Está en la página 1de 1

FORMULARIO ACADÉMICO

DE AVANCE Y CIERRE DE MÓDULO

NOMBRE DEL PROGRAMA: Diplomado en educación


superior basado en el modelo académico por MÓDULO I: Planificación curricular por competencias
competencias, versión V

A. INFORMACIÓN GENERAL DEL DOCENTE DE MÓDULO


Apellidos y Pantoja Andrade Willy German Profesión: Arquitecto
nombres
Máximo grado Magister en Educación Superior
académico de
Posgrado

B. PLAN DE TRABAJO DEL MÓDULO


Objetivo del módulo Capacitar al participante en el manejo de las herramientas didácticas utilizadas en el
aula, para un mejor desarrollo en el aula.
Aportes y ampliación a Utilización de nuevas tecnologías aplicadas al aula en Educación Superior
los contenidos Conocimiento y desarrollo de las herramientas pedagógicas en su aplicación
mínimos(proporcionados en Generar nuevas técnicas a utilizarse en el aula, para un mejor aprendizaje
la Dirección de Posgrado)

C. DESARROLLO DEL MÓDULO


Fecha de inicio:07 de abril 2018 Fecha de conclusión:28 de abril 2018
Horario de Ingreso al aula: 8:00 am. Horario de salida del aula:16:00 pm.
1ª SESIÓN 2ªSESIÓN 3ª SESIÓN 4ª SESIÓN 5ª SESIÓN
Desarrollo de Aplicación de Análisis Exposición de Exposición de
Métodos de técnicas y lecturas comparativo de trabajos de grupo trabajos de grupo
trabajo en aula análisis de didácticas en lecturas sobre didácticas sobre didácticas
contenidos aula temáticas

Porcentaje de 1ª SESIÓN 2ªSESIÓN 3ª SESIÓN 4ª SESIÓN 5ª SESIÓN


avance por sesión 20% 20% 20% 20% 20%
académica
Estrategias y 1ª SESIÓN 2ªSESIÓN 3ª SESIÓN 4ª SESIÓN 5ª SESIÓN
técnicas de Utilización de Dinámica de Dinámica de Utilización de Utilización de
enseñanza Data Show grupos grupos. diferentes diferentes
aprendizaje Dinámica de Análisis y debate Exposición de técnicas técnicas
empleados grupos de videos expositivas expositivas
análisis

D. RESULTADOS
Promedio de 1ª SESIÓN 2ªSESIÓN 3ª SESIÓN 4ª SESIÓN 5ª SESIÓN
asistencia a 100% 95% 95% 100% 100%
clases/sesión
Rendimiento académico PROMEDIO GENERAL NOTA MÁXIMA NOTA MINIMA % DE APROBADOS % DE REPROBADOS
75 80 95 100% 1%
Álvarez Zayas Carlos “LA ESCUELA DE LA VIDA”,2004
Bibliografía base del Salas Ramón “LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA EN LA EDUCION SUPERIOR”.
módulo Vadillo Guadalupe y Klinger Cyntia “DIDACTICA” 2009.
Villegas Octavio “MANUAL PRACTICO DEL MAESTRO” 2015.

E. EVALUACIÓN DEL MÓDULO


Puntualidad en la presentación de 1ª SESIÓN 2ªSESIÓN 3ª SESIÓN 4ª SESIÓN 5ª SESIÓN
trabajos (%) 95% 100% 90% 100% 100%

Aulas pequeñas para la cantidad de alumnos


Dificultades que presentaron los Equipos que no llegan con puntualidad
participantes durante el No existen equipos de última tecnología
desarrollo del módulo

F. DOCUMENTOS A ADJUNTAR:

- Planillas de asistencia de participantes


- ACTAS DE NOTAS impresas (3 juegos)
- ACTAS DE NOTAS en formato digital en CD.

FIRMA
Fecha: 04 de mayo 2018
DOCENTE DEL MÓDULO