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Bernardo García
Director de Bernardo García Adiestramiento
y Asesoría
LA GERENCIA DE PROYECTO -PMBOK® 4ta Edición, 2008 - Pág. 1 de 109 14/07/2012
Acerca del Autor
Director de la firma consultora Bernardo
García Adiestramiento y Asesoría
Consultor Gerencial, en las áreas de
Gerencia de Proyectos, Planificación y
Control de Proyectos de Infraestructura y
T.I, Planificación Estratégica, Organización
empresarial e implementación de
Sistemas de Gestión de la Calidad para
empresas de servicios, entre otros.
Bernardo García Desarrollo profesional como Planificador
Controlador de Proyectos, Gerente de
Planificación y Control de Proyectos y
Gerente de Proyectos
Aspectos Administrativos
Presentación de la actividad
Presentación de los participantes
VESPERTINO
Sanitarios
Alimenticios
Refrigerios y almuerzos a las horas establecidas
Estacionamiento
Ubicado en el mismo edificio.
EVALUACIÓN
Realizada por el participante al finalizar la acción de
adiestramiento. Evalúa al Facilitador, contenidos y demás
variables relacionadas con el manejo del programa.
CERTIFICACIÓN
Asistencia 100% para cumplimiento de objetivos, se exigirá
al menos un 80% para la entrega del certificado
Las Preguntas?????
Qué tal!!!
En otras ocasiones:
El Resultado????
EXISTE una gran cantidad de proyectos que son terminados con una
mínima cantidad de problemas y estrés…
- Tienen sobrecostos
- Se atrasan
BUENOS PROYECTOS
¡Van Mal!
INICIAR
PLANEAR
EJECUTAR
SEGUIMIENTO Y CONTROL y
CIERRE
Área de Seguimiento y
Conocimiento Iniciación Planificación Ejecución Control Cierre
Gestión de la • Desarrollar el acta • Desarrollar
el Plan para la • Dirigir y Gestionar la • Monitorear y Controlar el • Cerrar el
de Constitución del Dirección del Proyecto Trabajo del Proyecto
Integración del Dirección del Proyecto • Realizar el Control Integrado
Proyecto o
proyecto Fase
Proyecto (Project Charter)
de Cambios
Área de Seguimiento y
Conocimiento Iniciación Planificación Ejecución Control Cierre
Gestión de la • Desarrollar el acta • Desarrollar
el Plan para la • Dirigir y Gestionar la • Monitorear y Controlar el • Cerrar el
de Constitución del Dirección del Proyecto Trabajo del Proyecto
Integración del Dirección del Proyecto • Realizar el Control Integrado
Proyecto o
proyecto Fase
Proyecto de Cambios
Área de Seguimiento y
Conocimiento Iniciación Planificación Ejecución Control Cierre
Gestión de la • Desarrollar el acta • Desarrollar
el Plan para la • Dirigir y Gestionar la • Monitorear y Controlar el • Cerrar el
de Constitución del Dirección del Proyecto Trabajo del Proyecto
Integración del Dirección del Proyecto • Realizar el Control Integrado
Proyecto o
proyecto Fase
Proyecto de Cambios
Área de Seguimiento y
Conocimiento Iniciación Planificación Ejecución Control Cierre
Gestión de la • Desarrollar el acta • Desarrollar
el Plan para la • Dirigir y Gestionar la • Monitorear y Controlar el • Cerrar el
de Constitución del Dirección del Proyecto Trabajo del Proyecto
Integración del Dirección del Proyecto • Realizar el Control Integrado
Proyecto o
proyecto Fase
Proyecto de Cambios
Área de Seguimiento y
Conocimiento Iniciación Planificación Ejecución Control Cierre
Gestión de la • Desarrollar el acta • Desarrollar
el Plan para la • Dirigir y Gestionar la • Monitorear y Controlar el • Cerrar el
de Constitución del Dirección del Proyecto Trabajo del Proyecto
Integración del Dirección del Proyecto • Realizar el Control Integrado
Proyecto o
proyecto Fase
Proyecto de Cambios
Identificar requisitos
El alcance
La calidad
El cronograma
El presupuesto
Los recursos
Los riesgos
Inteligencia y
Previsión para asegurar el flujo constante y adecuado.
Re
po
cu
em
rs
os
Ti
Alcance
Expectativas
Re
cu
po
rso
Ti em
/Cs
os
te
Expectativas
Alcance/Calidad
Tecnología punta: Muchas veces los proyectos tienen una parte innovadora
y estratégica.
Nota:
Los factores que se enfrentan en los proyectos se denominan, en conjunto,
la triple restricción de la Gestión de Proyectos.
