.2 92.2 MEF ECONOMIC MEF
inversiones del
PUBLICA A
Gobierno Regional
Línea de Responsa
base del Meta Fuente de ble de la
Objetivo Estratégico indicador Fuente de
Nº Indicador verificació medición
Institucional datos
Meta n del
Valor 2015 2017 2018 2019
total indicador
MEJORAR EL
APROVECHAMIENTO Porcentaje de superficie
9 SOSTENIBLE LOS bajo alguna 9.76 2015 10.77 11.23 16.24 16.24 (GRT) (GRT) (GRT)
RECURSOS NATURALES EN modalidad de conservación
LA REGIÓN TACNA.
Número de hectáreas de
suelo 6058 2015 7080 7180 7230 7230 (MINAGRI) (MINAGRI) (MINAGRI)
reforestado
PROMOVER LA GESTIÓN DE
Población afectada ante la
RIESGO DE DESASTRES EN
10 ocurrencia de 7574 2015 6000 5000 4000 4000 (INEI) (INEI) (INEI)
UN CONTEXTO DE CAMBIO un desastre
CLIMÁTICO
Línea de Responsa
base del Meta Fuente de ble de la
indicador Fuente de
Acción Estratégica Institucional Indicador verificació medición
datos
Meta n del
Valor Año 2017 2018 2019
total indicador
Línea de Responsa
base del Meta Fuente de ble de la
indicador Fuente de
Acción Estratégica Institucional Indicador verificació medición
datos
Meta n del
Valor Año 2017 2018 2019
total indicador
Porcentaje de instituciones
3.2. Calidad del aprendizaje de los educativas públicas de
MEF - MEF - MEF -
estudiantes de II a VII ciclo de primaria donde todos sus 35.87 2015 39.5 41.5 43.2 43.2 DRET DRET DRET
Educación Básica Regular. docentes han recibido
acompañamiento pedagógico.
3.3. Calidad del aprendizaje a la
población de 3 a 16 años a los
servicios educativos públicos Tasa neta de asistencia en
MEF - MEF - MEF -
de la Educación Básica educación secundaria 91.3 2015 93.2 94.5 95.4 95.4 DRET DRET DRET
Regular que se encuentran en (porcentaje)
riesgo de interrumpir su
escolaridad.
3.4. Calidad del aprendizaje a niños, Porcentaje de niños, niñas y
niñas y jóvenes con jóvenes de EBR y Técnico Reporte
discapacidad en la Educación Productivo, matriculados
50 2015 70 80 90 90 Informes
SIAGE
DGP
Básica y Técnico Productiva oportunamente.
3.5. Formación integral en carreras Porcentaje de carreras
docentes en Institutos de docentes acreditadas y DGP-
Educación Superior no ofertadas en Institutos de s/i 2015 20 20 20 60 Resolución
SINEACE
DRSET
Universitaria Educación Superior
3.6. Formación y enseñanza integral
en educación alternativa, Porcentaje de II EE que
DGI y
técnica, adultos, artística y cumplen efectivamente con 60 2015 65 68 71 71 Informes
UGELs
DRSET
promoción en actividades en la las metas de los PPR
Región de Tacna.
3.7. Ejecutar el PIP Mejoramiento
del proceso de enseñanza -
aprendizaje con material
didáctico tecnológico a las Porcentaje de avance del PIP 0 2015 50 50 0 100 GRI GRI GRI
instituciones educativas del
nivel primario y secundario de
la Región Tacna
Porcentaje de viviendas
urbanas propias cuyo título de
propiedad se encuentra
4.1. Acceso sostenible de vivienda a OEABI - OEABI - OEABI -
registrado en registros 46.2 2015 50.2 52.2 54.2 54.2 DRVyC DRVyC DRVyC
la población. públicos y se encuentran
habitadas por sus poseedores
desde antes del año 2005
Porcentaje de pequeños
6.7. Apoyo integral a los pequeños productores agropecuarios
productores agropecuarios al organizados y gestionando 24 2015 30 33 36 36 (ENA) (ENA) (ENA)
mercado. empresarialmente sus
organizaciones
Línea de Responsa
base del Meta Fuente de ble de la
indicador Fuente de
Acción Estratégica Institucional Indicador verificació medición
datos
Meta n del
Valor Año 2017 2018 2019
total indicador
Número de pequeños
6.9. Acceso sostenible de la
mineros y mineros s/i 2015 s/i s/i s/i s/i DREM DREM DREM
actividad minera en la región. artesanales formalizados
6.10. Ejecutar el PIP Mejoramiento
del servicio de la sanidad Porcentaje de avance del PIP 0 2015 0.35 0.35 0.3 1 GRI GRI GRI
agraria en la Región Tacna.
