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Calendario de Actividades SEP-DIC. 1LYT1, 1CIV3, 1SEI1.

Semana 1

Clase: La obediencia y el cambio de Valores

Stanley Milgran, La obediencia a la autoridad.

Semana 2

Clase: Un análisis genealógico de la Moral

Nietzsche, Genealogía de la Moral, Edit. Gredos

Semana 3

Clase: Falta de Voluntad

Kant, ¿Qué es la Ilustración? Edit. Alianza.

Película: Martín Hache dirigida por Adolfo Aristarain con Federico Luppi.

Canción: Le tengo Rabia al Silencio, Autor, Atahualpa Yupanqui.

Semana 4

Clase: La importancia del Pensamiento y la distinción alma-cuerpo

Descartes, Las Meditaciones Metafísicas, Edit. Alianza

Película: El cisne Negro, Leolo.

Canción: Preguntitas sobre Dios, Atahualpa Yupanqui

Semana 5

Clase: Naturaleza Humana en Hobbes y Maquiavelo

Thomas Hobbes, Leviatán, Cap. 13, De la CONDICIÓN NATURAL del Género Humano, en lo que
Concierne a su Felicidad y su Miseria. F.C.E

Nicolás Maquiavelo, Cap. XV De las cosas por las que los hombres, y especialmente los príncipes,
son alabados o censurados. Cap. XVI De la liberalidad y miseria (avaricia) Cap. XVII De la severidad
y clemencia, y si vale más ser amado que temido. Cap. XIX El príncipe debe evitar ser despreciado
y aborrecido

Película: La Naranja Mecánica de Stanley Kubrick

Calígula protagonizada por Malcolm McDowell

Semana 6

Clase: Naturaleza Humana en Rousseau y Pascal

Rousseau, contrato social, Cap. 3 Del Derecho del más fuerte. Edit. Alianza

Rousseau, Discurso sobre las ciencias y las artes, Edit. Alianza. (Leer obra completa) 1-14 pág

Pascal, Pensamientos, Sección 2, La Miseria del Hombre sin dios y la Felicidad del hombre con dios.
Edit. Alianza

Película: Hasta el último hombre en pie dirigida por Ernest R. Dickerson

Semana 7

Clase: ¿Qué son los valores?

Adam Smith, Teoría de los sentimientos Morales, Libro 1, Cap. 1 De la Simpatía, Cap. 5 De las
Virtudes Afables y Respetables. Libro 3, Cap. 1 del principio de la aprobación y reprobación de sí
mismo. F.C.E.

Nietzsche, Genealogía de Moral, Libro 2, Culpa y Mala Conciencia.

Película: Letras Prohibidas y el abogado del Diablo.

Semana 8

Clase: Relaciones de poder o dominio en Weber

Max Weber, "Economía y sociedad" - Cap. Ill "Tipos de dominación" F.C.E.

Películas: Ciudadano Kane


Semana 9

Clase: Una crítica a “los valores actuales”.


Eduardo Galeano, “Patas arriba. La escuela del mundo al revés.”
Leer: “Educando con el ejemplo” y “Los Alumnos” Pag. 11-21
Consulta:
http://www.buap.mx/portal_pprd/work/sites/fdcs/resources/LocalContent/205/2/Patas-arriba-la-
escuela-del-mundo-al-rev%C3%A9s.pdf
Película: “7 años en el Tíbet”
Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=rgXwghfkA4I
Canción 1: “Cambalache” Versión de Carlos Gardel.
https://www.youtube.com/watch?v=fsAGpw5uwDU
Canción 2: “Dr. Jekyll & Mr. Hyde” El B, “Los aldeanos”
https://www.youtube.com/watch?v=-ATN7lUl0ik
Reporte 9: El Alumno tiene que hacer un cuento literario de 2 cuartillas o más, con la estructura
literaria correspondiente y con los requerimientos técnicos que se han venido trabajando, en los
que se redacte una relación de ideas entre la lectura, la película y las canciones.
Ejemplo: Los hermanos Karamazov – “El Gran Inquisidor” - Fiodor Dostoyevski
Consulta:
http://www.ict.edu.mx/acervo_hermeneutica_dostoiewski_El%20gran%20inquisidor_F%20Dostoi
ewski.pdf

Semana 10

Clase: De la Ignorancia al conocimiento.

Desmond Morris, “El mono Desnudo”

Leer: “Introducción” y “Orígenes” Pág. 4-23

Consulta: http://www.astroscu.unam.mx/~angel/tsb/Desmond-Morris-El-Mono-Desnudo.pdf

Película: “2001: A Space Odyssey” Dirigida por Stanley Kubrick

Canción 1: Canteca de Macao - Los hijos del hambre no tienen mañana

https://www.youtube.com/watch?v=kGa9B00SU30

Canción 2: “Padre/Pare” de Joan Manuel Serrat

https://www.youtube.com/watch?v=FCqC3Cl4hMY

Reporte 10: El Alumno tiene que hacer un cuento literario de 2 cuartillas o más, con la estructura
literaria correspondiente y con los requerimientos técnicos que se han venido trabajando, en los
que se redacte una relación de ideas entre la lectura, la película y las canciones.

Ejemplo: “Informe para una academia” de Kafka

Consulta: http://ayp.unia.es/dmdocuments/narr_fuga_II_doc02b.pdf
Semana 11

Clase: El orden y el caos; las maravillas del universo.

Francois Jacob, “El ratón, la mosca y el hombre”

Leer: “introducción” (Jacob)

Jacob, F. (s.f.). El Ratón, la mosca y el hombre (UAM-I ed.). (M. P. Carrasco, Trad.) CDMX: Plaza y
Valdés.

Consulta: Librería o Biblioteca de UNAM o UAM Iztapalapa.

Reporte 11: Narrativa periodística

Película: “Terra”

Consulta: Netflix

Canción: “El aromo” De Atahualpa Yupanqui

https://www.youtube.com/watch?v=37FUnB482jo

Semana 12

Clase Final: Educación Prohibida para otro mundo posible.

Película: Stand and Deliver (Con ganas de triunfar)

Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=uENiULfE-SQ

Reporte 12: Un ensayo de 10 cuartillas o más, sin citas. En donde se abarque la utilidad de todos los
temas vistos en clase en la vida del alumno respondiendo a la pregunta “¿Qué podemos hacer para
cambiar al mundo?”

Ejemplo: http://www.ciudadredonda.org/articulo/pdf/id/2876

https://www.youtube.com/watch?v=Ye499JdnsBM