El tiempo y el costo (o los recursos) son siempre dos de las aristas del
triángulo… Y en relación a lo que se desee, la tercera arista puede ser el
alcance, el rendimiento o la calidad.
¿Qué más?
Colaboración: Según el nivel estratégico y el alcance del proyecto, las
personas implicadas en él formarán parte de diferentes áreas funcionales y,
probablemente, no estarán acostumbradas a trabajar juntas.
Estimación del trabajo: La estimación del trabajo que hay que realizar en
el proyecto es “complicada”, si bien el tiempo y el costo del mismo se
basan en ella.
Eso debido a ¿qué?
Dirección servil:
y muchas más
Hay una parte de verdad aunque también es cierto que son bastante
imprecisas.
Planificador:
¿De qué se asegura?
Organizador:
¿Cómo es eso?
Él determina:
Todo el esfuerzo de trabajo que habrá que realizar para
llevar adelante el proyecto
El orden en que se van a desarrollar las actividades
“Persona de referencia”:
Intendente:
Garantiza la disponibilidad de recursos, materiales e instalaciones que
precise el proyecto.
Facilitador:
Integra las diferentes perspectivas sobre el proyecto, tanto por parte de
los implicados como de los miembros del equipo y facilita la
comprensión entre todos y el trabajo en equipo para cumplir con
los objetivos del proyecto.
Persuasor:
Alcanza:
El acuerdo de todos los interesados sobre la definición del proyecto
Solucionador de problemas:
Usa la experiencia para analizar los procesos desde la base, cosas que
ha aprendido en proyectos previos y conocimientos técnicos para
resolver los imprevistos y tomar las medidas correctivas oportunas.
El “paraguas”:
Entrenador:
“El bulldog”:
Hace un seguimiento para garantizar que los compromisos
se cumplen, que los temas se resuelven y que se completan
las acciones.
Bibliotecario:
Gestiona toda la información, las comunicaciones y la documentación que
se maneja en el proyecto.
Observen Uds.
Vendedor:
Está claro que hay una serie de aptitudes básicas para los gerentes…
Las siguientes:
La preparación de presupuestos
Las finanzas, las adquisiciones
La dinámica organizacional
El desarrollo del equipo
La gestión del rendimiento
La preparación y la motivación
3. Conocimientos técnicos:
4. Capacidades de comunicación:
Las características que se encuentran incluidas dentro de esta clasificación son:
Las capacidades de comunicación escrita (correspondencia, correos
electrónicos, documentos)
Las capacidades de comunicación oral
5. Capacidades de liderazgo:
Está características se entremezclan con algunas de las demás y se centra en
la “actitud” y el “modo de pensar” necesario para la Gestión de Proyectos.
¿Cuál es la clave?
Capacidades de liderazgo
...sin esta actitud, todas las técnicas y capacidades que usted posea no
podrán llevarle muy lejos.
Están calmados
Comprenden que:
La metodología
El proceso, y
Compaginan la “pasión” por completar los objetivos del proyecto con una visión
“despegada” del proyecto muy saludable.
Compaginan una visión confiada y positiva con un realismo que les hace no
dar nada por asumido, que provoca que constantemente se cuestione y se
verifique todo.
LA EXPERIENCIA
CAPACIDAD Y
COMPETENCIA
RASGO 1:
Entusiasmo por el proyecto
RASGO 2:
Capacidad para adaptarse al cambio con eficacia
RASGO 3:
…Esto significa que puede requerirse que la gente se reporte con otros
jefes durante el proyecto, y puede no considerarse que usted es el
Gerente de Proyectos (a menos que se gane su respeto como líder) lo
cual implica que no están muy claros las funciones en grandes proyectos.
RASGO 4:
Habilidades de negociación y formación del equipo de
proyecto
Un Gerente de Proyecto necesita formar coaliciones
entre los diversos interesados en el proyecto...
Su respuesta : SI NO
¿Qué es el liderazgo?
En conclusión:
El gerente efectivo no dice a las personas cómo hacer sus trabajos.
En otras palabras:
El crear una cultura de proyecto que da autoridad al equipo no sólo
significa asignar la responsabilidad de las tareas de los miembros del equipo,
sino también delegarles la autoridad para tomar decisiones
relacionadas con el logro de esas tareas.
En otras palabras:
Asignar a las personas un trabajo en algo que esté muy por debajo de
su nivel de capacidad y que no represente un reto disminuirá su
motivación.
Por lo tanto, los gerentes efectivos de proyectos no sólo hacen cosas que
establecen un ambiente de respaldo, sino que también tienen cuidado de
no hacer cosas que puedan tener el efecto opuesto.
En conclusión:
El gerente puede fomentar la motivación a través del reconocimiento del
equipo de proyectos como un conjunto y de sus miembros como individuos.
Alabanzas
EJEMPLOS: