Guia 1

GUÍA DE APRENDIZAJE No.
1
FUNDAMENTOS DE LA LOGISTICA
Curso: LOGISTICA: ORGANIZACIÓN E INVENTARIOS

Módulo: FUNDAMENTOS DE LA LOGISTICA
Temas: 1. Definición de Logística
2. Definición de la Cadena de Suministros
3. Actores que componen la Cadena de Suministros
4. Funciones de la Cadena de Suministros
5. Estructura de un Sistema Logístico

6. Objetivos de Logística
7. Historia de la Logística
8. Tendencia de la logística
Competencias:  Reconoce la terminología y el vocabulario utilizado en un entorno de la logística.
 Identifica las operaciones correspondientes a la logística
 Reconoce la Importancia de los procesos logísticos.
 Identifica las diferentes actividades logísticas desempeñadas por las empresas
Resultado de El participante podrá implementar procesos de almacenamiento a partir de la organización e

aprendizaje: inventario de productos, teniendo en cuenta los procedimientos técnicos de clasificación,
consulta, ubicación de registro de producto, además de la selección de equipos y la consulta en
inventarios.
Actividades por Desarrollar Entrega de Actividad

El estudiante debe desarrollar las siguientes actividades. Envíe la actividad a través del siguiente enlace:
http://virtual.cetcolsubsidio.edu.co/ Nota: Recuerde, no
Las actividades calificables a realizar en esta unidad son se aceptan entregas de actividades por correo electrónico.
las siguientes:
1.Presentación Foro Conozcámonos.
2. Actividad de Entrega Unidad Uno 1.
Descripción de la Actividad Referentes Bibliográficos

1. Foro – Conozcámonos: Escudero, J. (2014). Logística de almacenamiento.
Madrid: ediciones para ninfo, S.A
En este espacio debe realizar su presentación personal, Farrero, J. M. C., Pisa, C. C., & Carballosa, A. N. (2003).
se recomienda hacerla de una forma completa teniendo
Código:
Proceso Relacionamiento con el Sector Externo REX-DP-
"Este documento es confidencial, puede contener información privilegiada y no puede ser usado ni divulgado por personas distintas a personal de la Versión:
01
CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA COLSUBSIDIO – AIRBUS GROUP. Está prohibida su retención, copia, grabación, utilización o divulgación con
cualquier Pág. 1 de 7
GUÍA DE APRENDIZAJE No.1
en cuenta los siguientes aspectos: Información personal, La logística en la empresa: fundamentos y tecnologías de
estudios realizados, sueños por cumplir, conocimientos la información y de la comunicación (Vol. 16). Ediciones
que tiene sobre los temas que se desarrollarán en este
Pirámide.
seminario y las expectativas que tiene con respecto al
mismo.
Paura, G. L. (2016). Fundamentos da Logística.
Pasos para realizar su participación en el Foro
Conozcámonos Torres Gemeil, M., Daduna, J. R., & Mederos Cabrera, B.
(2008). Fundamentos generales de la logística. Cuba. La
• Ubíquese en la unidad 1:
Fundamentos de la logística. Habana: LOGICUBA.
• Hacer clic en foro conozcámonos.
• En el mensaje ¿cómo participar en los foros? - Soler David, (2009) Diccionario de Logística, Segunda
Netiqueta, dar clic en la palabra responder, ubicada en edición
la parte inferior derecha del mensaje.
• En el recuadro mensaje, realice lo solicitado en la Ballou, Ronald H. Logística: administración de la cadena de
actividad. suministro / Ronald H. Ballou; traducción,
• Dar clic en “Enviar al foro” Carlos Mendoza Barraza, María Jesús Herrero Díaz. 5ª
ed. México: Pearson Educación, 2004
2. Actividad de Entrega Unidad Uno 1.
Anaya Tejero, Julio Juan. El transporte de mercancía:
(enfoque logístico de la distribución) Julio Juan
1. Descarga en su computador el documento PDF,
Anaya Tejero. Pozuelo de Alarcón (Madrid):
correspondiente al material de estudio de esta
ESIC, 2009
unidad.
2. Después de haber leído el material sobre
Anaya Tejero, Julio Juan. Almacenes, análisis, diseño
Fundamentos de la logística, realice lo siguiente: y organización. Pozuelo de Alarcón (Madrid): ESIC
1. La logística en los negocios y la cadena de
suministros, se han convertido en un tema vital para
Grupo PILOT. Logística y cadena de suministro Zaragoza:
todas las empresas del mundo global actual.
Gobierno de Aragón
Con sus propias palabras defina lo Pau i Cos, Jordi. Manual de logística integral / Jordu Pau
siguiente: i Cos, Ricardo de Navascués y Gasca; Colaboradora
Marta Yubero Esteban. Madrid : Díaz de Santos, D.L. 2001
 ¿Qué es la logística?
 ¿Qué es la cadena de suministros?
2. Objetivos de la Logística
En las empresas la logística implica tareas de

planificación y gestión de recursos y el propósito
Código:
01
es el de cumplir con los requerimientos del cliente

final.
Menciona y describe detalladamente tres (3)
objetivos de la logística.
Recuerde que la actividad la debe realizar en este

mismo documento en la parte inferior en la sección
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.
Este documento debe enviarlo a través de la plataforma

virtual por el espacio para adjuntar la actividad.
Pasos para cargar su actividad en la plataforma

Moodle
Opción 1:
• Bajo el título “Estado de la entrega” presione

el botón verde “Agregar entrega”
• Luego dé clic sobre la flecha azul para habilitar el
botón “seleccionar archivo”
• Ubique el archivo que va a entregar y luego señale con
un clic “Abrir”
• Presione clic sobre el botón “subir este archivo” para
luego dar clic en “Guardar cambios”
Opción 2:
 Presione clic sobre el botón “agregar entrega”

