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LOS VALORES Y MI SEXUALIDAD

1. ¿QUÉ SON LOS VALORES? Los valores son un conjunto de principios (son reglas o normas de conducta de
carácter intrínseco desarrolladas por una persona ateniéndose a sus instintos morales básicos aprendidos en la
familia o en la sociedad en que interactúa), creencias, pautas que guían el comportamiento de las personas
frente a sus semejantes dentro de la sociedad.
Los valores mejoran y completan a la persona, haciéndola más humana; estos valores son: el respeto, la
solidaridad, la responsabilidad, la justicia, la tolerancia, etc.
2. NUESTROS VALORES Y NUESTRAS DECISIONES.
¿Cómo se evidencian los valores? ¿Cómo se aprenden? Relación entre los valores y nuestra
decisiones
 En la forma en que nos  En casa a través de gestos, palabras Entender los valores contribuirá a que
comportamos y relacionamos en y actos de nuestros padres, tomes decisiones más conscientes,
casa con nuestros padres y hermanos además de familiares y que te ayudara a fortalecer tu
hermanos. adultos en general. responsabilidad.
 Con nuestros amigos, como nos  Cuando ingresamos a la escuela Ej. Si sabes lo que es la
interrelacionamos. aprendemos nuevos valores o responsabilidad, jamás llegaras tarde.
 En la escuela. fortalecemos los que ya tenemos. Si soy honesto siempre diré la verdad.
 En las relaciones que  La religión también influye Podremos elegir entre lo que parece
establecemos nuestra pareja. grandemente en la formación de bueno o lo que consideramos malo.
 En el cuidado de nuestra salud y en nuestros valores Si soy tolerante, respetare las
la forma de vivir nuestra  Los medios de comunicación con los opiniones de mis compañeras.
sexualidad. mensajes que nos transmiten.
 También en como afrontamos las
dificultades: si mentimos o huimos
para no afrontar los problemas.
- Para ser feliz, es necesario obrar bien y para actuar bien hay que aprender a hacerlo. La virtud es enseñable. Nadie, afirma Sócrates,
actúa mal deliberadamente. El que conoce la virtud, obra según ella y quien obra mal, lo hace por ignorancia.
3. TIPOS DE VALORES.
T
I 1.- VALORES PERSONALES, que expresan gustos y preferencias individuales, como el tipo de
P chico o chica que nos gusta, el tipo de pasatiempo que preferimos.
O
S
2.- VALORES CONVENCIONALES, tienen que ver con los acuerdos sociales que deben
DE
seguirse, por ello varían en relación con la cultura; estos rigen las costumbres y las normas
V sociales; además, dados que están determinados por cada cultura, pueden ser modificados. Por
A ejemplo: La costumbre de que los varones no usan falda.
L
O
3.- VALORES ÉTICOS: se trata de aquellos valores que no pueden ser cambiados, tienen validez
R
E universal. Son valores éticos, por ejemplo, el respeto a la vida, la justicia, la honestidad y la
S solidaridad con nuestro prójimo.

4. LA VIVENCIA DE LA SEXUALIDAD Y LOS VALORES CONVENCIONALES.

. Ejemplo. -Algunos valores convencionales no


Elegir una pareja con nos permiten vivir una sexualidad
determinadas características físicas de manera saludable ni a
refleja una valoración, tanto de la realizarnos como personas integras
persona como del grupo social al y autenticas
¿Por qué lo hago? ¿Lo hago -Podemos cuestionar aquellos
que pertenece.
porque me lo mandan, porque valores que son trasmitidos por
-Actuamos por costumbre, porque
es costumbre o porque he nuestros amigos, los medios de
todos lo hacen o porque siempre
reflexionado y es decisión comunicación y el entorno social
ha sido así.
propia? en que hemos crecido y que no
-Es conveniente no dejarnos llevar
por la fuerza de la costumbre, contribuye a la vivencia de una
porque podemos hacer elecciones sexualidad saludable.
que no son buenas o que no nos -Debemos establecer nuestra escala
conviene. de valores, los pongamos en
-Es importante que nos práctica y los asumamos como
preguntemos propios que nos permitan vivir
una sexualidad saludable.
-Muchos de los valores que adoptamos están determinadas por la cultura y la sociedad.
GÉNERO Y DISCRIMINACIÓN
La discriminación por género implica tratar desfavorablemente a alguien en función de su género
(puede ser varón o mujer). Sin embargo en la actualidad la sociedad actual viene discriminando a la
mujer:

Las mujeres ganan un poco En la india las familias casan a sus


más de la mitad que recibe hijas con hombres de edades
el hombre mucho mayor a cambio de dinero

De todas las personas En el medio oriente las mujeres


pobres del mundo, El 70% andan cubierta de Burka en
son mujeres. señal de respeto a los hombres

LA
Solo el 19% de los escaños DISCRIMINACIÓN
En Afganistán que comete delito
HACIA LAS
parlamentarios en el mundo MUJERES de infidelidad es apedreada en
está ocupado por mujeres la calle

De los casi mil millones de


analfabetos que hay en el mundo, En la tribu Padaung tener el cuello
700 millones son mujeres
largo es símbolo de belleza
femenina. Si comete adulterio se le
quita un anillo en señal de castigo
1. EN NUESTRO PAÍS:
 Las mujeres indígenas o afro peruanas tienen pocas oportunidades para sobresalir.
 En algunos lugares rurales solo estudian los varones.
 Actualmente es muy común el femenicidio.
 En las empresas u otras instituciones prefieren ocupar a los varones, dejando de lado a las mujeres.
 El cuidado del hogar, la crianza de los hijos y la atención a los mayores han sido asignadas a la mujeres, sin
tener reconocimiento.
Trabajo en el aula: UN CASO PARA ANALIZAR: (doc. 1)
1. ¿Qué harías tu si fueras Mariana?.......................................................................................................
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2. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE GÉNERO Y SEXO?
SEXO GÉNERO
Se refiere a las diferencias fisiológicas entre hombres Se refiere a las construcciones culturales sobre
y mujeres. Por ejemplo la mujer tiene………… y el femenino y lo masculino. El espacio donde se
varón tiene……………… desenvuelve el varón y mujer

3. ¿QUÉ ES EL MACHISMO?
El machismo es una forma de pensar y actuar que plantea la superioridad física, intelectual y moral del hombre
sobre la mujer. Ej. El hombre manda en la casa.

Actividad para la casa:


a. Buscar recortes de periódico donde se evidencia el femenicidio.
b. Que se debe hacer para que las mujeres no sean discriminadas y abusadas en y por la sociedad.
c. ¿Cuál es la idea más importante que aprendiste?
d. ¿Como la pondrás en práctica en tu realidad?