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ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA “HAMLET”

DATOS DEL AUTOR:

1.1. BIOGRAFÍA

William Shakespeare nació en Strattford-on-Avon, en Londres el 23 de Abril de 1564, fue un


dramaturgo, poeta y actor inglés. Conocido en ocasiones como el Bardo de Avon(o simplemente
EL BARDO), Shakespeare es considerado el escritor más importante en lengua inglesa y uno de
los más célebres de la literatura universal.

Vivió su niñez en contacto con la naturaleza. De formación autodidacta. Estudió sólo hasta los
doce años porque su padre se quedó en la ruina y tuvo que desempeñar varios oficios para
ayudarlo.

Vivió durante el reinado de la reina Isabel y después de Jaime I. Quedó impresionado cuando vio
una obra al aire libre a la que su padre le llevó a los 11 años, desde ese momento se sintió atraído
por el arte dramático pues quedó sumamente impresionado.

Se casó con Anne Hathaway a los 18 años. En 1587 se traslada a Londres e incursiona en el teatro
con la “Compañía de los Burbage”. Se hizo un actor y autor famoso antes de los 28 años. En 1610
se retira del teatro y regresa a su ciudad natal. Muere seis años después a los 52 años.

Sus obras tienen claros y profundos descripciones psicológicos que se ven reflejados en los celos
de “Otelo”, el sentimiento amoroso de “Julieta y Roméo”, la usura del judío “Shilock”, el
remordimiento de” Macbeth”, la incertidumbre de “Hamlet”.

RESALTAN TAMBIÉN SUS OBRAS:

 Tragedias: “Hamlet” “Macbeth” “Roméo y Julieta” “Otelo” “El Rey Lear”


 Comedias: “Sueño de una noche de verano” “El mercader de Venecia” “Las alegres
comadres de Windson”.
 Dramas Históricos: “Enrique IV” “Ricardo III” “Julio César” “Marco Antonio y Cleopatra”

Influyó grandemente en los escritores románticos, realistas y simbolistas.

1.2. CORRIENTE LITERARIA

BARROCO

DATOS DE LA OBRA:

2.1. Título de la Novela

HAMLET

2.3. EDICIÓN

CULTURA PERUANA

ESTRUCTURA EXTERNA DE LA OBRA

Cinco actos divididos en escenas

Acto 1°: 13 escenas

Acto 2°: 11 escenas


Acto 3°28: escenas

Acto 4°: escenas

Acto 5°: escenas

2.4. NUMERO DE PAGINAS:

Paginas:159

III. FORMA DE COMPOSICIÓN LITERARIA

3.1. FORMA

PROSA

3.2. TIPO DE LENGUAJE

FORMAL

3.3. GÉNERO

DRAMÁTICO

3.4. ESPECIE

NOVELA

PLANO DEL CONTENIDO

4.1. TEMA Principal

La justicia

TEMAS SECUNDARIO

Que en la obra se concreta en las luchas entre Noruega y Dinamarca. Esta rivalidad se percibe
como legítima y limpia, frente a las corruptelas de la corte, y, al final, Fortimbrás, príncipe de
Noruega, se hará con la soberanía del reino de Dinamarca.

4.2. CLIMAX O NUDO DE LA OBRA

Hamlet busca la forma de que todos se enteren de quien mató a su padre, entonces contra a
unos actores para que hagan una obra de teatro.

En una sala del Castillo de Dinamarca Hamlet pone bajo el telón un obra de teatro en la que
representa todo lo que ocurrió la tarde en que murió su padre, revelando así pues que no lo
había mordido una serpiente, sino que había sido asesinado por su propio hermano que quería
quedarse con la corona, el reino y su esposa, todos se dieron cuenta de lo ocurrido. El Rey a
verse comprometido por lo de la obra, en su desesperación lo único que pudo decir fue que le
pueblo no podía exponerse a la locura de Hamlet, y por esta razón lo mandó desterrado a
Inglaterra. Hamlet le confiesa a su madre que nunca había estado loco, sino que había estado
fingiendo todo este tiempo para buscar la forma de vengar a su padre, después de un tiempo
de platicar con su madre la hizo recordar cosas que habían pasado, la hizo reflexionar, y la hizo
sentirse mal por lo que había hecho al casarse con su tío, en una discusión con madre ella
empezó a gritar, entonces Polonio entra para defender a la Reina entonces Hamlet lo mata
accidentalmente, la madre se pone histérica, pero no cree lo del asesinato de su padre, entonces
el aparece el espectro y habla con Hamlet, pero la reina no lo puede ver ni escuchar, al fin de
varias discusiones Hamlet logra poner a su madre en su lado y lo convence de que no le revele
al Rey que nunca estuvo loco.

