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1. DATOS GENERALES

Regional: NORTE DE SANTANDER

Centro de formación: CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y SERVICIOS
Nombre del Instructor: JORGE HERNANDO SANTAFE GUTIERREZ

Nombre de la estructura curricular: TÉCNICO SISTEMAS

Unidad de aprendizaje: Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el
funcionamiento de los equipos de cómputo.

Módulo de formación: Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los

diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas
requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los procedimientos.

Nombre del Aprendiz: Jesus David Pabon Cuberos Identificación 1127052841

Grupo:10-02 Lugar y fecha: Norte de Santander Cúcuta 08/07/19

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Duración prueba (60 minutos). Inicia según Indicación Instructor

Diligenciar únicamente con lapicero de tinta negra.
Analice cuidadosamente cada uno los siguientes puntos y responda.
3. OBJETIVOS
Cualquier intento de copia o fraude será sancionado con la anulación definitiva de la prueba y
se atendrá a las disposiciones según reglamento SENA.

3. OBJETIVOS

Comprender los pasos y elementos necesarios para el ensamble de un PC.

Comprender las diferentes características de un equipo de cómputo para su correcto
ensamblaje.
Entender la comunicación que tiene los diferentes dispositivos para el correcto funcionamiento
de nuestro PC y sus principales características
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4. DESARROLLO DE LA PRUEBA

Defina en la hoja cuadriculada profesional los siguientes términos:

1. Defina mantenimiento preventivo y correctivo

Preventivo: Este es el usado semanalmente para limpiar el equipo ya sea externa o
internamente y el Correctivo ya es cuando el daño es tan grave que tenemos que modificar
el equipo o hacer cambios en el
2. Defina que es Hardware y Software
Hardware: Es todo la parte sensible del equipo que podemos tocar e interactuar con el y el
Software en la parte suprasensible del equipo como programas que no podemos
interractuar
3. Cuáles son los diferentes tipos de conectores
Tipos de conectores de una computadora
*Alimentación. El cable de alimentación se conecta la computadora a la fuente de
electricidad de CA
*Teclado y mouse. Dos tipos comunes de conectores se utilizan para conectar teclados y
mouses a la computadora. ...
*USB. ...
*Monitor. ...
*Firewire. ...
*
RJ-11 y RJ-45. ...
4. Que es un Antivirus.
[programa] Que detecta la presencia de un virus informático en un disquete o en
una computadora y lo elimina.
5. Que es un Tester.
Un tester eléctrico es un instrumento de medición utilizado en la electricidad y en la
electrónica. No todos los testers miden las mismas magnitudes
6. Defina que es un Sistema Operativo.
sistema operativo
Conjunto de órdenes y programas que controlan los procesos básicos de una
computadora y permiten el funcionamiento de otros programas.
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7. Mencione cuatros versiones de Sistemas Operativos.

Windows xp Windows vista Windows 10 Windows 7

8. Defina Microsoft Office.

Microsoft Office es un paquete de programas informáticos para oficina desarrollado
por Microsoft Corp .Se trata de un conjunto de aplicaciones que realizan tareas
ofimáticas, es decir, que permiten automatizar y perfeccionar las actividades
habituales de una oficina.

9. Que es la fuente de poder

sistema que otorga la electricidad imprescindible para alimentar a equipos como
ordenadores o computadoras.
10 Cuáles son los 4 procesos de la fuente de poder.

1.- Transformación: el voltaje de la línea doméstica se

reduce de 127 Volts a aproximadamente 12 Volts ó 5 V.
Utiliza un elemento electrónico llamado bobina reductora.
2.- Rectificación: se transforma el voltaje de corriente alterna
en voltaje de corriente directa, esto lo hace dejando pasar solo
los valores positivos de la onda (se genera corriente continua),
por medio de elementos electrónicos llamados diodos.
3.- Filtrado: esta le da calidad a la corriente continua y suaviza
el voltaje, por medio de elementos electrónicos
llamados capacitores.
4.- Estabilización: el voltaje ya suavizado se le da la forma
lineal que utilizan los dispositivos. Se usa un elemento
electrónico especial llamado circuito integrado. Esta fase es la
que entrega la energía necesaria la computadora

11 Que es corriente eléctrica.

La corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica que recorre un material.
12 Para qué sirve el polo a tierra
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Polo a tierra es un mecanismo de seguridad que forma parte de las instalaciones eléctricas y
que consiste en conducir eventuales desvíos de la corriente hacia la tierra, impidiendo que el
usuario entre en contacto con la electricidad.
13 Que es corriente continua y donde se utiliza de un ejemplo
corriente continua
Corriente de intensidad constante en la que el movimiento de las cargas siempre es
en el mismo sentido
La corriente continua la producen las baterías, las pilas y las dinamos. Entre los
extremos de cualquiera de estos generadores se genera una tensión constante que
no varía con el tiempo.

14 Que es corriente alterna y donde se utiliza de un ejemplo

Corriente alterna Corriente eléctrica variable en la que las cargas eléctricas cambian el
sentido del movimiento de manera periódica.
Es producida por los alternadores y es la que se genera en las centrales eléctricas. La
corriente que usamos en los enchufes o tomas de corriente de las viviendas es de este tipo.
Este tipo de corriente es la más habitual porque es la más fácil de generar y transportar.
15 Que es voltaje
El voltaje es una magnitud física, con la cual podemos cuantificar o “medir” la diferencia de
potencial eléctrico o la tensión eléctrica entre dos puntos, y es medible mediante un aparato
llamado voltímetro
16 Mencione cinco elementos necesarios para realizar mantenimiento preventivo:
Pasta térmica-Brocha-Alcohol isopropilico-Pulsera anti estatica-Sopladora
17 Mencione cinco elementos necesarios para realizar un mantenimiento correctivo
Cautin-Pinza-Soldadura-Multimetro-Corta frio
18 Mencione las normas de seguridad mínimas para realizar un mantenimiento preventivo.
Para limpiar en forma apropiada el sistema y todas las tarjetas internas se requierede ciertos
artículos y herramientas. Además de las herramientas necesarias paradesarmar la unidad, es

necesario: Spray Limpia contactos Esponjas de limpieza Un cepillo pequeño Una

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pulsera antiestática Aspiradora para computadora o Un soplador Destornilladores de

pala y estría Una brocha suave Copitos de algodón Alcohol isopropílicoPara limpiar los

componentes externos de la PC (Case, Monitor, Mouse, teclado),basta con utilizar una lata
de espuma de las que se utilizan para limpiar el tapizadode los vehículos, o bien se puede
utilizar estos spray de limpieza de cocina.El objetivo primordial de un mantenimiento no es
desarmar y armar, sino delimpiar, lubricar y calibrar los dispositivos. Elementos como el
polvo sondemasiado nocivos para cualquier componente electrónico, en especial si se
tratade elementos con movimiento tales como los motores de la unidad de disco,
elventilador, etc
19 Mencione las normas de seguridad mínimas para realizar un mantenimiento correctivo.
Primero desconectarla totalmente de la corriente alterna.

Luego abrir la carcasa. Si dentro se va desconectar algo de cables, anotar bien, previamente
en papel, lo que se desconecta para luego volver a dejar como estaba para que no falle nada.
Lo mismo al retirar alguna tarjeta odispositivo. Se podría Hacer un diagrama o tomar una
foto para recordarnosel lugar donde estaba ese dispositivo o pieza

Otra de las precauciones importantes es descargar la electricidad estáticadel cuerpo tocando

el chasis metálico o a la descarga a tierra. También sepodría Usar pulsera Antiestática, para
evitar dañar algún componente
Esta electricidad puede dañar componentes electrónicos de la PC si no setoman estos
cuidados.

Aparte de todo esto es necesario actuar con cautela, sin brusquedad y conconciencia de lo
que se hace hasta adquirir la experiencia necesaria parahacerlo con más soltura.
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Antes de todo lo anterior, procura abrirla media o una hora después deapagarla para que se
enfríe, por precaución!!
20 Para que se hace necesario realizar el formato hoja de vida de los PC.
La hoja de vida de los equipos es aquel documento que nos permite determinar la
identificación de un equipo o maquina. A través de este documento se identifican las
características del equipo ademas de incluir la información del historial de los
mantenimientos que se le han realizado a este ya sean correctivos o preventivos. esta
documento también nos puede garantizar una forma correcta de realización del inventario
del equipo y así nos sea mas fácil el manejo de estos mismos
21 Mencione cuales son los diferentes puertos del PC y cuales el dispositivo que va conectado
en cada uno de ellos
Puertos USB perifericos
Puertos Ethernet / Internet / RJ45 Cable Ethernet
Puertos PS2 Teclado-Mouse
Puertos VGA Video
Puerto HDMI Video
Puertos Jack Audio
Puertos paralelos Impresora
Puertos PCI Tarjetas de video
Puertos de memoria Memoria Ram
22 Como se elimina una partición en la instalación del Sistema Operativo Windows XP.