OEI 7.- MEJORAR LOS SERVICIOS DE TRANSPORTE MULTIMODAL EN LA REGIÓN TACNA
Porcentaje de hogares que
7.1. Apoyo adecuado al uso de los
tienen acceso al menos un
servicios públicos de tipo de servicio público de DRTyC - DRTyC - DRTyC -
94.51 2015 96.51 97.51 98.51 98.51 INEI INEI INEI
telecomunicaciones e telecomunicaciones
información asociados
Línea de Responsa
base del Meta Fuente de ble de la
indicador Fuente de
Acción Estratégica Institucional Indicador verificació medición
datos
Meta n del
Valor Año 2017 2018 2019
total indicador
OEI 9.- MEJORAR EL APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE LOS RECURSOS NATURALES EN LA REGIÓN TACNA.
Porcentaje de instrumentos
9.1. Apoyo integral de la gestión de técnicos implementados para
GRRNGMA GRRNGMA
la calidad ambiental en la el mejoramiento de la gestión 0 2015 25 25 25 100 / SENAMI
GRRNGMA
/ SENAMI
Región Tacna. ambiental y territorial para
entidades públicas.
V. LA RUTA ESTRATÉGICA
3
3.1. Atención integral, Prevención y tratamiento del
5
consumo de drogas
MEJORAR LOS SERVICIOS DE 3.6. Formación y enseñanza integral en educación
EDUCACION EN LA REGION alternativa, técnica, adultos, artística y promoción 6
TACNA en actividades en la Región de Tacna.
3.7. Ejecutar el PIP Mejoramiento del proceso de
enseñanza - aprendizaje con material didáctico
7
tecnológico a las instituciones educativas del
nivel primario y secundario de la Región Tacna
3.8. Ejecutar el PIP Mejoramiento de la
infraestructura educativa de la II.EE. Félix y
8
Carolina de Repetti en el Distrito de Pocollay -
Tacna
3.9. Ejecutar el PIP Construcción e implementación
de la I.E.I. Emma Gamero Nieto - Distrito Crl. 9
Gregorio Albarracín Lanchipa - Tacna
3.10. Ejecutar el PIP Mejoramiento de infraestructura
educativa e implementación de la II.EE. Nº 42231
10
del anexo de Chiluyo Chico en el Distrito,
Provincia de Tarata-Tacna
PROMOVER LA GESTIÓN DE
10.1. Apoyo integral para la reducción de la
RIESGO DE DESASTRES EN UN
10 vulnerabilidad dante el riesgo de desastres en la 1
CONTEXTO DE CAMBIO
Región Tacna.
CLIMÁTICO
Porcentaje en
Porcentaje de 2.9. Atención integral de cobertura de
4.29 2015 4.37 2016 4.46 4.55 4.64 4.64 DIRESA DIRESA - INEI DIRESA - INEI
población con Salud Mental atención en salud
enfermedades 7.9 2015 7.4 2016 7 6 5.2 5.2 (INEN) (INEN) (INEN) mental.
