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Cuadernillo de Recuperación 1º ESO. Ciencias Sociales. IES Puerta del Mar. Almuñécar.

Cuaderno de recuperación .
1º ESO Ciencias Sociales
IES Puerta del Mar. Almuñécar.

INFORMACIÓN IMPORTANTE: la elaboración del cuadernillo deberá realizarse en folios que se entregarán
debidamente numerados y con las actividades ordenadas. Sólo se realizarán en el cuadernillo las actividades
sobre MAPAS o GRÁFICAS que así lo permita el espacio físico del mismo.

La entrega del trabajo supondrá un 40% de la calificación en caso de ser cumplimentado correctamente. El
examen extraordinario de septiembre será valorado en un 60% de la nota,
nunca será aprobado un alumn@ si deja en blanco dicha prueba extraordinaria.

Alumno/a:......................................................................................................................
Grupo:...............................................................

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1.Copia en los folios las preguntas y responde.

– ¿Que es un paralelo? ¿Cuales son los mas importantes? Cítalos de norte a sur.
– ¿Que es un meridiano?
– ¿Cual es el meridiano de referencia?
– ¿Que es la longitud? ¿Como se expresa?
– ¿Que es la latitud? ¿Como se expresa?

2. Observa el mapa del mundo.

¿Que puntos están situados en las siguientes coordenadas geográficas?


•34° S, 58°O: .
• •59° N, 10°E: .
• •39° N, 116°E: .

3. Elabora un esquema sobre los distintos TIPOS DE MAPAS.

4. Completa el gráfico.

5.-Explica en el folio la
estructura de la tierra.

6.-Elabora un esquema sobre las formas de relieve: continentes, costas, submarino.

7.Completa el siguiente gráfico sobre las formas del relieve.

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8.-Observa los siguientes gráficos y después contesta a las cuestiones que se proponen.

– ¿A qué altura nacen?

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– ¿Dónde desembocan?
– ¿Cuál de ellos es más largo? ¿Cuantos km?
– ¿Cuántos afluentes recibe cada uno? ¿como se llaman?
– ¿Por qué poblaciones importantes pasan? ¿y secundarias?
– ¿Cuántas presas regulan su caudal? ¿di sus nombres y en que tramo se situan?
– ¿Qué comunidades autónomas y provincias recorren?

9.- Elabora un resumen donde expliques la presencia del agua en el planeta: ríos, aguas
marinas, lagos y aguas subterráneas.

10.- Define los siguientes conceptos: ATMOSFERA, TIEMPO, CLIMA, TEMPERATURAS,


PRECIPITACIONES, PRESIÓN ATMOSFÉRICA, VIENTO.

11.- Completa un cuadro en tu folio como el siguiente:

ECUATORIAL TROPICAL DESIERTO MEDITERRÁNEO CONTINENTAL OCEÁNICO POLAR ALTA MONTAÑA

temperatura

lluvias
ríos
vegetación
población
ocupación

12. Elaborar un climograma con los siguientes datos y a continuación realiza su comentario.

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13.-Haz un resumen de todos los continentes donde nombre: la supercifie,


localización, unidades de relieve principales, rios y lagos, clima y vegetación.

14.-Compra un mapa físico mudo de América y lo completas con el nombre y localización


adecuada de los ríos y accidentes de relieve (cordilleras, montes...) más importantes del
planeta.

15.-Compra un mapa físico mudo de Europa ubica adecuadamente los elementos físicos de la
lista que se te ofrece:

16.-Realiza un resumen sobre el relieve, la hidrografía y el clima en España.

17.-Localiza los siguientes topónimos en el mapa de la Península Ibérica:

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18.-Elabora un resumen sobre los diversos PAISAJES HUMANIZADOS ESPAÑOLES: Atlántico,


Mediterráneo litoral, Mediterráneo Interior, Canario.

19.-Realiza un dossier sobre “La perdida de biodiversidad po la acción humana” Puedes


buscar informacion y fotos en internet, no más de 2 folios.

20.-Compra un mapa físico mudo de Andalucia y complétalo con con las unidades de relieve
más importamtes.

21Completa un cuadro en los folios como el siguiente sobre ANDALUCÁ.

ANDALUCÍA
SITUACIÓN

RELIEVE

AGUAS

HUMEDALES

CLIMA

VEGETACIÓN

PAISAJES
HUMANIZADOS
RIESGOS
CLIMÁTICOS
PROBLEMAS
MEDIOAMBIENTALES

HISTORIA
22.-Lee detenidamente el texto y a continuación contesta a las preguntas que se proponen:

a. ¿que importancia tienen las herramientas en la prehistoria?


b. ¿que antigüedad tienen las primeras herramientas de piedra y donde fueron encontradas?
c. ¿cuando se produjo un intenso desarrollo tecnológico de los instrumentos que utilizaban los grupos
prehistóricos?
d.¿que es la cultura achelense del modo II? ¿que tipo de utensilio aparece en esta cultura?
e. ¿que significa el concepto Paleolítico? ¿de que eran las primeras herramientas que utilizó?

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f. ¿Que aspecto caracteriza al Neolítico? ¿que tipos de utensilios utilizaban?


g. ¿que tipos de instrumentos se fabricaban en la edad de los metales?
23.-Elabora un esquema resumen donde aparezcan los siguientes contenidos sobre el PALEOLITICO:
temporalización, definición, yacimientos en Andalucía, herramientas, vida en comunidad, viviendas,
alimentación, vestido, creencias y ritos, arte, arte paleolítico en Andalucía.

23.-Completa el siguiente cuadro:


Revolución Neolítica Edad de los Metales
Vida
Creencias
Arte
Andalucía

24.-Haz un trabajo de dos folios sobre “El arte en la prehistoria” Adornaló con dibujos.

25.-Completa la información que falta en esta manifestaciones artísticas.

26.-

Contesta adecuadamente a las siguientes cuestiones:


– ¿Cuando surgió la escritura en Mesopotamia?
– ¿Que nombre recibía la escritura que se realizaba en Mesopotamia?
– .Explica como era la sociedad mesopotámica
– ¿En cuantas regiones se dividía Mesopotamia?
– ¿A que civilización corresponde cada río? Indo, Tigris, Eufrates, Nilo, Huang-Ho y Yangste

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27.-Completa un cuadro en los folios como el siguiente sobre MESOPOTAMIA:

Origen
Evolución
Características
Población
Sociedad
Religión
Arquitectura
Escultura

28.-Completa un cuadro en los folios como el siguiente sobre el ANTIGUO EGIPTO:


Origen
Etapas
Sociedad
Religión
Historia
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29.- Completa el siguiente mapa sobre el Egipto Faraónico:

30. Cumplimenta la siguiente actividad:

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31. Civilización griega: elabora un resumen sobre la economia Grecia

32.Elabora un resumen sobre las creencias de los romanos.

33.-Completa las siguientes fichas:

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34.-Elabora un resumen sobre la HISPANIA ROMANA, donde aparezca información sobre los
pueblos prerromanos (iberos, celtas, cartagineses).

35.-Completa el siguiente mapa sobre la conquista romana de Hispania:

36.-Explica en que consistió la


ROMANIZACIÓN.
37.- Haz un trabajo de 2 folios sobre el
acueducto romano de almuñecar, busca
información en el ayuntamiento, oficina
de turismo, internet, haz dibujos, pega
fotos,....

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