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SOLUCIÓN CASO ENTREGABLE

FUNDAMENTOS DE MERCADEO

UNIDAD 3: Proceso de Compra

JOEL ZAREK MORALES BETANCOURT

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA ASTURIAS


ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS
BOGOTA
2019
INTRODUCCION

La microeconomía es la parte de la teoría económica que se encarga del estudio del


comportamiento individual de los agentes económicos. Se ocupa de cuestiones positivas
(economía positiva) y normativas (economía normativa); es decir, explica las causas y
efectos de los fenómenos económicos, y busca y define los criterios que sirvan de guía
para las decisiones económicas.
FACTORES PRODUCTIVOS Y TRIBUTACIÓN

1) Responde con Verdadero o Falso.


a) La función de producción relaciona la producción obtenida con el salario de un
determinado factor productivo. (VERDADERO)
b) La función de producción se caracteriza por tener una pendiente decreciente.
(VERDADERO)
c) Existe una relación directa entre el producto marginal decreciente de los factores
productivos y el costo marginal creciente de la función de producción. (VERDADERO)
d) En el siguiente gráfico, salario y valor del producto marginal se cortan en un nuevo
punto en el que ambas variables han disminuido. (VERDADERO)

2) Ayúdate del gráfico siguiente para responder a las preguntas.

a) ¿Qué representa el corchete verde? ¿Cuáles son las consecuencias de lo que


representa?
RTA: Representa los impuestos, las consecuencias son los beneficios del comprador
disminuyen porque debe pagar más por el bien, y el beneficio del vendedor también
disminuye porque ingresa menos.
b) Responde con Verdadero o Falso:

 Las zonas B y D representan el beneficio del Estado (FALSO)


 Las zonas A, B, C, y D representan el beneficio total de la actividad económica
estudiada. (FALSO)

c) ¿Qué representa la zona D? ¿Qué puede hacer el Estado para disminuir su área?

RTA/: La zona D es la pérdida de Eficiencia; los ingresos del estado aumentan inicialmente
cuando se eleva el tipo impositivo, pero a partir de cierto momento, subidas adicionales
del impuesto provocan una caída en la recaudación.

3) Completa la siguiente afirmación:

Un CANONes una externalidad NEGATIVAyuna SUBVENCIONes una externalidad


POSITIVA.Las dos surgen por el lado de laOFERTA, mientras que un IMPUESTOes una
externalidad negativa que surge por el lado de laDEMANDA.

a) Canon, negativa, subvención, positiva, oferta, impuesto, demanda.


b) Canon, positiva, subvención, negativa, oferta, impuesto, demanda.
c) Canon, negativa, subvención, positiva, demanda, impuesto, oferta.
d) Impuesto, negativa, subvención, positiva, oferta, canon, demanda.
4) Clasifica los siguientes elementos entre Bien Público, Bien Privado, o Recurso Común.

EL COMERCIO EXTERIOR

1) Canadá y Estados Unidos deciden elaborar únicamente bicicletas y coches. Suponiendo


que el único factor de producción es la mano de obra, responde a las siguientes
preguntas:
a) Recuerda la definición de ventaja absoluta. ¿Qué país es más eficiente en la producción
de bicicletas?

RTA: Estados unidos es el país más eficiente en la producción de bicicletas.

b) Supongamos que el número de horas con las que cuenta cada país es de 800 horas.
¿Cuántos coches podría producir Estados Unidos si dedicara el 100 % de su mano de obra
a la elaboración de este bien?¿Cuántas bicicletas podría producir Estados Unidos si
dedicara el 50 % de su mano de obra a la elaboración de este bien? Elabora la frontera de
posibilidades de producción para cada país.

RTA: Si estados unidos dedicara el 100% de su mano de obra en la fabricación de coches


produciría 32 en las 800 horas. Al dedicar el 50 % de su mano de obra en la fabricación de
bicicletas produciría 320.

c) Utiliza la noción de ventaja relativa para justificar el país que debería especializarse en
la preparación de bicicletas, y el que debería especializarse en la preparación de coches.

RTA: Estados unidos debería dedicarse a la fabricación de bicicletas pues gasta menos
tiempo que en la fabricación de coches, y Canadá en la fabricación de coches, ya que en
este invierte menos mano de obra y de recursos, lo cual se vería reflejado en el precio.

d) ¿En qué intervalo de cambio surgiría el comercio internacional entre ambos países?

RTA: Si esta estados unidos se dedicara a producir bicicletas y Canadá a la fabricación de


coche, tendría cada uno una ventaja relativa, y esto permitiría que se comercie
internacionalmente.

2) El gráfico siguiente representa la situación del mercado de coches con comercio


internacional en el país Alfa. Sabemos que el mercado presenta un excedente que no es
absorbido por el mercado interno, pero que encontrará salida en el exterior. Sabemos que
Q1 = 50.000, Q2 = 20.000, y Q3 = 80.000, y que P1 = 20.000, P2 = 30.000.
a) ¿Cuál es el precio internacional? ¿Cuál es la cantidad de exportaciones en el mercado?

RTA: El precio internación es P2=30.000; la cantidad de exportaciones en el mercado es de


Q3= 80.000.

b) Responde con Verdadero o Falso.

La apertura del mercado representada empeora la situación de los vendedores, y mejora


la situación de los compradores. (VERDADERO)

En el siguiente gráfico, el precio interior es superior al precio internacional. Ayúdate de la


imagen para responder a las preguntas 3) y 4).
3) El beneficio de los compradores está representado por las áreas:

a) A
b) A y B
c) A, B, D y E
d) A, B y C

4) El establecimiento de un arancel:

a) Bajaría el precio del mercado.


b) Establecería un precio P3 situado entre P2 y P1.
c) Establecería el precio interior de nuevo.
d) Sería ineficiente.
BIBLIOGRAFIA

http://repositorio.uigv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.11818/426/fundamentos%20de
%20microeconomia.pdf?sequence=1