de cáncer (por
cada 100000)
Porcentaje de
2.10. Atención integral a
cobertura de 88 2015 89 2016 90 91 92 92 DIRESA DIRESA - INEI DIRESA - INEI
servicios de salud
atención de Salud
Valor actual
Línea de base Responsable Valor actual del
del Meta Línea de base del indicador Meta
del indicador Fuente de la indicador Fuente Responsable de
NUMER Objetivo Estratégico indicador Fuente de Acción Estratégica Fuente de
Indicador de medición Indicador de la medición del
O Institucional verificación Institucional verificación
Val 201 Meta datos del Meta datos indicador
Valor Año Año 2018 2019 Valor Año Valor Año Año 1 Año 2 Año 3
or 7 total indicador total
Porcentaje de viviendas
urbanas propias cuyo título de
propiedad se encuentra
Nivel de 201 201 INEI(EN 4.1. Acceso sostenible de OEABI -
91.8 92 92.5 93 93.5 93.5 INEI(ENAHO) INEI(ENAHO) registrado en registros 46.2 2015 48.2 2016 50.2 52.2 54.2 54.2 OEABI - DRVyC OEABI - DRVyC
Habitabilidad 5 6 AHO) vivienda a la población. DRVyC
públicos y se encuentran
habitadas por sus poseedores
INCREMENTAR LOS NIVEL desde antes del año 2005
4 DE HABITALIDAD EN LA
POBLACIÓN DE TACNA
Porcentaje de
4.2. Acceso sostenible a
viviendas 201 201 INEI(EN Cobertura de agua por red
2.85 2.84 2.83 2.82 2.81 2.81 INEI(ENAHO) INEI(ENAHO) servicios de saneamiento a la 68.84 2015 70.84 2016 72.84 74.84 76.84 76.84 DRVyC DRVyC DRVyC
consideradas 5 6 AHO) pública - rural
población.
inadecuadas ( porcentaje )
5.2. Implementar
instrumentos de gestión
N° de instrumentos de gestión
(Gestión por procesos, 0 2015 1 2016 2 2 2 6 SGDO SGDO SGDO
institucional implementados
simplificación administrativa y
organización institucional)
5.3. Fortalecer el desarrollo de
Porcentaje de personal
capacidades del personal del 0 2015 20 2016 25 30 35 35 DRRHH DRRHH DRRHH
capacitado en el GRT.
Gobierno Regional
Porcentaje de
5.4. Implementar el gobierno
implementación en el portal 86 2015 87 2016 87.02 87.04 87.06 87.06 PCM OTI PCM
electrónico.
de transparencia estándar
Línea de
Valor actual Línea de base del Valor actual del
base del Meta Respons Meta
del indicador indicador indicador
indicador able de la Fuente de Responsable
Objetivo Estratégico Fuente de Fuente de Acción Estratégica Fuente de
NUMERO Indicador medición Indicador verificació de la medición
Institucional datos verificación Institucional datos
del n del indicador
Meta indicador Meta
Valor Año Valor Año 2017 2018 2019 Valor Año Valor Año Año 1 Año 2 Año 3
total total
Encuesta
PROMOVER LA Población
10.1. Apoyo integral para la Nacional
GESTIÓN DE afectada Porcentaje de viviendas
reducción de la de
RIESGO DE ante la urbanas expuestas a
10 7574 2015 7000 2016 6000 5000 4000 4000 (INEI) (INEI) (INEI) vulnerabilidad ante el 1.64 2015 1.6 2016 1.4 1.2 1 1 CONECTA Programas INEI
DESASTRES EN UN ocurrencia deslizamientos de tierras,
riesgo de desastres en la Presupuest
CONTEXTO DE de derrumbes o avalanchas
Región Tacna. ales
CAMBIO CLIMÁTICO un desastre
(EPP)
