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Módulo Cultura Ambiental

Título Una carretera en la selva: ¿Cuál es el problema más grave?

Competencia Construir una posición frente a temas polémicos basado en argumentos

Bienvenidos al foro de este módulo. Espero que el espacio propuesto permita el desarrollo de competencias
Saludo: argumentativas y de escritura además de ser la oportunidad para revisar alternativas de regulación de
contaminación a través de diferentes herramientas desde la economía.

Indicación de El sentido del foro es que elaboren una posición argumentada soportada en cifras o estudios previos o en
actividades fuentes académicas nacionales o internacionales.

En la actualidad se está construyendo una carretera en la Amazonia. De acuerdo al diario el espectador


(ver: http://www.elespectador.com/noticias/medio-ambiente/pavimentando-el-amazonas-articulo-
678316 (Links to an external site.)Links to an external site.) y
https://www.elespectador.com/noticias/medio-ambiente/tres-carreteras-que-amenazan-al-pulmon-mas-
Consigna grande-del-planeta-articulo-711757 (Links to an external site.)Links to an external site. los efectos
ambientales de dicha obra serán enormes. Sin embargo, hay sectores de la población que consideran que el
atraso en la zona es enorme y que una carretera podría permitir desarrollo local.
(Para responder al foro es necesario leer los artículos referenciados arriba)

¿Cuál es el verdadero problema?

1. ¿Conservar la amazonia sacrificando bienestar de los locales? o al revés


Preguntas
2. ¿Generar una carretera incumpliendo compromisos como el del COP 21 de cero impactos en la
amazonia?

¿Existen salidas sostenibles a este debate?

· No se aceptan respuestas al foro en archivos adjuntos.

· Las participaciones no deben ser de menos de 150 palabras ni superar las 200 palabras por cada
intervención.

· Cada estudiante participará al menos tres veces: en la primera presenta su punto de vista
argumentando basado en consulta de otras referencias bibliográficas, como estudios, informes, artículos
científicos.

La segunda y tercera intervención consistirá en comentar la participación de algunos de sus compañeros.


Criterios de Los comentarios o réplicas deben ser respetuosos, pueden ser a favor o en contra y ser más que
evaluación expresiones como: “estoy de acuerdo con fulano”, “que chévere lo que opinas”, etc. Deben incluir
argumentos, reflexiones, aportes adicionales que complementen, que enriquezcan la discusión.

El uso de otras fuentes debe incluir las correspondientes citas bibliográficas bajo normas APA.

Si la primera participación se hace en la primera semana que el foro está abierto, se le reconocerán 5 puntos
adicionales. No habrá bonificación en caso contrario.

Cierre El debate implica pensar y pensar es aprender.


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