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EURÍDICE CABAÑES

euridicecabanes.es.tl
CONTACTO euridice.cabanes@arsgames.net

BIOGRAFÍA Co-directora de ARSGAMES,


organización internacional con más de
15 años de experiencia centrada en el
videojuego como herramienta de
transformación social. Doctora en
Filosofía por la Universidad Autónoma
de Madrid Cum Laude Mención
Internacional con la tesis titulada “La
Tecnología en las fronteras”.
FORMACIÓN ACADÉMICA
Ha sido profesora en varias
Doctorado universidades en España y México
(UOC, UI1, CENTRO, Universidad del
Doctora en Filosofía Cum Laude y Mención Internacional
Claustro de Sor Juana). Cuenta con
con la tesis titulada La tecnología en las fronteras en el
más de 50 publicaciones entre las que
Doctorado en en Filosofía y lingüística de la Facultad de
Filosofía y letras de la Universidad Autónoma de Madrid. cabe destacar el libro “El aprendizaje
2016 en juego”. Ha impartido más de 100
conferencias en Asia, Europa,
Australia, Norteamérica y
Máster Latinoamérica.
- Máster oficial en Lógica y Filosofía de la Ciencia con la
tesis de máster titulada La sinestesia como modelo de Fundadora y directora de la Fábrica
creatividad computacional. Interuniversitario. 2008 Digital El Rule de la Secretaría de
- Máster experto en neurociencias por la Universidad de Cultura de la CDMX (2016-18) y
Salamanca, 2009 . asesora y colaboradora con el Centro
Multimedia del CENART (2013-15),
Es comisaria de exposiciones entre las
Licenciatura
que destaca “Videojuegos: los dos
Licenciada en Filosofía. Especialidad en Filosofía de la lados de la pantalla” de Fundación
tecnología. Universidad de Valencia 2007. Telefónica 2019 con más de 100.000
visitantes.

Seleccionada como una de las 100


ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN Gamechangers del mundo por
GamesIndustry.biz diseña videojuegos
Universidad Autónoma Metropolitana experimentales como Audiogames u
Homozzaping que han formado parte
Estancia de doctorado. Del 5 de marzo al 5 de junio de 2015. de exposiciones en Argentina,
Colombia, España y México y
Imperial College of London videojuegos independientes como
Grotto, ganador del primer premio del
Estancia en el Computational Creativity Group, del 1 de marzo al
Programa por la Innovación del
1 de junio de 2010.
Desarrollo del Videojuego en España.
EXPERIENCIA LABORAL Codirectora de ARSGAMES 2009-actualidad

Comisaria exposición Videojuegos: los dos lados de la pantalla con


Fundación Telefónica Madrid 2018- actualidad.

Profesora en la Universitat Oberta de Catalunya en el Máster en


Educación y TIC y Master de Filosofia para Retos Contemporáneos.
2020-actualidad.

Mentora en Flash Act: Arte, Ciencia y Tecnología 2022.

Profesora en la Universidad Isabel I de Castilla en el Máster en


Diseño Tecnopedagógico (E-Learning) 2016-2021.

Profesora de Ética de la tecnología en CENTRO de Diseño, Cine y


Televisión. 2020-2021.

Asesora Externa del servicio Académico de Calidad en Middlesex


University 2019-20

Mentora en Inmersiva. Centro de Cultura Digital, Ciudad de México


2019-20.

Fundadora y directora académica Fabrica Digital El Rule,


Secretaría de Cultura de la Ciudad de México. 2016-2018.

Profesora de Narrativas Transmedia en la Universidad del Claustro


de Sor Juana en el Máster en Comunicación y Humanidades
Digitales 2017-2019.

Directora del Curso de verano de la Universidad de Burgos:


“Videojuegos más allá del ocio: la pertinencia política, estética y
educativa del videojuego” verano 2017.

Parte del equipo curatorial en TransitioMX06 Centro Nacional de


las Artes, México 2015.

Profesora externa en el Programa de posgrado "Formación de


formadores y jóvenes en el uso y creación de videojuegos y
realidad aumentada." de la UNED el curso 2015/2016.

Formadora en Plataforma Laboratorio de Cultura Digital de


formación de talleristas de público infantil y juvenil con el unos de
TICs del Centro de Cultura de España en México. 2015-actualidad.

Profesora invitada en la Universidad Autónoma de Occidente, Cali,


Colombia. Noviembre- diciembre 2014.

Asesora en el Centro Multimedia del CENART 2014.


SELECCIÓN DE PUBLICACIONES Y CONFERENCIAS

Libros:

El aprendizaje en juego: Tecnoludismo para el pensamiento crítico. Sello Arsgames. Madrid 2018.
Gamestar(t): pedagogías libres en la intersección entre el arte, la tecnología y los videojuegos. Sello ARSGAMES. Madrid
2013.
Postfenomenología y Tecnociencia: Conferencias en la Universidad de Pekín. Traducción de Postphenomenology ans
Technoscience de Don Ihde. Sello ARSGAMES. Madrid 2015.
Coordinadora del nº102 de la Revista de estudios de Juventud del INJUVE (Instituto de la Juventud del Ministerio de Igualdad y
Servicios Sociales). Jóvenes, Tecnofilosofía y Arte digital. Septiembre 2013.