Inicie el sistema operativo de Windows que desea mantener.

Para determinar la carpeta de Windows que desea mantener, haga clic en Inicio y
en Ejecutar, escriba %windir% luego haga clic en Aceptar. No olvide el nombre
de la carpeta que se ha abierto. Esta carpeta puede ser, por ejemplo, C:\Windows.

Nota Esta es la carpeta de Windows "operativa". No elimine ni quite esta carpeta

de la partición.
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En Explorador de Windows, busque la carpeta de Windows que desea quitar.

Importante Asegúrese de que esta carpeta de Windows no sea la que identificó

como "operativa" en el paso 2.
Haga clic con el botón derecho del mouse en la carpeta de Windows que desea
eliminar y luego haga clic en Eliminar.
Haga clic en Sí para confirmar la eliminación de la carpeta.
Haga clic en Inicio, haga clic con el botón derecho en Mi PC y luego haga clic
en Propiedades.
En la pestaña Opciones avanzadas, en Inicio y recuperación, haga clic
en Configuración. Aparecerá el cuadro de diálogo Inicio y recuperación.
En Inicio del sistema, haga clic en Editar para modificar el archivo Boot.ini.

23 Cuál es el proceso para configurar el pc que arranque desde la unidad de CD o DVD.

Los pasos a seguir son los siguientes:

Reiniciar el equipo.
Presionar la tecla asociada para acceder al menú de configuración de la BIOS. Normalmente
suele ser Delete (Supr) o F2 pero dependiendo del fabricante de la misma también pudiera
ser F1, F10, F11, F12.

Acceso a la BIOS
Desplazarse por los distintos menús de la BIOS hasta localizar Advanced BIOS Features
(Características avanzadas de la BIOS), dependiendo del fabricante también puede aparecer
como Boot dentro del menú mostrado en la parte superior (segunda imagen), o incluso
alguna otra opción diferente.

Menu de la BIOS
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Orden de arranque de los componentes

Modificar la opción First Boot Device (Primer dispositivo de arranque) eligiendo según
nuestras necesidades: CD, Floppy, USB (Remove device).

Modificación del primer dispositivo de arranque del equipo

Orden de arranque de los componentes

Salir y guardar los cambios. Esta opción suele realizarse pulsando F10 (Save & Exit Setup) y
luego confirmando la operación en el menú de confirmación.
24 Cuál es el proceso para saber la versión del Sistema Operativo instalada en nuestro equipo
de cómputo y además el tipo de procesador y la cantidad de memoria RAM instalada en el
P.C.
Primero dar clic en el botón Windows
Clic derecho en equipo y propiedades
25 Defina que es el procesador.
El procesador es el que se refiere a los diferentes tipos de artículos de sistemas
informativos que forma parte de un microprocesador que es parte de un CPU o
26 Mencione tres versiones de Procesadores
Intel Dual Core
Intel i3
AMD RAYZEN
27 Defina Memoria RAM.
Es la memoria de acceso rápido o aleatorio del sistema que se vacia cada vez que se apaga el
equipo
28 Defina que es Formatear.
Es dejar de forma predeterminada un equipo al borrar sus datos
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29 Como podemos ingresar al SETUP:

Después de reiniciar su PC, pulse (todo el tiempo) la tecla "Supr" hasta que se
accede a la Bios

30 Que significa First Boot Device:

Es el dispositivo seleccionado para arrancar el equipo desde la BIOS
31 Que es un drivers.
es un programa cuya finalidad es relacionar el sistema operativo con los
dispositivos hardware (tarjeta gráfica, tarjeta de sonido, módem, tarjeta de Tv, wifi,
lector mp3, etc.) y periféricos (impresora, escaner, cámara fotográfica, cámara de vídeo,
etc) de nuestro equipo.
32 Con que elementos se hace una correcta limpieza del hardware de un PC.