• Visualice arriba de la flecha, a la izquierda, el ícono
"añadir fichero “y dé clic en él
• Posteriormente haga clic en el botón “seleccionar
archivo”
• Paso 3 y 4 de la anterior opción.
Escala de Valoración (Actividades de Entrega)

Criterios Excelente Bueno Aceptable Por mejorar
Código:
01
(50) (40) (30) (20 -10)

Se evidencia Se evidencia Se evidencia NO se
pleno desarrollo de la desarrollo de evidencia
desarrollo de competencia algunos de los desarrollo de la
1. Nivel de Desarrollo de la la propuesta en la elementos que competencia
Competencia Definida competencia guía de conforman la propuesta en la
propuesta en aprendizaje. competencia guía de
la guía de propuesta en la aprendizaje.
aprendizaje. guía de
aprendizaje.
Sigue todas Sigue la La actividad La actividad
las mayoría de las desarrollada desarrollada
2. Seguimiento de Instrucciones instrucciones instrucciones cumple con NO cumplió
indicadas dadas para la algunas de las con las
para el realización de instrucciones instrucciones
desarrollo de la actividad. dadas. indicadas.
la actividad
propuesta.
Se evidencia Se evidencia Se demuestra NO se
esfuerzo y esfuerzo y esfuerzo y evidencia
dedicación dedicación en dedicación. Sin esfuerzo y
3. Esfuerzo y Dedicación de la en la la actividad embargo, su dedicación en
Actividad actividad enviada. Sin desarrollo la actividad
enviada. embargo, pudo ser mejor. enviada.
existen
elementos que
se deben
mejorar.
Realiza de Realiza de Realiza la NO se realizó
manera manera actividad, pero la actividad
completa y completa la hace falta con base en los
4. Realización de la Actividad exitosa la actividad, Sin algunos criterios
actividad embargo, elementos por establecidos en
propuesta. existen resolver. la guía de
elementos que aprendizaje.
se deben
mejorar.
Código:
01
Desarrolla la Desarrolla la Se evidencian En la actividad

actividad de actividad algunos errores enviada se
manera aplicando de redacción, evidencian
5. Redacción y Ortografía eficiente elementos ortografía y recurrentes
aplicando básicos de signos de errores de
redacción, redacción, puntuación en redacción,
ortografía y ortografía y la actividad ortografía y
signos de signos de desarrollada. signos de
puntuación. puntuación. puntuación.
Código:
01
Escala de Valoración (Foro Temático)

Criterios Excelente Bueno Aceptable Por mejorar
(50) (40) (30) (20 -10)
Demuestra Demuestra Hace mención Su participación NO
total dominio dominio en de algunos evidencia dominio
de los algunos de los conceptos e conceptual de la
1. Dominio Conceptual conceptos e conceptos e ideas de la temática
ideas de la ideas de la temática desarrollada.
temática temática desarrollada.
desarrollada. desarrollada.
Su Su intervención Su intervención Su intervención NO

intervención es es clara y es poco clara y fue clara y precisa.
2. Calidad de la muy clara y precisa. precisa.
Intervención precisa.
Aporta nuevas Aporta nuevas Aporta al menos NO existe aporte de
ideas y las ideas y las una idea, pero ideas nuevas y
3. Aporte de Nuevas sustenta sustenta faltan tampoco
Ideas mediante mediante argumentos. argumentos.
argumentos algunos
válidos. argumentos.
Redacta de Redacta Se evidencian En su participación

manera aplicando algunos errores se evidencian
eficiente elementos de redacción, diferentes errores de
4. Redacción y aplicando básicos de ortografía y redacción,
Ortografía redacción, redacción, signos de ortografía y signos
ortografía y ortografía y puntuación. de puntuación.
signos de signos de
puntuación. puntuación.
Aplica Aplica algunas Se evidencia la Su participación NO

completamente de las normas omisión de cumple con las
las normas de de netiqueta varias normas normas de netiqueta
5. Reglas del Foro netiqueta para para participar de netiqueta en establecidas.
participar en el en el Foro. su participación
Foro. en el Foro.
Código:
01
M
Control de Firmas Fecha DD AA
M
Emitido por: Revisado por: Aprobado por:
Área Académica – Dirección de Área Académica – Dirección
Extensión Universitaria de Extensión Universitaria
CET Colsubsidio CET Colsubsidio
Código:
01

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Curso: LOGISTICA: ORGANIZACIÓN E INVENTARIOS

4. Funciones de la Cadena de Suministros

5. Estructura de un Sistema Logístico

Resultado de El participante podrá implementar procesos de almacenamiento a partir de la organización e

Actividades por Desarrollar Entrega de Actividad

1.Presentación Foro Conozcámonos.

2. Actividad de Entrega Unidad Uno 1.

Descripción de la Actividad Referentes Bibliográficos

En las empresas la logística implica tareas de

es el de cumplir con los requerimientos del cliente

Recuerde que la actividad la debe realizar en este

Este documento debe enviarlo a través de la plataforma

Pasos para cargar su actividad en la plataforma

• Bajo el título “Estado de la entrega” presione

 Presione clic sobre el botón “agregar entrega”

Escala de Valoración (Actividades de Entrega)

(50) (40) (30) (20 -10)

Desarrolla la Desarrolla la Se evidencian En la actividad

Escala de Valoración (Foro Temático)

Su Su intervención Su intervención Su intervención NO

Redacta de Redacta Se evidencian En su participación

Aplica Aplica algunas Se evidencia la Su participación NO

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