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DEPARTAMENTO DE HISTORIA

Profesoras Macarena Aedo/Elba Sepúlveda


Junio de 2019

EVALUACIÓN DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES


Subunidad N° 2: “Nuestra comunidad”.
Nombre: Curso: 1°…….

Fecha: Pje. Ideal: 29 Ptos. Pje. Obtenido: Ptos.


Duración de la prueba: 90 Minutos
Objetivos: Lección 1: “Las normas de convivencia”.
 Reconocer las normas de convivencia en la sala de clases.
 Comprender la importancia de las normas en la vía pública.

Instrucciones:
1. Escucha atentamente a tu profesora.
2. Responde siguiendo las instrucciones.
3. Si tienes dudas, levanta la mano.
1.- Observa la imagen y marca con una X las acciones de autocuidado
necesarias en esta sala.(3 Puntos).

Dejar mochilas y ropa en el suelo.

Mantener la sala limpia.

Sentarse adecuadamente en las sillas.

Correr dentro de la sala

Mantener pasillos despejados de objetos.

2.- Observa las imágenes y escribe la palabra bien o mal de acuerdo a la


acción que realizan los niños.(6 Puntos).

_______________ ______________ _______________


3.- ¿Quiénes transitan en la vía pública? Escucha atentamente y une a la
imagen que corresponde. (6 Puntos).

Peatones

Ciclistas

Conductores

4.- Marca con un ✔ las imágenes donde la persona está cruzando


correctamente. (3 Puntos).

5.- Pinta los semáforos, según corresponda. (3 Puntos).

Deténgase Precaución Avance


6- Une con una línea la señal del tránsito con la información que nos
entrega. 1pto c/u(4 total)

Ceda el paso Niños jugando detenerse Escuela cerca

7- Colorea las imágenes y une según corresponde con la acción de buena


convivencia. 4 Puntos

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