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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Unidad 2 - Internet y Comunicación

Lilian Patricia Alvarado Calderón

Cristhian Gabriel Rincón Castillo

Fernendo Muñoz Ospina

Nestor René Reyes

Tutora: ING. MARIA BERNARDA PINO

Grupo: 221120_38

Herramientas Teleinformáticas

Curso: 221120_38

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGICAS E INGENIERIA

INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES

BOGOTÁ, DC., 2018


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Tabla de Contenido

-World Wide Science ------------------------------------------------ pág. 1.

- Scholarpedia------------------------------------------------------ pág 3.

-Google Scholar--------------------------------------------------- pág. 5.

-Microsoft Academic Search------------------------------------ pág. 7


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Actividades a Desarrollar

Rol: Revisor

Buscador Académico: World Wide Science.

Buscador Académico
Logo Nombre Del Enlace Página Del Buscador Descripción y Por Qué
Buscador Características Utilizaría E
Buscado
World Wide Https://worldwidescience.org/ Es un motor de Este busc
Science búsqueda lo utilizaría
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información permite a
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mediante una tecnología.


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información
presentando los
resultados
listados,
indicando la
fuente de
dónde se han
recuperado y
organizándolos
por orden de
importancia.

- Agrupar la
información
por subtemas o
fechas para
orientar la
búsqueda.
- Hace que las
bases de datos
actúen como si
fueran un todo
unificado.
- Gran parte de
su información
no la
encontramos
desde
buscadores
comerciales.
- Traducción
multilingüe de
su
información.
- Información
mejorada
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relacionada
con la
búsqueda en
tiempo real del
usuario.
- Servicio de
alertas para los
usuarios
reportando
nueva
información.
- Permite al
usuario
restringir o
seleccionar los
recursos que
desea observar.

Scholarpedia http://www.scholarpedia.org/article/Main_Page
Es una
herramienta
que se basa en
el mismo
software que
Wikipedia,
MediaWiki
pero tiene
características
asociadas a
revistas
académicas de
carácter
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computacional,
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internacional. utilizada
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proceso de
desarrollo del
artículo, y el
contenido está
disponible para
que cualquiera
lo pueda usar.
Está inspirado
por el
movimiento
libre ó código.

abierto/libre.

El diseño debe
transmitir un
sentido de
investigación
global,
progreso y
cooperación
científica y no
debe estar en
deuda para
acceder a la
información,
por último los
artículos
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se almacenan
en un
repositorio en
línea y pueden
ser
referenciados
con un número
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6016’

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la red
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información
acerca de
documentos
académicos
clave en un
campo de
investigación
Ayuda a
conocer cuáles
son las áreas de
investigación
con mayor
impacto.
Permite a los
usuarios crear
una biblioteca
personal de
referencias
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bibliográficas.
Programar
alertas
bibliográficas
de novedades
sobre temas y
autores de tu
interés.

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Microsoft https://academic.microsoft.com/ herramienta herramienta
Academic para explorar netamente
las conexiones
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a través de los bases
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que permiten
búsquedas más
concretas.
Además, de la
búsqueda
sencilla, en la
búsqueda
avanzada,
ofrece la
posibilidad de
recuperar por
Autor,
Conferencia,
Revista,
Organización,
Año y DOI.
Una vez
obtenido el
primer nivel de
resultados, se
puede acotar
por
especialidad y
una fecha
concreta de
publicación o
un intervalo de
fechas.
Desde la
página inicial
de búsquedas,
ofrece también
la posibilidad
de obtener los
datos desde
diferentes
perspectivas:
* Navegar por
comunidades
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de
organizaciones
y autores,
dentro de una
misma área
temática.
* Comparar
dos
organizaciones;
ofrece además
recuentos de
citas, palabras
clave, autores
principales y
más.
* Muestra las
relaciones de
un autor con su
comunidad
científica

Enlace a archivos: fase 2 parte 1:

World wide Science:


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https://drive.google.com/drive/folders/18e0ze9G5I6UI5XmLDtRhRme02oi2OT5C

Skype | Herramienta de comunicación para chats y llamadas gratis.

