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INSTITUCION EDUCATIVA PROMOCION SOCIALEL

PITAL HUILA
ORGANIZADO COMO INSTITUCION EDUCATIVA SEGÚN DECRETO No 1193 DEL 15 DE OCTUBRE DE 2002 Y RECONOCIMIENTO OFICIAL SEGÚN RESOLUCIONES
No. 3795 Y No 3797 DE 24 DE OCTUBRE DE 2012

TALLER PARA GRADO OCTAVO

Vivencia
Energía a pedal OPINEMOS:
Tu no eres el único que monta bicicleta. Millones de Copie las preguntas:
personas corren en bicicleta por diversión y para hacer 1. Dibuja los gráficos de la parte superior, y explica
ejercicio. Otras también corren en bicicleta para de donde obtienen la energía para poder
conservar la energía. Cuando pedaleas una bicicleta, funcionar.
proporcionas energía a pedal para hacer andar la 2. ¿Qué es lo que más te gusta de montar en
bicicleta. Las bicicletas son un medio muy bueno para ir bicicleta?
de un lugar a otro. La energía a pedal es un tipo de 3. Juan que se come todas las verduras, los frijoles
energía mecánica. La energía a pedal puede suministrar y la lentejas y Pedro que come solo arroz y
energía para muchas otras tareas, además de fritos, salen a montar bicicleta (ambas son
transportarse. El pedalear bicicletas que no se mueven, idénticas) y deciden apostar una carrera, ¿Quién
puede suministrar energía para ciertas herramientas, para gana la carrera? ¿Por qué?
extraer agua y para moler granos. Hace mucho tiempo la
mayoría de las máquinas que se usaban funcionaban con De la lectura: energía a pedal
energía a pedal.
Un hombre inventó una manera de usar la energía a 4. ¿Qué tipo de energía es la que proporciona el
pedal en su casa. Estaba preocupado por la salud de sus movimiento del pedal? ¿En qué consiste?
niños. Pensó que miraban demasiada televisión y hacía 5. ¿Qué opinas si el invento del hombre se
poco ejercicio. El hombre modifico el televisor de Implementará en tu casa? Explica muy bien tu
manera que solo funcionará con energía a pedal. respuesta, ¿bajaría el cobro de energía eléctrica?
Ahora, la familia debe pedalear una bicicleta para ver ¿Qué es eso de conservar la
televisión. De esta manera, la familia hace ejercicio y energía?
también conserva energía.

Fundamentación
¿Qué es la energía?
Es difícil definir en pocas palabras la energía. Se puede comprender mejor por sus efectos. Pongamos un ejemplo:
nuestro cuerpo tiene la capacidad de acumular y consumir energía; si no fuera así, no podríamos movernos, trasladar
un objeto, estudiar, respirar o pensar, etc., porque, sin la energía, ni nuestro cuerpo ni ningún otro ser o elemento de
la naturaleza podría sufrir cambios ni realizar ninguna actividad.

La energía puede manifestarse de muchas formas. El calor es una forma de energía, porque puede realizar
transformaciones en las cosas: derretir un trozo de hielo, elevar la temperatura de cualquier material, dilatar los
metales, etc..

NOCIÓN: Energía es la capacidad para realizar un trabajo, de producir transformaciones en lo que nos rodea.

CAPACIDAD REALIZAR TRABAJO


¿Es posible producir energía? La energía no se crea ni se destruye, solo se transforma.
El ser humano no puede producir energía, solamente puede transformarla. No sólo el ser humano es incapaz de
producir energía; también son incapaces los animales y las máquinas, nadie puede crear o destruir la energía que hay
en el Universo, aunque sí es posible transformarla y utilizarla. Veamos algunas formas en que se presenta la energía:
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RESOLUCIONES No. 3795 Y No 3797 DE 24 DE OCTUBRE DE 2012

ENERGÍA Y SUS FORMAS

FORMAS PRESENCIA

Es el calor presente en los objetos, por ejemplo en un secador de


TÉRMICA pelo, en una estufa o en agua caliente

Dada por el movimiento de un objeto (energía cinética) o persona


MECÁNICA parado a cierta altura (energía potencial), por ejemplo: un carro
moviéndose por la calle, un señor subido en una escalera

Presente en la materia y en algunas sustancias, por ejemplo en los


QUÍMICA
alimentos, en las pilas, en el pegante, en la gasolina.

Producida por el hombre para hacer funcionar los aparatos o


ELÉCTRICA maquinas que la necesitan, por ejemplo: el equipo de sonido, el
computador, la bombilla, el ventilador

SOLAR La energía que produce la luz y el calor del sol.

LUMINOSA Presente en la luz, una bombilla encendida, una linterna, etc.

Es la energía del viento. Por ejemplo: un molino de viento, la que


EOLICA impulsa las velas de los barcos, la producida por un ventilador.