KIT DE HERRAMIENTAS.
DESARMADORES:
SOPLADORA O ASPIRADORA
PULSERA ANTI ESTÁTICA
BROCHAS:
LIMPIADOR DE PANTALLAS
LIMPIADOR DE CIRCUITOS:
AIRE COMPRIMIDO
ALCOHOL ISOPROPILICO
CAUTIN
MULTIMETRO
PINZAS DE PUNTA FINA
PASTA TÉRMICA.-
DESTORNILLADOR
PAÑO DE MICRO FIBRAS
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33 Tres elementos necesarios para formatear:

Copia de respaldo
Sistema operativo a instalar
Espacio suficiente en el disco duro
34 Para que nos sirve la Manilla Antiestática:

Esta pulsera se utiliza para realizar la descarga de la electricidad estática de nuestro

cuerpo a tierra y quedemos descargados de esa nociva "carga" que puede afectar mucho
las partes de un PC

35. Que son los periféricos y mencione las clases.

Se consideran periféricos tanto a las unidades o dispositivos a través de los cuales
la computadora se comunica con el mundo exterior, como a los sistemas que
almacenan o archivan la información, sirviendo de memoria auxiliar de la memoria
principal.
Periféricos de entrada: captan y digitalizan los datos de ser necesario, introducidos
por el usuario o por otro dispositivo y los envían al ordenador para ser procesados.
Periféricos de salida: son dispositivos que muestran o proyectan información hacia
el exterior del ordenador.
36. Mencione tres periféricos de cada clase.
Salida:
Camara
Audifonos
DVD
Entrada:
Memorias
Impresoras
Celular
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37. Mencione tres unidades de almacenamiento:

HDD
SSD
Disco duro externo

38. Cuál es el componente que se encarga de mantener refrigerado el microprocesador

El disipador
39. Defina Hard Disk:
Hace referencia a las unidades de almacenamiento de estado solido HDD
40. Mencione cinco componentes de la Mother Board
Puerto PSI Express
Puertos Usb
Puerto de videos
Zocalo del procesador
Ranuras de memoria
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PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA:

41 La CPU de encarga de:

a) Guardar los datos que están utilizando en el momento y es temporal.
b) Almacenar la información de manera permanente.
c) Controlar y procesar datos en las computadores.
d) Acceder a varios dispositivos al mismo tiempo.
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42.La BIOS es:

a) Es el principal componente de la Board
b) Sistema Básico de Entrada y Salida.
c) Son unas ranuras con conectores eléctricos donde se introducen las tarjetas de otros
dispositivos
d) Son conectores para dispositivos periféricos.

43. Qué tipo de corriente utilizan los PC´s:

a) Corriente Alterna.
b) Corriente Variable.
c) Corriente Continua.
d) Ninguna de las anteriores.

44. Que magnitud de voltaje entrega la fuente de poder a los diferentes componentes del
PC´s:
a) De 5 a 12 Voltios.
b) De 5 a 10 Voltios.
c) De 12 a 20 Voltios.
d) De 6 a 12 Voltios.

45. Como se encuentra dividido el espacio del Disco Duro:

a) En Planos Magnéticos.
b) Cilindros.
c) En Sectores.
d) Sectores de Arranque.

46. Un bit puede definirse como

a) La unidad más pequeña de medida en sistemas.
b) Digito Multi Binario
c) Carga eléctrica en donde 0 no existe corriente.
d) Ninguna de las anteriores.

47. Que es necesario saber de una computadora cuando se compra:

a) Conectores, Velocidad, capacidad, y pixeles de definición.
b) Ranuras de expansión para actualización del equipo.
c) Todas las anteriores.
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d) Ninguna de las anteriores.

48. Como se conectan los periféricos a la computadora. Por medio de rayos infrarrojos
a) Por medio de conectores COM.
b) Por medio de conectores USB.
c) Todas las anteriores.
d) Ninguna de las anteriores.

49. A que equivale un Gigabyte

a) 1024 Bits.
b) 1024 Kilobyte.
c) 1024Byte.
d) Ninguna de las anteriores.

OBSERVACIONES EVALUACION
50. Para que CUALITATIVA
se utiliza el WI-FI.
a) Conexión alámbrica a internet.
b) Conexión Inalámbrica a internet.
c) Conexión coaxial.
d) Ninguna de las anteriores.

51. Las etiquetas que forman la estructura básica de la página son:

a) Una etiqueta html, que contiene a una etiqueta head, que a su vez contiene a una
etiqueta body.
b) Una etiqueta html, que contiene primero una etiqueta head, y a continuación una
etiqueta body.
c) Una etiqueta html, que contiene las etiquetas head y body, en cualquier orden.
d) Una etiqueta html, una head y una body, cada una a continuación de la anterior.

