UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

INGENIERÍA CIVIL

SYLLABUS ESTANDARIZADO

1.- DATOS GENERALES

Asignatura: Código de la Asignatura:

Nuevas tecnologías de la Información y la comunicación IC.1.06

Unidades de Organización Curricular de la Asignatura: Campos de Formación:

UNIDAD BÁSICA COMUNICACIÓN Y LENGUAJES

Total de Horas del Componente Docencia

- Horas para Actividades de aprendizaje asistida por el profesor: Periodo Académico:
24 2019-1
- Horas para Actividades de aprendizaje colaborativo: 24

Total de Horas del Componente de Prácticas de Aplicación y Nivel:

Experimentación de los aprendizajes:32 PRIMERO

Total de Horas del Componente de Aprendizaje Autónomo: Total de Horas de la Asignatura:

40 120
¿La asignatura tiene Prácticas preprofesionales
¿La asignatura es parte de un Itinerario? : o Prácticas preprofesionales de servicio a la
NO comunidad?:
NO
Fecha de Inicio de Actividades Académicas: Fecha de Culminación de Actividades
2019-05-06 Académicas:2019-08-24
Prerrequisitos:

Correquisitos:
Expresión Oral y Escrita, Expresión Gráfica, Física I, Calculo Diferencial, Ingeniería en contexto , Química

1.1 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Aplicar las nuevas herramientas informaticas disponibles en Internet que le permitan recopilar,
organizar, crear, almacenar, publicar y compartir informacion digital en un ambiente colaborativo
para la realizacion de proyectos de investigacion, informes, calculos, disenos y presentaciones
multimedia para su desempeno en la Ingenieria Civil.
1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
La asignatura NTICs permite al estudiante reconocer y aplicar las nuevas herramientas
computacionales e informáticas basadas en el uso de la WEB 2.0, en aras de investigar,
almacenar, procesar y transmitir en formato digital cualquier tipo de información (texto, audio o
video) asociada a cualquiera de las ramas de las ciencias.
1.3 DESCRIPCIÓN MÍNIMA DE CONTENIDOS
Entorno personal de aprendizaje.
Estrategias para la gestión de la información digital.
Ofimática on-line.
Gestores de contenidos.

2.- ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA

2.1 Estructura de la Asignatura por Unidades Didácticas

 OBJETIVOS DE CONTENIDOS DE
NOMBRE DE LA UNIDAD RESULTADOS DE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE

Reconocer las políticas de

la asignatura y
herramientas que
I. Entorno Personal de
permiten implementar de
Aprendizaje
manera adecuada un
entorno personal de
aprendizaje
Utilizar de manera
II. Estrategias para la
eficiente plataforma que
gestión de la información
gestionan la información
digital
digital
Reconocer herramientas y
aplicaciones ofimáticas
que colaboran en la vida
III. Ofimática Online
académica del estudiante
Identifica las herramientas
Introduccion a las NTIC’s necesarias para adaptar un
Aulas Virtuales Mapas entorno personal de
Conceptuales Internet aprendizaje a sus necesidades
Correo Electrónico
Bibliotecas Virtuales Cloud Caracteriza las estrategias
Computing necesarias para una correcta
Almacenamiento en la gestión de la información
nube
Paquetes Ofimáticos
Aplica los diferentes paquetes
Online Aplicaciones Online
ofimáticos y aplicaciones online
Compartir información
digital

Desarrollar sistemas de Aplica los diferentes sistemas

IV. Sistemas de gestión
contenido web mediante Blogs Wikis Sitios Web de gestión de contenidos
de Contenidos
CMS

HORAS DE PRACTICAS
HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE
PREPROFESIONALES