Ofelia muere accidentalmente ahogada en un río, por esta razón regresa Hamlet a Dinamarca.

PERSONAJES
5.1. Personajes principales

EL PROTAGONISTA

 Hamlet

Hijo del rey difunto y sobrino del actual rey de Dinamarca. Mediante misteriosas apariciones
del Espectro y posteriores denuncias de este, Hamlet se entera que su padre ha sido asesinado
por el actual monarca: Claudio hermano del rey asesinado. De inmediato, le príncipe en
compañía de sus amigo más cercanos inventa el plan de venganza. Finalmente, la mayoría de
los protagonistas mueren víctimas de la gran red de intrigas que ellos mismo tejen.

5.2. ANTAGONISTA

 CLAUDIO

Rey de Dinamarca y tío de Hamlet. Remplazó a su hermano el rey Hamlet, cuando éste murió
asesinado por él. Se casó con la madre de Hamlet, Gertrudis.

5.3. PERSONAJES SECUNDARIOS

 GERTRUDIS: Reina de Dinamarca y madre de Hamlet. Muere por accidente al beber el


veneno ofrecido anteriormente a Hamlet.
 Rey Hamlet: Padre del príncipe Hamlet. Fue asesinado por su hermano Claudio para
quedarse con su trono.
 Polonio: Chambelán del reino. Padre de Laertes y Ofelia. Muere asesinado por Hamlet
cuando éste lo confunde con el Rey Claudio.
 Laertes: Hijo de Polonio y hermano de Ofelia.
 Ofelia: Hija de Polonio y hermana de Laertes. Tuvo una relación amorosa con Hamlet,
pero cuando él asesinó a su padre enloqueció y se ahogó en un río.
 Horacio: Mejor amigo del príncipe Hamlet.
 Rosencrantz y Guildenstern: Amigos de la infancia de Hamlet, que lo espían para poder
informar al rey Claudio de su comportamiento.
 Fortimbrás: Sobrino del rey de Noruega e hijo del rey Fortimbrás, que murió durante
una batalla contra el rey Hamlet.
 Voltimand y Cornelio: Embajadores de Dinamarca en Noruega.
 Osric: Cortesano que informa a Hamlet del duelo con Laertes.
 Bernardillo, Francesco y Marcelo: Guardias de Elsinor. Francisco se retira de su puesto y
se lo da a Bernardo y a Marcelo. Le advierten a Horacio sobre la presencia del fantasma.
 Reinaldo: Criado de Polonio.

Incidentales:

 Cómicos
 Un capitán noruego
 Un sacerdote
 Dos sepultureros
 Damas, caballeros , Oficiales, soldados, marineros, mensajeros y criados.

5.4. psicología del protagonista:

Hamlet: Era un dulce príncipe, de estudios, era un soldado de espada, era la esperanza y el
orgullo del reino, era elegante y tenía un buen comportamiento, pero se convirtió en un hombre
despiadado, y sin sentimientos para poder vengar a su padre, después alcanzó la serenidad, su
lucha interior.

5.5. psicología del protagonista:

CLAUDIO: Era ambicioso, corrupto, manipulador y estaba atormentado por las culpas de sus
crímenes.