Capítulos de libro:

Identidades digitales: del cuerpo-avatar al yo-cuantificado. Sociedad Tecnológica y Futuro Humano, vol. 2: El ser humano en
la era tecnológica. Tirant lo Blanch, Universidad Mayor de Chile, 2021.
Ciudades jugables: construcción ciudadana a través del juego. Sociedad Tecnológica y Futuro Humano vol. 3: Retos sociales y
tecnología. Tirant lo Blanch, Universidad Mayor de Chile, 2021.
Las mujeres en los videjuegos: horizontes de futuro, AQUELARRE. La emancipación de las mujeres en la cultura de masas,
Advook, Madrid, 2020.
Ludopolítica. Los nuevos campos de batalla, Pensar el juego: 25 caminos para los game studies. Shangrila, 2020.
Videojuegos para la participación ciudadana. Artículo del Cuaderno 98: Game Studies, el campo actual de los videojuegos
en Latinoamérica. Universidad de Palermo. 2019.
Capítulo 2. Hackers, software, hardware libre y trabajo colaborativo: la resistencia política del procomún frente al discurso
capitalista. Irene Soria (coord.) Ética Hacker, seguridad y vigilancia. Universidad del Claustro de Sor Juana, México 2016.
Capítulo 14. EXPERIENCIA GAMESTAR(T): PEDAGOGÍAS LIBRES APLICADAS AL APRENDIZAJE DE TECNOLOGÍAS Y ARTE
Cacheiro, M.L., Sánchez, C. y González, J.M. (coords.) (in press). Recursos tecnológicos en contextos educativos. Madrid:
UNED. 2015.
Gamestar(t) - An ARSGAMES project Abstract del capítulo aceptado para formar parte del libro Student Usability in
Educational Software and Games: Improving Experiences.
Scratch: Learning the grammar for a new language Abstract del capítulo aceptado para formar parte del libro Student
Usability in Educational Software and Games: Improving Experiences.

Conferenciante invitada:

Mesa redonda 'Identidades y géneros en los videojuegos'. Biennal Ciutat de Barcelona, junio 2021.
Ficciones especulativas interactivas: o cómo jugar con los futuros posibles. Prototipos para navegar un futuro contingente.
Cátedra Max Aub de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Junio2021.
Tecnologías situadas y autogestión digital. DECIDIMFEST2020 Democracia y Tecnología en tiempos de emergencia.
Tecnología y procomún: tácticas y prácticas para la soberanía tecnológica Conferencia invitada en Avivament, festival de
Filosofía en Valencia Junio 2019.
Participación en la Mesa redonda "Una mirada sobre Europa" Instituto Cervantes, Feria del libro de Frankfurt octubre 2019.
Participación en GAIA, encuentro internacional de curadores de videojuegos, Buenos Aires, Argentina 2019.
Curso de género y videojuegos impartido en el marco del Taller: Guion de videojuegos del Círculo de Bellas Artes de Madrid,
junio 2019 y junio 2021.
Tecnoludismo para el pensamiento crítico, Charla EDULAB, del Laboratorio de Innovación Educativa del Instituto
Latinoamericano de la Comunicación Educativa, México, Marzo 2019
Ponente invitada Art invaders: artistic practices in experimental Videogames. NASSCOM Game Developer Conference 2014,
Pune, India.
Participación en la mesa redonda “Art or entretainment” en el marco del proyecto PLAY INSTINCT del Instituto Goethe de
Cracovia.
ARSGAMES: Videojuegos más allá del ocio. Keynote speaker en DevHourMx 2012, México.
Pasado y presente del videojuego en español Conferencia impartida con motivo de la exposición y ciclo de conferencias con
el mismo nombre en el Instituto Cervantes de Sydney.
Identity and Simulacrum: Thank you Mario, but your identity is in another castle. Game Philosophy Conference, Atenas, Grecia.

Otros:

Simulexus: Curso de aprendizaje de sistemas de evaluación en simuladores. Redactora decontenidos del curso de evaluación
con videojuegos de Oneclick. (Proyecto cofinanciado por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio dentro del Plan
Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica y el Fondo Social Europeo).
PROYECTOS Coordinación de laboratorios ciudadanos:
DESARROLLADOS
E-ludo. Identidades en juego. Laboratorios de diseño de
narrativas interactivas y propuestas lúdicas tecnopedagógicas
sobre género y LGTBIQ+. Arsgames, Biblioteca Mercè Rododera
y Diputaciò de Barcelona. 2020-2021.
PlaylabXY01. Laboratorio de videojuegos sobre sexualidades no
no normativas. Arsgames y Centro de Cultura Digital de la
Ciudad de México 2016.