NOMBRE DE LA UNIDAD
CD
CAE CAA PPP PPPSC
AAP AC

I. Entorno Personal de Aprendizaje 6 6 8 10 0 0

II. Estrategias para la gestión de la información

6 6 8 10 0 0
digital
III. Ofimática Online 5 4 6 10 0 0

IV. Sistemas de gestión de Contenidos 8 7 10 10 0 0

2.2 Estructura de la Unidad Didáctica por Temas

UNIDAD I: Entorno Personal de Aprendizaje

Tema: Aplicación de redes sociales y el aula virtual en la asignatura

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
06/Mayo/2019 - 11/Mayo/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 Uso de redes sociales Debate

 Tema: Introducción a las NTIC’S

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:2
06/Mayo/2019 - 11/Mayo/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Introducción a la asignatura NTIC’S. Toma de notas, conversación heurística, generación

01 de ideas del contenido de la clase, conferencia

Redes Sociales Toma de notas, conversación heurística, generación

02 de ideas del contenido de la clase, conferencia

Tema: Aplicación de redes sociales y el aula virtual en la asignatura

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
06/Mayo/2019 - 11/Mayo/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

02 Moodle Taller sobre uso de las aulas virutales

Tema: Introducción a las NTIC’S

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:2
06/Mayo/2019 - 11/Mayo/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Aula virtual: Moodle - Toma de notas - Conversación heurística. -

03 Generación de ideas del contenido de la clase. -
Conferencia. - Ejercicios prácticos

Tema: Taller sobre Mapas conceptuales

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
13/Mayo/2019 - 18/Mayo/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 Uso de mapas conceptuales Taller,exposición

Tema: Mapas Conceptuales

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
13/Mayo/2019 - 18/Mayo/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 CmapTools Toma de notas,Conversación heurística, Práctica

Mapas conceptuales online: bubbl.us Toma de notas,Conversación heurística,, Práctica de

02
Laboratorio
 Tema: Internet

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
20/Mayo/2019 - 25/Mayo/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Introdución -Retroalimentación -Toma de Notas -Conferencia

01

Tema: Uso de Marcadores Sociales

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
20/Mayo/2019 - 25/Mayo/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 Uso de marcadores sociales Taller

Tema: Internet

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
20/Mayo/2019 - 25/Mayo/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Web 2.0 y Web Semántica -Retroalimentación. -Toma de notas. -Conferencia

02

Netiquetas -Toma de notas -Conferencia. -Demostración práctica.

03
-Práctica de Laboratorio
Marcadores Sociales: Delicious, Diigo -Retroalimentación. -Toma de notas -Conferencia -
04 Demostración práctica. -Práctica de Laboratorio

Tema: Internet

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:2
27/Mayo/2019 - 01/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

-Búsqueda de información científica -Retroalimentación. -Generación de ideas de

01 contenido de la clase. -Conferencia. -Demostración
práctica. -Práctica de Laboratorio

Tema: Uso de bases de datos científicas

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
27/Mayo/2019 - 01/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Práctica sobre búsqueda de información Taller

01
científica
 UNIDAD II: Estrategias para la gestión de la información digital

Tema: Correo Electrónico

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:2
03/Junio/2019 - 08/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Introducción al correo electrónico. -Retroalimentación. -Generación de ideas de

01
contenido de la clase. - Conferencia.
Tema: Práctica sobre alertas en Gmail

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
03/Junio/2019 - 08/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 Práctica usando Alertas de Google Taller

Tema: Correo Electrónico

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:2
03/Junio/2019 - 08/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Tipos de correo (institucional - comercial). -Retroalimentación. -Generación de ideas de

02 contenido de la clase. - Conferencia. - Demostración
práctica.
Creación de cuentas, gestión y administración -Retroalimentación. -Generación de ideas de
03 contenido de la clase. - Conferencia. - Demostración
práctica. -Ejercicios Práciticos
Creación de alertas en gmail. -Retroalimentación. -Generación de ideas de
04 contenido de la clase. - Conferencia. - Demostración
práctica. -Práctica de Laboratorio