Enlace a nube Microsoft Academic Search

https://drive.google.com/open?id=1IenpZ7_fuVWjhDctj0JzVIhszQdnXNYZ

Link de Carpetas guardado en Google Drive: Scholar Google

https://drive.google.com/drive/folders/1LsHZQyckI7wD4A7WDguOJmZThXj4vl58

Enlace a carpeta en la nube: Scholarpedia


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https://drive.google.com/open?id=1s8_7ebCsnGRwcoQk5_DyMsojF1t_zqU3

Enlace a archivos: fase 2 parte 1: Scholarpedia

https://drive.google.com/drive/folders/1qp8cpYCUKfNW3SJhfophoun3XUc4n9uJ?usp=sh

aring

3. Pantallazo: Skype Scholarpedia

2. Enlace Google Drive almacenamiento en la nube: Microsoft Academic Search

https://drive.google.com/open?id=1IenpZ7_fuVWjhDctj0JzVIhszQdnXNYZ

3. Pantallazos:
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CONCLUSION

En el desarrollo de esta actividad, se pudo reforzar el trabajo en grupo por medio de las
herramientas ofimáticas sin importar el sitio geográfico en donde nos encontremos,
solamente fue coordinar y con mucha disciplina por parte de cada uno de los integrantes del
grupo para la realización de esta actividad; la cual nos ayudó afianzar los conocimientos
sobre el trabajo.

REFERENCIAS

Cienciayficcion. (2009). World Wide Science.org. Recuperado de

https://cienciayficcion.wordpress.com/2009/09/04/worldwidescience-or/

Gobierno de EEUU. (2007). El portal de World Wide Science ya está internet. Recuperado

de https://cordis.europa.eu/news/rcn/28040_es.html

World Wide Science. En Wikipedia. Recuperado el 23 de mayo del 2018 de

https://en.wikipedia.org/wiki/WorldWideScience
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Daniela Fernández (2013). World Wide Science. Recuperado de

https://es.slideshare.net/danielafyf/world-wide-science-24591766

Wikipedia la enciclopedia libre. (5 de 02 del 2006) Scholarpedia, temas: neurociencia

computacional, sistemas dinámicos, inteligencia computacional, física y

astrofísica.Obtenido de: https://es.wikipedia.org/wiki/Scholarpedia

Logo buscador académico scholarpedia. Obtenido de sitio web de blog de scholarpedia.com

en: https://99designs.fr/logo-design/contests/timeless-logo-established-top-ranked-

reference-website-46506

Página principal enciclopedia scholarpedia (28 de 01 del

2016)http://www.scholarpedia.org/article/Main_Page

Blog de WordPress.com. (31 de 10 de 2012). Blog de la Biblioteca del Campus de

Vicálvaro. Obtenido de bibliotecavic.wordpress.com:

https://bibliotecavic.wordpress.com/2012/10/31/microsoft-academic-search-mas-

que-un-buscador/

Buscador académico Microsoft Academic. (12 de 05 de 2018). Obtenido de

academic.microsoft:
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https://academic.microsoft.com/#/topics/127413603/Engineering?parentFos=12741

3603

wikipedia the free encyclopedia. (22 de 02 de 2016). Microsoft Academic. Obtenido de

sitio web en.wikipedia.org: https://en.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Academic

https://es.wikipedia.org/wiki/Google_Acad%C3%A9mico«Acerca de Google Académico».

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científica?». E-Lis. Consultado el 12 de julio de 2015.

https://socialmediaeninvestigacion.com/google-scholar-buscador-academico/

Alonso Arévalo, Julio. Como crear tu perfil de investigador en Google Scholar Citations.

12 de marzo de 2014. Disponible en: http://www.universoabierto.com/14327/como-

crear-perfil-de-investigador-en-google-scholar-citations/ Consultado: 12 abril 2015.

https://www.ecured.cu/Google_académico.

Acerca de Google Académico (2011). Disponible en:

http://scholar.google.com/intl/es/scholar/about.html

Skype | Herramienta de comunicación para chats y llamadas gratis.


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https://cienciayficcion.wordpress.com/2009/09/04/worldwidescience-or/

Gobierno de EEUU. (2007). El portal de World Wide Science ya está internet. Recuperado

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World Wide Science. En Wikipedia. Recuperado el 23 de mayo del 2018 de

https://en.wikipedia.org/wiki/WorldWideScience

Daniela Fernández (2013). World Wide Science. Recuperado de

https://es.slideshare.net/danielafyf/world-wide-science-24591766

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