VII. ANEXOS.
7.1. Priorización de proyectos PEI 2017 - 2019.
Inversión
Código PRODUCTO_NOMBRE
2017 2018 2019
Indice de Desarrollo Humano 0.6 (2015) 0.69 PROMOVER EL DESARROLLO Índice de Desarrollo Humano 0.6 2015 0.66 0.66
OE1. Garantizar el ejercicio pleno de
SOCIAL E IGUALDAD DE
1 los derechos humanos y la dignidad 1
OPORTUNIDADES EN LA REGION DE
de las personas, con inclusión social
Porcentaje de personas en TACNA Porcentaje de personas en
8.8 (2015) 2.35 8.8 2015 8 8
condiciones de pobreza condiciones de pobreza
PROMOVER LA GESTIÓN DE
OE9. Reducir la vulnerabilidad Población afectada ante la Población afectada ante la
RIESGO DE DESASTRES EN
territorial ante el riesgo de ocurrencia de 7574 (2015) 2000 10 ocurrencia de 7574 2015 4000 4000
UN CONTEXTO DE CAMBIO
desastres un desastre un desastre
CLIMÁTICO
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Fórmula o método de
IDH = (Indice1 + Indice2 + Indice3)/3
cálculo
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Fuente de verificación de
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
indicador
Órgano y entidad
responsable de la Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Fórmula o método de Número de personas con ingresos per cápita por debajo de la línea
cálculo de consumo / total de personas * 100
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Fuente de verificación de
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
indicador
Órgano y entidad
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) -Informe Anual
responsable de la
de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO)
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Fuente de verificación de
Dirección Regional de Salud de Tacna
indicador
Órgano y entidad
Dirección Regional de Salud de Tacna - Oficina de Informática,
responsable de la
Telecomunicaciones y Estadística
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Fuente de verificación de
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
indicador
Órgano y entidad
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) - Encuesta
responsable de la
Demográfica y de Salud Familiar (ENDES)
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Fuente de verificación de
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
indicador
Órgano y entidad
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) - Encuesta
responsable de la
Demográfica y de Salud Familiar (ENDES)
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Fuente de verificación de
Ministerio de Educación (MINEDU)
indicador
Órgano y entidad
Ministerio de Educación (MINEDU) – Evaluación Censal de
responsable de la
Estudiantes (ECE)
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Fuente de verificación de
Ministerio de Educación (MINEDU)
indicador
Órgano y entidad
Ministerio de Educación (MINEDU) – Evaluación Censal de
responsable de la
Estudiantes (ECE)
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Fórmula o método de
-
cálculo
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Fuente de verificación de
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
indicador
Órgano y entidad
responsable de la Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Fórmula o método de
-
cálculo
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Fuente de verificación de
Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
indicador
Órgano y entidad
responsable de la Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Línea de base o valor base
Línea de base o valor base Año
91.7 2014
Consignar el valor más reciente de medición del indicador y el año
al que corresponda:
Valor actual
Valor actual Año
89.4 2015
Se escogió el indicador porque evidencia la eficiencia del gasto
Justificación
público.
Fórmula o método de
-
cálculo
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Fuente de verificación de
Ministerio de Economía y Finanzas (MEF)
indicador
Órgano y entidad
responsable de la Ministerio de Economía y Finanzas (MEF)
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Línea de base o valor base
Línea de base o valor base Año
0.61 2014
Consignar el valor más reciente de medición del indicador y el año
al que corresponda:
Valor actual
Valor actual Año
0.64 2015
Se escogió el indicador porque evidencia la ocurrencia de delitos
Justificación
registradas en el ámbito territorial.
Fórmula o método de Sumatoria de las “n” variables que lo componen multiplicado por el
cálculo factor de ponderación de cada variable.
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Fuente de verificación de
Consejo Nacional de la Competitividad (CNC)
indicador
Órgano y entidad
Consejo Nacional de la Competitividad (CNC) - Índice de
responsable de la
Competitividad Regional (INCORE)
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Línea de base o valor base
Línea de base o valor base Año
707.4 2014
Consignar el valor más reciente de medición del indicador y el año
al que corresponda:
Valor actual
Valor actual Año
783.1 2015
Se escogió el indicador porque muestra el potencial vial, con
Justificación categoría de asfaltado, para el desarrollo de las actividades
sociales y económicas en el ámbito territorial.
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Ministerio de Transportes y Comunicaciones – (MTC), Anuario
Fuente de datos Estadístico.