52. ¿Dónde escribiremos el texto de una página?

a) Dentro del body, y a su vez en otras etiquetas, como párrafos, encabezados, tablas...
b) Dentro del head, utilizando siempre párrafos (p).
c) Siempre pondremos el primer texto de la página en un h1, luego en un h2, h3...
y así sucesivamente.
d) Sólo podemos ponerlo en párrafos (p) dentro de la página.

53 ¿Cómo conseguimos saltar de línea en medio del texto?

a) Creando un salto de línea en el código fuente.
b) Comenzando un nuevo párrafo, o introduciendo la etiqueta <br />.
c) Cualquiera de las respuestas anteriores.
d) Ninguna respuesta es correcta.
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54. ¿Cuáles de estas imágenes podemos utilizar en una página web?

a) Imágenes HTML.
b) Imágenes PNG y JPEG.
c) Imágenes BMP y GIF.
d) Cualquiera de las anteriores.

55. ¿Qué indica el atributo alt de la imagen?

a) Un texto que se mostrará si la imagen no se puede cargar.
b) La ubicación del archivo de la imagen.
c) Un título que se verá en cualquier navegador al pasar el cursor sobre la imagen.
d) El alto de la imagen.

56. ¿Para qué sirven los enlaces en una página web?

a) Para ir a otra parte de la página.
b) Para abrir otras páginas.
c) Para descargar un archivo.
d) Cualquiera de las anteriores es cierta.
57. ¿Cómo hacemos que una imagen enlace con una página?
a) Colocando la etiqueta de imagen dentro de la del enlace.
b) Añadiendo a la imagen el atributo con el archivo enlazado.
c) Añadiendo a la etiqueta de enlace el atributo con el origen de la imagen.
d) Los enlaces sólo pueden ser de texto.

58. ¿Para qué sirve la etiqueta div?

a) Para dividir una página en subpáginas.
b) Principalmente para organizar el contenido en nuestras páginas.
c) Para hacer la página más divertida.
d) Para crear párrafos de texto.

59. ¿Qué son los estilos CSS?

a) Son una serie de propiedades que determinan cómo se verá nuestra página.
b) Son una serie de reglas a tener en cuenta para lograr una página accesible.
c) Son las distintas formas que tenemos de escribir el HTML.
d) Ninguna de las anteriores

60. Los estilos tienen el formato:

a) Un selector, y entre { } cada propiedad y su valor.
b) Un selector, y entre ( ) cada propiedad y su valor.
c) Entre { }, cada elemento de la página y el estilo que le asociamos.
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61. . Que son las redes sociales?

a) . Son redes donde la gente puede enviar cartas en línea. Son gratuitas
b) . redes donde se pueden enviar correos electrónicos
c). la socialización en redes de comunidades en línea, donde es posible contactar con
personas de cualquier parte del mundo sobre los asuntos y fines que más nos convengan,
d) . Una red de computadoras, también llamada red de ordenadores

62. . ¿Que es la P2P y que programas la utilizan?

a) . Redes de usuarios que intercambian sus archivos de música y vídeos .Soulseek ,Ares,
Emule y otros son los paquetes de software que utilizan este servicio.
b) . Son reacciones químicas que se producen en la red y que permiten el intercambio de
datos por la red
c) . Los programa que usan esta tecnología son Ares y emule .Es una tecnología que abre
una puerta en tu ordenador y deja salir los datos
d). Ninguna

63. . ¿Que es un foro?

a) . UN grupo de cibernautas hablan de un tema
b) . Son grupos de discusión sobre determinados temas, pero el debate se desarrolla en línea
y sobre la Web y son accesibles directamente con el navegador sin necesidad de programas
especiales
c). No tienen nada que ver con la informática
d). ¿Que es un aula virtual

64 . ¿Que es un aula virtual

a). Unas clases que se dan por televisión
b) . Son los servicios de internet que tienen su ámbito en la educación. También se
c). ¿Que es un aula virtual
d). Ninguna

65. ¿ que se puede hacer en un aula virtual ?

