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MATERIA UNIDAD I COMPETENCIA DISCIPLINAR BÁSICA

COMUNICACIÓN E
COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD INFORMACIÓN

ARGUMENTA LA SOLUCIÓN
OBTENIDA MEDIANTE LA HOJA DE
CÁLCULO

INTRODUCCIÓN Y ELEMENTOS
INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN III DE UNA HOJA DE CÁLCULO

FAMOUS PEOPLE AND PLACES

IDENTIFICA E INTERPRETA UN
INGLÉS III MENSAJE ORAL Y ESCRITO EN UNA
SEGUNDA LENGUA

VERBO TO BE EN PASADO
EXISTENCIAL

IDENTIFICA, ORDENA E INTERPRETA


LA LITERATURA: INSTRUMENTO IDEAS, DATOS Y CONCEPTOS EN UN
DE INTERPRETACIÓN Y TEXTO DE ACUERDO AL CONTEXTO
CREACIÓN CULTURAL EN QUE SE ORIGINÓ

EVALUA TEXTOS EN COMPARACIÓN


Introduce los términos de CON OTROS
LITERATURA Y CONTEMPORANEIDAD I literatura, texto, contexto e
intertextualidad para que el
estudiante construya el
concepto de texto literario.
LITERATURA Y CONTEMPORANEIDAD I

LITERATURA COMO EXPRESIÓN VALORA Y DESCRIBE EL ARTE, LA


ORAL, CORPORAL, PLÁSTICA A LITERATURA Y LOS MEDIOS DE
TRAVÉS DEL LECTOR-ESCUCHA- COMUNICACIÓN EN LA
ESPECTADOR TRANSFORMACIÓN DE LA CULTURA.
HEURÍSTICA

INTERPRETA Y RESUELVE PROBLEMAS


*INTRODUCCIÓN A LOS REALES, HIPOTÉTICOS Y FORMALES
PROCESOS HEURÍSTICOS. MEDIANTE LA HEURÍSTICA

EXPLICA E INTERPRETA RESULTADO


*COMO LLEGAR AL MATEMÁTICOS Y LOS COPARA CON
RAZONAMIENTO COMPLEJO RAZONAMIENTO MODELOS DE SOLUCIÓN O
SITUACIONES REALES

*MÉTODO Y APLICACIÓN DE LA
HEURÍSTICA ARGUMENTA LA SOLUCIÓN DE UN
PROBLEMA, MÉTODOS DIRECTOS E
INDIRECTOS CON LENGUAJE VERBAL,
*PROBLEMA Y SU SOLUCIÓN MATEMÁTICO Y DE TIC´S
MEDIANTE LA INDAGACIÓN,
MÉTODO Y LÓGICA
COMPETENCIA
DISCIPLINAR EXTENDIDA

COMPRENDE LA
APLICACIÓN DE LAS HOJAS
DE CÁLCULO.

INTERPRETA FENOMENOS
UTILIZANDO UN
LENGUAJE TÉCNICO

TRANSMITE MENSAJES EN
UNA SEGUNDA LENGUA
ATENDIENDO EL
CONTEXTO
SOCIOCULTURAL DONDE
SE ENCUENTRA

ESTABLECE Y UTILIZA LAS


VARIACIONES LÉXICO
SEMÁNTICAS EN LA
EXPRESIÓN DE MENSAJES
SOCIOCULTURALES

UTILIZA LA INFORMACIÓN
DE TEXTOS PARA ORIENTAR
SUS INTERESES.

DIFUNDE Y RECREA
EXPRESIONES ARTISTICAS
PRODUCTO DE LA
SENSISBILIDAD Y EL
INTELECTO HUMANO PARA
PRESERVAR SU IDENTIDAD
DETERMINA LA INTENCIÓN
DEL DISCURSO CULTURAL Y
SOCIAL PARA
TRANSMITIRLO EN UN
CONTEXTO COTIDIANO

PIENSA Y RAZONA
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
Y PERCIBE LOS LÍMITES DE
LOS CONCEPTOS

UTILIZA HERRAMIENTAS
PARA FACILITAR LA
ACTIVIDAD MENTAL Y
RECONOCE SUS LÍMITES

UTILIZA VARIEDAD DE
MÉTODOS PARA RESOLVER
PROBLEMAS

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