Tema: Bibliotecas Virtuales

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
10/Junio/2019 - 15/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

E-books -Retroalimentación. -Generación de ideas de

01
contenido de la clase. - Conferencia.
 Tema: Práctica de uso de bibliotecas virtuales

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
10/Junio/2019 - 15/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 Uso de Bibliotecas Virtuales Búsqueda de información

Tema: Bibliotecas Virtuales

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
10/Junio/2019 - 15/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Bibliotecas Virtuales -Retroalimentación. -Generación de ideas de

02 contenido de la clase. - Conferencia. - Demostración
práctica. -Práctica de Laboratorio

Tema: Cloud Computing

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:2
17/Junio/2019 - 22/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Modelos de despliegue -Retroalimentación. -Generación de ideas de

01
contenido de la clase. -Conferencia
Tema: Análisis de proveedores de Cloud

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
17/Junio/2019 - 22/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 Taller sobre Cloud Búsqueda de información

Tema: Cloud Computing

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:2
17/Junio/2019 - 22/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Modelos de Servicio -Retroalimentación. -Generación de ideas de

02
contenido de la clase. -Conferencia
Proveedores locales e internacionales -Retroalimentación. -Generación de ideas de
03
contenido de la clase. -Conferencia
 Tema: Almacenamiento en la nube

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
24/Junio/2019 - 29/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

DropBox, Google Drive, Mega - Retroalimentación. -Generación de ideas de

01 contenido de la clase. - Conferencia -Demostración
práctica. -Práctica de Laboratorio

Tema: Evaluación primer parcial

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
24/Junio/2019 - 29/Junio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Evaluación de contenidos del primer parcial Evaluación a través del aula virtual
01

UNIDAD III: Ofimática Online

Tema: Paquetes Ofimáticos Online

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
01/Julio/2019 - 06/Julio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Introducción a los paquetes informáticos online -Retroalimentación, preguntas y respuestas. -

01 Generación de ideas de contenido de la clase. -
Conferencia

Tema: Práctica con herramientas ofimáticas online

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
01/Julio/2019 - 06/Julio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 Uso de paquetes ofimáticos online Ejercicios, taller

Tema: Paquetes Ofimáticos Online

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
01/Julio/2019 - 06/Julio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Herramientas ofimáticas online: Google Drive, -Demostración práctica. -Práctica de Laboratorio

02
One Drive, Software libre
 Tema: Aplicaciones Online

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
08/Julio/2019 - 13/Julio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Servicios web y app para Smart phone para Retroalimentación, preguntas y respuestas. -
01 ingenieros civiles Generación de ideas de contenido de la clase. -
Demostración práctica. -Ejercicios prácticos

Tema: Práctica de aplicaciones online

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
08/Julio/2019 - 13/Julio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Selecciones de app online para ingeniería civil Búsqueda de información, exposiciones

01

Tema: Compartir información digital

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:4
15/Julio/2019 - 20/Julio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Servicios de la web 2.0 para compartir: -Retroalimentación, preguntas y respuestas. -

01 Slideshare, Scribds, YouTube Generación de ideas de contenido de la clase. -
Demostración práctica. -Práctica de Laboratorio

Tema: Práctica con herramientas para compartir información

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
15/Julio/2019 - 20/Julio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Uso de herramientas para compartir Taller

01
información en la web
UNIDAD IV: Sistemas de gestión de Contenidos

Tema: Blogs

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
22/Julio/2019 - 27/Julio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Introducción a los sistemas de gestión de -Realimentación/Preguntas y respuestas. -

01 contenidos y a blogs Generación de ideas de contenido de la clase. -
Conferencia
 Tema: Revisión de Blogs

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
22/Julio/2019 - 27/Julio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Análisis comparativo de Blogs desarrollados. Exposición

01

Tema: Blogs

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
22/Julio/2019 - 27/Julio/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Creación de un Blog en Bloggers -Realimentación/Preguntas y respuestas. -