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Línea de base o valor base
Línea de base o valor base Año
84.0 2014
Consignar el valor más reciente de medición del indicador y el año
al que corresponda:
Valor actual
Valor actual Año
84.3 2015
Se escogió el indicador porque muestra la capacidad de hogares
Justificación
que consumen agua con tratamiento de cloro en la Región.
Fórmula o método de
-
cálculo
Periodicidad de las
Anual
mediciones
Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional
Fuente de datos de Hogares.
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Línea de base o valor base
Línea de base o valor base Año
165 2014
Consignar el valor más reciente de medición del indicador y el año
al que corresponda:
Valor actual
Valor actual Año
160 2015
Las concentraciones registradas por la red de monitoreo deberán
ser llevadas al Indicador de Calidad del Aire (ICA), el cual
Justificación representa en una escala los niveles de contaminación y relaciona
los riesgos a la salud a los que puede estar expuesta la población,
información que se deberá suministrar a la población.
Limitaciones y supuestos
Se debe de implementar otros con puntos de monitoreo
empleados
(INEI-GRT)
Fuente de verificación de
indicador
Órgano y entidad (INEI-GRT)
responsable de la
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Línea de base o valor base
Línea de base o valor base Año
9.76 2014
Consignar el valor más reciente de medición del indicador y el año
al que corresponda:
Valor actual
Valor actual Año
9.76 2015
Espacios naturales, cuya creación tiene como finalidad la
protección de ecosistemas, comunidades o elementos biológicos
Justificación
que, por su rareza, fragilidad, importancia o singularidad merecen
una valoración especial.
Limitaciones y supuestos
empleados
Fórmula o método de
-
cálculo
Periodicidad de las
Anual
mediciones
(GRT)
Fuente de datos
(GRT)
Fuente de verificación de
indicador
Órgano y entidad (GRT)
responsable de la
medición
Nivel de desagregación
Departamental
geográfica
Consignar el valor de la línea de base y el año al que corresponda:
Línea de base o valor base
Línea de base o valor base Año
7574 2014
Consignar el valor más reciente de medición del indicador y el año
al que corresponda:
Valor actual
Valor actual Año
7574 2015
Justificación
Limitaciones y supuestos
empleados
Fórmula o método de
-
cálculo
Periodicidad de las
Anual
mediciones
(GRT)
Fuente de datos
Entorno
Es el conjunto de aspectos del medio socio-económico o ambiental sobre los cuales se
identifican condiciones o necesidades en las que se desea incidir.
Estrategia
Es el conjunto de actividades que identifican un cambio y definen un camino (una ruta) para
alcanzarlo. Se gestiona para que la Entidad se transforme en función de lograr los objetivos
planteados; y tiene flexibilidad, se adapta para asegurar el logro de los objetivos.
Gestión estratégica
La gestión estratégica es un concepto actitudinal (pensar) y operativo (hacer) dirigido al cambio
y la mejora continua en el trabajo de los servidores públicos. Esto significa que, más allá de ser
una herramienta metodológica, es una forma de actuar para orientar, organizar y lograr
resultados efectivos en la gestión pública.
Indicador
Es un enunciado que permite medir el estado de cumplimiento de un objetivo estratégico
institucional, acción estratégica institucional o actividad para facilitar su seguimiento.
Misión institucional
Define la razón de ser de la Entidad en el marco de las competencias y funciones establecidas
en su ley de creación; de acuerdo a los criterios de la modernización del Estado y en el marco
de la Visión sectorial o de ser el caso territorial.
Es el rol crítico que define a la institución, aquello que hace y que le corresponde para lograr
sus objetivos.
Resultado
Es el cambio que se desea lograr en las condiciones, características, atributos o necesidades
del ciudadano, entorno o entidad
Elementos críticos
Son aquellos elementos del proceso de una actividad (entrada, control, mecanismo y salida)
que de no ocurrir a una fecha determinada tendrán un impacto negativo en el logro de la acción
estratégica.
7.5. Bibliografía