1. TRANSFORMACIONES DE LAS ENERGÍA


Como acabamos de ver, existen muchas formas de energía, y todos los fenómenos que
ocurren en la naturaleza (la formación de las nubes, el viento, la lluvia la existencia de la vida,
etc.) son consecuencia del paso de energía de unos cuerpos a otros y de sus transformación.

La energía puede transformarse de unos tipos a otros. Observa la siguiente tabla:


APARATO ENERGÍA INICIAL ENERGÍA FINAL
Motor eléctrico Eléctrica Mecánica
Motor de combustión Química Mecánica
Estufa eléctrica Eléctrica Térmica
Cocina de gas Química Térmica
Lámpara Eléctrica Luminosa
Altavoz Eléctrica Sonora
Panel solar Luminosa Eléctrica
Pila Química Eléctrica
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Central térmica Química Eléctrica


Zapata de freno Mecánica Térmica

5. FUENTES DE ENERGÍA
Para utilizar cualquier forma de energía, tendremos que hallar un fenómeno natural o crear
un sistema artificial que tenga la tecnología adecuada para poder utilizar dicha energía. Esto es,
deberemos hallar una fuente de energía.

Fuentes de energía Forma de energía que contiene


Petróleo, gas natural o carbón Energía química. Esta energía se libera por combustión
(quemándola).

Uranio 235 Energía nuclear, almacenada en los núcleos de los átomos


de unario 235
Eólica Energía mecánica cinética que posee el viento.
Solar Energía luminosa que posee la luz del sol

Biomasa Energía química que poseen las sustancias orgánicas


(Madera, restos de poda, biocombustibles, etc.).

Hidráulica Energía mecánica potencial almacenada en el agua de un


embalse.

Geotérmica Energía térmica que está almacenada en el interior de la


corteza terrestre.

La cantidad de energía disponible de una fuente de energía determinada se denomina


recurso energético.

La escasez de recursos energéticos (petróleo, carbón y madera) en algunas de las fuentes


de energía más utilizadas plantea la necesidad de usar otras fuentes e investigas el modo más
rentable de emplearlas.
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6. CLASIFICACIÓN DE LAS FUENTES DE


ENERGÍA
Según el criterio que adoptemos, podemos clasificar las fuentes de energía de varias formas:

CRITERIO CLASIFICACIÓN DECRIPCIÓN


Fuentes de energía abundantes en la naturaleza e
Atendiendo a su disponibilidad Renovables
inagotables
en la naturaleza y su capacidad Pueden ser abundantes o no en la naturaleza, pero se agotan al
de regeneración
utilizarlas y no se renuevan a corto plazo, dado que necesitan
No renovables
millones de años para volver a
formarse. Son las más que se usan en la actualidad.

Son las más usadas en los países industrializados, como la


Convencionales energía procedente de las combustibles fósiles; son
Atendiendo a su uso en cada
país importantes en la economía de estos países.
No convencionales Son fuentes alternativas de energía que está
o alternativas empezando su desarrollo tecnológico
Son fuentes cuya obtención produce un impacto ambiental
Limpias o no mínimo; además, no generan subproductos
contaminantes
tóxicos a contaminantes.
Atendiendo a su impacto Se trata de fuentes que producen efectos negativos en el medio
ambiental ambiente, algunas por su forma de obtención (minas,
construcciones, talas…); otras en el momento de su uso
Contaminantes
(combustible en general); y algunas producen subproductos
altamente contaminantes
(residuos nucleares).

Ejercitación
Observa la siguiente tabla donde se clasifican los diferentes fuentes de energía según los
criterios anteriores:

Capacidad de
Fuente de Importancia actual Impacto ambiental
ene regeneración
rgía Renovable No Renovable Convencional No Limpia Contaminante
Convencional
Hidráulica
Geotérmica
Nuclear
Eólica
Solar
Petróleo y
derivados
Carbón
Gas Natural
Biomasa

1. Busque en el diccionario el significado de las siguientes palabras y consígnelo en su cuaderno:


1. Energía, 2. capacidad, 3. trabajo, 4. calor, 5. sonido, 6. luz, 7. térmica, 8. mecánica, 9.química, 10.
electricidad, 11. solar, 12. luminosa, 13. viento, 14. eólico, 15. realizar, 16.efecto, 17. dilatar
2. Escribe un ejemplo que explique los efectos de la energía.
3. Escribe y explique la noción de energía, así como su mapa conceptual.
4. ¿Es posible producir energía?¿por qué?
5. Explique las siete formas de energía (nombre y presencia), elabore un dibujo relacionado para cada una de
ellas.
6. Explique qué son las fuentes de energía, y a que se refieren las energías renovables y no renovables.
7. Investigue qué es la energía de la biomasa, y en la IE Naranjal como se produce.
8. Copie y complete el siguiente cuadro de acuerdo a las características de cada una de las energías vistas en la
fundamentación y la situación en la que se presenta.
Forma de energía Característica principal o fuente Presente en……
Eólica Viento Molinos
Eléctrica
Térmica
Química Materia, sustancia Comida
Solar
Mecánica
Cinética
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Potencial
Luminosa
Biomasa

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