Coordinación de otros proyectos:

II Jornadas de derechos digitales en videojuegos. Arsgames y


Ajuntament de Barcelona. 2021.
I Jornadas de derechos digitales en videojuegos. Arsgames y
Ajuntament de Barcelona. 2020.
Curso de verano 'Videojuegos más allá del ocio: la pertinencia
estética, política y pedagógica del videojuego' Universidad de
Burgos, Concejalía de Cultura y Educación del Ayuntamiento de
Aranda de Duero y Arsgames 2017.
ProyecTIC. Arsgames. Programa educativo. En 2017 es
seleccionado por la Secretaría de Educación Pública en México
de entre más de 150 proyectos para formar parte del piloto del
Comisariado de exposiciones
Nuevo Modelo Educativo. En 2018 se implementa con éxito en
más de 40 escuelas públicas y privadas en diferentes estados
Videojuegos: los dos lados de la pantalla.
de México. En 2019 generamos la plataforma educativa
Comisariada para Fundación Telefónica Madrid e
ProyecTIC y adaptamos los contenidos en formato digital con el
itinerancia por varias ciudades de México en 2021 y
apoyo de AMB (Área Metropolitana de Barcelona) y el Institut de
2022. Con más de 200.000 visitantes.
Cultura de Barcelona.
TransitioMX06: Cambios Compartidos. Parte del
Gamestar(t). Programa de pedagogía libres en la intersección
equipo curatorial de la exposición que tuvo lugar en
del arte, la tecnología y los videojuegos. Entre las 10 primeras
el Centro Nacional de las Artes (CENART) de
del Informe Top 100 Innovaciones educativas de Fundación
Ciudad de México.
Telefónica (año 2016) y premio al mejor proyecto en 10 X 10
Pasado y presente del Videojuego en Español.
PÚBLICA de la Fundación Banco Sabadell (año 2015) entre otros
Arsgames para el Instituto Cervantes que visitó 15
ciudades de 6 continentes (2012) y reconocidas por el entorno académico siendo materia
obligatoria en varias asignaturas de pedagogía, entre otras en
la UNED.
6th International Conference on the Philosophy of Computer
Games: The Nature of Player Experience. Arsgames y
MedialabPrado-Madrid 2012.
PRODUCCIONES Residencia de creación en LABoral, Centro de Arte e
Innovación Industrial, Gijón (2012)
Aparición en el documental "Cyborgs muy humanos" de RTVE
(2012)
Menció Especial dels Ajuts a la producció i recerca audiovisual
Telenoika (2010)
Seleccionado como parte del Playlab, en Medialab-Prado
Madrid (2010)

Homozapping (2016):

Producto del PlayLabXY01, Centro de Cultura Digital, México


2015.
Presentado en "Escapada de Cultura y Creación Digitales"
colectivo Boolean, Moianès, Cataluña (2018).
Presentado en DIGRA Italia (2017).
Expuesto y presentado en Platohedro, Medellín, Colombia
(2017).
Expuesto y presentado en "Videojuegos Más allá del Ocio",
Universidad de Burgos y Ayuntamiento de Aranda de Duero
(2017)
Presentado en las jornadas "El valor de los videojuegos en la
educación, el arte y la cultura". Centro Multimecia del CENART.
El juego es un mecanismo colectivo (2021) Ciudad de México (2017)
Obra interactiva multiusuario producida para el Presentado en las jornadas Género y videojuegos, Medialab-
Centro de Ciencias de Sinaloa en el marco de la Prado, Madrid (2016)
itinerancia de la exposición 'Videojuegos: los dos Presentado en la Noche OUT, Centro de Cultura Digital, Ciudad
lados de la pantalla' 2021. de México (2016)
Expuesto en el encuentro GAYMER, primer evento dedicado al
¿Qué ser digital eres? (2021) juego y la diversidad sexual en Bilbao, País Vasco (2016)
Plataforma educativa lúdica multiusuario Presentado en las jornadas ¿el género invisible? en La Morada,
desarrollada para FAD en el marco de Educación Madrid (2016)
Conectada. Presentado en el Simposio Videojuegos y Política organizado
por el Goethe Institute en el Centro de Cultura Digital, Ciudad
Grotto (2021): de México (2016)
Videojuego ganador del primer premio del Expuesto y presentado en FemTruck, I Edición Internacional de
Programa por la Innovación del Desarrollo del Cine Feminista de Acción, Barcelona, Cataluña (2016)
Videojuego en España.

Audiogames (2010-2012) Colaboración con Sillyberrys, ficción interactiva con 3


Presentado en: PLAY INSTINCT, Instituto Goethe de creaciones:: Contrafácticos (2016)
Cracovia (2014); Jornadas Mujeres y Videojuegos Cosmoagonías (2017)
Universidad Complutense de Madrid (2013); Game Caminemos (2018)
On! El arte en juego, Buenos Aires, Argentina
(2013); Telenoika, Barcelona (2012), IN-Sonora, Chan-pi Kart (2013). Colaboración en el diseño de juego del
Espacio Trapézio, Madrid (2012); Ciclo Replay The videojuego educativo Chan-pi Kart de ENOVA para la plataforma
Game Universidad Carlos III de Madrid (2012); Tak.TackTack.
FROG 2011 Conference, Future and Reality of
Gaming 5th Vienna Games Conference, Viena
(2011).

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