a) . Nuevas técnicas educativas. Facilita temarios y apuntes en la web, multimedia para
impartir clases a distancia
b) . ofrecen todos los servicios necesarios para obtener una titulación académica
c) . Nuevas técnicas educativas. Facilita temarios y apuntes en la web, multimedia para
impartir clases a distancia y ofrecen titulaciones académicas
c) . Nuevas técnicas educativas. Facilita temarios y apuntes en la web, multimedia para
impartir clases a distancia y ofrecen titulaciones académicas y Mediante la web el tutor
puede controlar los avances del alumno y ofrecer tutorías al mismo. Los resultados
obtenidos pueden consultarse en la web.
d). Ninguna
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66. ¿Qué es un correo electrónico?

a) . El envió de mensajes via internet
b) . mensajes en red
c) . Programas que permite hablar en línea .
d). Ninguna

67. ¿Sabrías decir tipos de redes sociales?

a) . Faceboock, chat, correo
b) . Faceboock, Twenty,Hi5, Badoo
c) . messenger, yahoo, hotmail
d). Ninguna

68. Que indican los dominios de la url www.ibm.com?

a) . pagina de hipertexto, Web wide word. IBM .Comercial. Cada grupo de tres letras indica
un dominio.
b) . la web de ibm completa
c) . un archivo ftp de un comercial de ibm
d). Ninguna

69. . ¿A que Países perteneces los dominios , it, es, fr ,gr?

a) . Italia, Francia, estados unidos y groenlandia
b) . no hace referencia a ningún país
c) . Italia, españa,francia y Grecia
d). Ninguna

70. La mensajería instantánea permite:

a) Hablar con tus amigos
b) mantener conversaciones en línea en tiempo real, ver por videoconferencia al
interlocutor, enviar correos y archivos.
c) . Enviar archivos y fotos
d). Ninguna
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71. Uno de los siguientes nombres no corresponde con una forma de energía:
a) . Batería
b). Mareomotriz
c). Potencial
d). Eólica
e). Química

72. La energía eléctrica se caracteriza por:

a). Utilizar el agua
b). Producir luz
.c) Utilizar el movimiento de los electrones
d) para las máquinas

73. No es un material conductor:

a). Oro
b). Cobre
c). Plata
d). Aluminio
e). Polietileno

74. Para formar un circuito deben haber los siguientes elementos:

a). Una pila, cables y un alicate.
b). Una pila, alambre y una resistencia.
c). Una bateria, cables y un protoboard
d). Una bateria, alambre y una pila
e) Un motor, cables y resistencia

75. La unidad de medida de la resistencia electrica es:

a). El Voltaje
b). El Ohmio
c). El Kilo
d). El Amperio
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PRUEBA DE ELECTRICIDAD

76.- Identifica los siguientes símbolos eléctricos:

77.- Clasifica los símbolos del ejercicio anterior en: generadores, receptores, elementos de maniobra, de
protección, conductores y aparatos de medida.

78. Dibuja el esquema eléctrico de un circuito elemental formado por una pila, un interruptor, una
bombilla y cable.

79.- Identifica el tipo de conexión (serie, paralelo o mixto) de las bombillas que aparecen dibujadas a
continuación:
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80.- Define las siguientes magnitudes eléctricas: Resistencia, Intensidad, Voltaje y Potencia.

81.- En el siguiente circuito calcula la intensidad de corriente que circula por la bombilla:

82.- ¿Qué diferencia hay entre una corriente continua y una corriente alterna?

83.- Clasifica los siguientes aparatos según funcionen con corriente alterna o con corriente continua:

Reloj digital, lavadora, radiocasete, ordenador, coche de juguete y batidora.

84 - Contesta a las siguientes preguntas en relación con el circuito de la figura siguiente:

a)Indica el nombre de cada uno de los elementos que aparecen en el esquema y clasificalos
en elementos de maniobra, conductores, generador de energía y receptores.
b)Indica la posición de los elementos de maniobra para que se enciendan las dos bombillas.
¿Cómo quedan conectadas, en serie o en paralelo?
c) ¿En qué posición han de estar los elementos de maniobra para que funcione bien el
motor?¿Qué crees que pasaría, si estando funcionando el motor se funde o aflojamos la
bombilla 1) Razona la respuesta.
d) Indica la posición de los elementos para que suene el timbre.
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5. EVALUACION CUALITATIVA
Amigo aprendiz: Este espacio es para usted. Puede expresar libremente su pensar respecto de la
evaluación que realizó. Sus comentarios son de gran importancia para mejorar este instrumento.
Gracias.

______________________ _________________________ ______________________

Firma Aprendiz Firma Docente Firma Instructor