02 Generación de ideas de contenido de la clase. -
Conferencia. -Práctica de Laboratorio

Tema: Blogs

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
29/Julio/2019 - 03/Agosto/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Creación de un blog en Wordpress -Retroalimentación. -Generación de ideas de

01
contenido de la clase.
Tema: Revisión de Blogs

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
29/Julio/2019 - 03/Agosto/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Análisis comparativo de Blogs desarrollados. Exposición

01

Tema: Wikis

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
05/Agosto/2019 - 10/Agosto/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Generalidades de las Wikis -Realimentación /Preguntas y respuestas. -

01 Generación de ideas de contenido de la clase. -
Demostración práctica.
 Tema: Revisión de Wikis

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
05/Agosto/2019 - 10/Agosto/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Análisis comparativo de wikis desarrollados. Exposición

01

Tema: Wikis

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:3
05/Agosto/2019 - 10/Agosto/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Creación de Wikis -Realimentación /Preguntas y respuestas. -

02 Generación de ideas de contenido de la clase. -
Demostración práctica. -Práctica de Laboratorio

Tema: Creación de sitios web

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
12/Agosto/2019 - 17/Agosto/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 Gadget para sitios web Taller

Tema: Sitios Web

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:4
12/Agosto/2019 - 17/Agosto/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Generalidades de los sitios web. -Realimentación /Preguntas y respuestas. -

01 Generación de ideas de contenido de la clase. -
Demostración práctica. -Ejercicios de aplicación
Creación de un Sitio web -Realimentación/Preguntas y respuestas. -
02 Generación de ideas de contenido de la clase. -
Conferencia. -Práctica de Laboratorio

Tema: Revisión de proyecto final

Horas CD:3
Horas CAE:0
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
19/Agosto/2019 - 24/Agosto/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 Revisión de proyecto final Exposición

 Tema: Evaluación Segundo Parcial

Horas CD:0
Horas CAE:2
Semanas de Estudio
Horas CAA:0
19/Agosto/2019 - 24/Agosto/2019
Horas PPP:0
Horas PPPSC:0

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

01 Evaluación Segundo Parcial Evaluación a través del aula virtual

3.- DESARROLLO DE LA ASIGNATURA EN RELACIÓN AL MODELO PEDAGÓGICO

3.1 Métodos y Técnicas de enseñanza y aprendizaje

Expositivo, mediante conferencias y clases participativas.
Problémico y práctico, para resolver problemas de manera individual o grupal.
Investigativo, para el desarrollo del proyecto final, trabajos autónomos y preparación de temas
de actualidad.

3.2 Formas de enseñanza

Las formas de enseñanza de la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Información y de la
Comunicación son de tipo conferencia acompañada de clase práctica y talleres.
3.3 Medios tecnológicos que se utilizaran para la enseñanza
• Libros y revistas técnicas de biblioteca.
• Internet y material de la Web.
• Equipo de proyección multimedia y material académico.
• Aula virtual.
3.4 Escenarios de aprendizaje
El proceso de enseñanza – aprendizaje se desarrolla en un escenario áulico, para lo cual se
utiliza el Laboratorio de Informática No. 1 de la Unidad Académica de Ingeniería Civil.

4.- CRITERIOS NORMATIVOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

4.1 Criterio de Evaluación de los Aprendizajes

UNIDAD CRITERIO DE EVALUACIÓN EN FUNCIÓN DE LOS OBJETIVOS

I. Entorno Personal de
Uso correcto de las herramientas dentro de su entorno de aprendizaje
Aprendizaje
II. Estrategias para la gestión de
Utiliza de forma adecuada las plataformas de gestión de información
la información digital
III. Ofimática Online Identifica las mejores herramientas y aplicaciones
IV. Sistemas de gestión de
Elabora sistemas web con el uso de CMS
Contenidos