ARGUMENTO DE LA OBRA

Hamlet, hijo del difunto rey de Dinamarca, se siente melancólico y abatido por las cosas del
mundo. Su madre se ha casado con Claudio (el hermano de su padre), el nuevo rey, y Hamlet
deambula por el palacio lleno de sospechas y dudas. Dos meses después de la muerte de su
padre, Hamlet es visitado por el fantasma de su padre y le informa que ha sido asesinado por
Claudio para llegar a ser rey y casarse con su madre. A Hamlet le corresponde la venganza del
asesinato, pero se angustia entre la acción y la duda y busca excusas para posponer la venganza.
Se finge loco para que la gente no sospeche de lo que trama en secreto. Polonio, el chambelán
de la corte, cree que la locura de Hamlet se debe a la prohibición de que cortejase a su hija
Ofelia. Hamlet aprovecha la visita de una compañía de actores a al corte para decubrir si el
mensaje del fantasma es verdadero. Se reproduce en escena el asesinato de su padre y estudia
las reacciones del rey Claudio. Hamlet se convence de que el fantasma ha dicho la verdad.
Claudio advierte que su crimen ha sido descubierto y planifica una misión diplomática para
enviar a Hamlet a Inglaterra. Hamlet censura a su madre, Gertrudis, y durante la conversación,
al ponerse en evidencia un espía con una certera estocada, Hamlet mata a Polonio que estaba
escondido tras unos cortinajes. El rey teme por su vida y envía a Hamlet a Inglaterra acompañado
de dos mercenarios que llevan encargo de convencer al rey de Inglaterra para que ejecute al
príncipe. Hamlet se entera de la misión cambia la orden, remplazándola por la muerte de los dos
´portadores. Hamlet cae prisionero de un pirata, pero es devuelto por ellos mismos a Dinamarca.
Regresa a tiempo para presenciar el funeral de Ofelia, que se había ahogado. Laertes hijo de
Polonio, le acusa a Hamlet de la muerte de su padre y hermana. Laertes y Claudio decide matar
a Hamlet y preparan un duelo.

El plan consiste en envenenar una de las espadas y tener una copa de vino envenenado para el
caso de que la espada falle. En el duelo, Laertes hiere a Hamlet. La reina, Gertrudis, toma por
equivocación el vino envenenado. Los duelistas intercambian las espadas. En su agonía, Laertes
revela la traición del rey. En un arranque de cólera, Hamlet arremete con la espada envenenada
contra Claudio y mata al rey.

Hamlet ruega a su amigo Horacio que cuente la verdadera historia de su tragedia al mundo.
Hamlet señala a Fortimbrás como el soldado más apto para ascender al trono.

VOCABULARIO O PALABRAS DESCONOCIDAS:


 Laconismo: Cualidad de lacónico, especialmente aplicado a la brevedad de la expresión.
 Mascullaba: Hablar entre dientes, o pronunciar mal las palabras, hasta el punto de que
con dificultad puedan entenderse.
 Frenesí: violenta exaltación y perturbación del ánimo.
 Lecho: Cama(armazón para que las personas se acuesten)
 Sorna: Disimulo y bellaquería con que se hace o se dice algo con alguna tardanza
voluntaria.
 Apabullados: Confundir, intimidar a alguien, haciendo exhibición de fuerza o
superioridad.
 Escarnio: Burla tenaz que se hace con el propósito de afrentar.
 Censurar: Formar juicio de una obra u otra cosa.
 Musitaba: Susurrar o hablar entre dientes
 Inicua: Malvado, injusto.
 Acomedido: Servicial, oficioso.
 Ecuanimidad: Imparcialidad de juicio.
 Yerto: Se dice del viviente que se ha quedado rígido por el frío o del cadáver u otra cosa
en que se produce el mismo efecto.
 Taimado: Bellaco, astuto, disimulado y pronto en advertirlo todo.
 Diadema: Joya femenina, en forma de media corona abierta por detrás, que se coloca
en la cabeza.

ENSEÑANZAS:
 Hay que ser fieles y leales con todas las personas y no hay que
traicionar a nadie digan lo que nos digan.
 Siempre tenemos que amar al prójimo y no desearle el mal, aunque
él nos haya hecho daño en algún momento de nuestras vidas, pero
tenemos que entender que todos cometemos errores y que nosotros
mismos los cometeremos también.
 No desear venganza, porque esto nos lleva a hacernos daño a
nosotros mismos de una u otra manera.
VALORES:
 Valores: Fidelidad, Amistad, Amor, Lealtad
 Antivalores: Venganza, Mentiras, Traición.
TIEMPO Y ESPACIO DE LA OBRA.
La mayor parte de los investigadores concuerdan en que Hamlet debió ser
escrito entre 1600 y 1601.
La obra transcurre durante la edad antigua en Dinamarca, más
precisamente en el palacio real en Elsinor.
APRECIACIÓN CRÍTICA PERSONAL.
 Opinión personal
Como opinión diría que me sentí identificada con el personaje de Hamlet,
en sus principios fue una persona alegre, amable, pasiva, pero un detalle o
más bien un gran detalle lo hizo volverse una persona que alcanzó llegar a
la locura, al principio su ideología era solo aparentar el hecho de que estaba
loco pero opino que con el tiempo perdió su cordura.