4.2 Procedimientos de Evaluación

PROCEDIMIENTOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN

COMPONENTE PORCENTAJE
DE LOS APRENDIZAJES

EVALUACIÓN EN EL PROCESO
Proyecto de problematización y resolución de problemas
COMPONENTE DE DOCENCIA 20,00
o de casos
COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE
Taller práctico 10,00
APLICACIÓN Y
 PROCEDIMIENTOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN
COMPONENTE PORCENTAJE
DE LOS APRENDIZAJES

EVALUACIÓN EN EL PROCESO
COMPONENTE DE APRENDIZAJE
Portafolio 10,00
AUTÓNOMO
COMPONENTE DE APRENDIZAJE
Ensayos 10,00
AUTÓNOMO
COMPONENTE DE APRENDIZAJE
Exposiciones 10,00
AUTÓNOMO
COMPONENTE DE APRENDIZAJE
Trabajos de investigación 10,00
AUTÓNOMO
Examen 30,00

TOTAL GENERAL: 100,00

5.- BIBLIOGRAFÍA

5.1 Bibliografía Básica

• Samaniego Ocampo, Rosemary (2015). Google apps y redes sociales herramientas para el
aula. UTMACH, Unidad Académica Ingeniería Civil. (BIC01072)
• Andrada Ana María (2013). Nuevas tecnologías de la informática y la comunicación / Nticx.
Editorial MAIPUE. (BIC01056)
• Fernando Gutiérrez (c2008). Internet como herramienta para la investigación. Alfaomega.
(BIC00819)
• Celleri-Pacheco Jennifer, Andrade-Garda Javier, Rodriguez-Yáñez Santiago. (2018). Cloud
Computing para PYMEs. UTMACH. http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/12507

5.2 Bibliografía Complementaria

SALDIVAR, TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
JOYANES, Luis (2013) Computación en la nube : Estrategias de cloud computing en las
empresas, 1era Edición, España (BCS02142)
5.3 Páginas Web (Webgrafía)
bubbl.us. (s.f.). Recuperado el 09 de Mayo de 2016, de Sitio Web de bubbl.us: https://bubbl.us/
Florida Institute for Human & Machine Cognition, I. (s.f.). Cmap. Recuperado el 09 de Mayo de
2016, de Sitio web de CmapTools: http://cmap.ihmc.us/
Instituto de Información Científica y Tecnológica, I. (s.f.). Revista Ciencias de la Información.
Recuperado el 09 de Mayo de 2016, de Revista Ciencias de la Información:
http://cinfo.idict.cu/index.php/cinfo
Moodle.Net. (s.f.). Moodle. Recuperado el 09 de Mayo de 2016, de Sitio web de Moodle:
https://moodle.org/
Pantallas Amigas. (s.f.). Netiquetate. Recuperado el 09 de Mayo de 2016, de Sitio web de
Netiquetate: http://www.netiquetate.com/

6.- PERFIL DEL O LOS PROFESORES QUE IMPARTEN LA ASIGNATURA

DATOS PERSONALES
Docente: Ing. Sist. Celleri Pacheco Jennifer Katherin, Mg.
Teléfonos:0993803250
Correo Institucional:jcelleri@utmachala.edu.ec

PERFIL PROFESIONAL

NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA

 Postgrado Universidad Regional Autonoma De Los Diploma Superior En Sistemas De Informacion
16/03/2011
Diplomado Andes Empresarial
Postgrado Universidad Regional Autonoma De Los Especialista En Redes De Comunicación De
17/12/2011
Especialidad Andes Datos
Pregrado Universidad Tecnica De Machala Ingeniera De Sistemas 13/10/2013
Postgrado Maestria Universidad Regional Autonoma De Los
Magister En Informatica Empresarial 08/05/2014
Andes

7.- FECHA DE PRESENTACIÓN

16 julio 2019

Fecha de Creación: 16 abril 2019 Fecha de Finalización: 24 abril 2019