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Pablo Andrés Agual Álvarez 

PROBABILIDAD

La probabilidad de un suceso es un número, comprendido entre 0 y 1, que indica las


posibilidades que tiene de verificarse cuando se realiza un experimento aleatorio.

Experimentos deterministas

Son los experimentos de los que podemos predecir el resultado antes de que se
realicen.

Si dejamos caer una piedra desde una ventana sabemos, sin lugar a dudas, que la
piedra bajará. Si la arrojamos hacia arriba, sabemos que subirá durante un
determinado intervalo de tiempo; pero después bajará.

Experimentos aleatorios

Son aquellos en los que no se puede predecir el resultado, ya que éste depende del
azar.

Ejemplos:

 Si lanzamos una moneda no sabemos de antemano si saldrá cara o cruz.


 Si lanzamos un dado tampoco podemos determinar el resultado que vamos a
obtener.

TEORÍA DE PROBABILIDADES

La teoría de probabilidades se ocupa de asignar un cierto número a cada posible


resultado que pueda ocurrir en un experimento aleatorio, con el fin de cuantificar
dichos resultados y saber si un suceso es más probable que otro. Con este fin,
introduciremos algunas definiciones:

Suceso

Es cada uno de los resultados posibles de una experiencia aleatoria.

Ejemplos:

 Al lanzar una moneda salga cara.


 Al lanzar un dado se obtenga 4.

Suceso posible: es un resultado que se puede dar.

Por ejemplo, el 5 es un suceso posible cuando lanzamos un dado.

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Suceso imposible: es un resultado que no se puede dar.

Por ejemplo, el 7 es un suceso imposible cuando lanzamos un dado (el dado no tiene
el número 7).

Suceso seguro: es un resultado que siempre se va a dar.

Por ejemplo, "número menor de 7" es un suceso seguro cuando lanzamos un dado
(cualquier número que salga al lanzar el dado será menor que 7).

Espacio muestral

Es el conjunto de todos los posibles resultados de una experiencia aleatoria, lo


representaremos por E (o bien por la letra griega Ω).

Ejemplos:
 Espacio muestral de una moneda:
E = {C, X}.
 Espacio muestral de un dado:
E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.

Suceso aleatorio

Suceso aleatorio es cualquier subconjunto del espacio muestral.

Ejemplos:
 Tirar un dado un suceso sería que saliera par, otro, obtener múltiplo de 3, y
otro, sacar 5.

Un ejemplo completo

Una bolsa contiene bolas blancas y negras. Se extraen sucesivamente tres bolas.

Calcular:
1. El espacio muestral.
E = {(b,b,b); (b,b,n); (b,n,b); (n,b,b); (b,n,n); (n,b,n); (n,n,b); (n, n,n)}

2. El suceso A = {extraer tres bolas del mismo color}.


A = {(b,b,b); (n, n,n)}

3. El suceso B = {extraer al menos una bola blanca}.


B= {(b,b,b); (b,b,n); (b,n,b); (n,b,b); (b,n,n); (n,b,n); (n,n ,b)}

4. El suceso C = {extraer una sola bola negra}.


C = {(b,b,n); (b,n,b); (n,b,b)}

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CÁLCULO DE PROBABILIDADES

Para calcular probabilidades se utiliza la siguiente fórmula:

𝐶𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠
𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝐶𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠

El resultado se multiplica por 100 para expresarlo en porcentaje.

Veamos algunos ejemplos:

a) Calcular la probabilidad de que salga "cara" al lanzar una moneda:

Casos favorables: 1 (que salga "cara")

Casos posibles: 2 (puede salir "cara" o "cruz")

1
𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = ( ) ∗ 100 = 50 %
2

b) Calcular la probabilidad de que salga "3" al lanzar un dado:

Casos favorables: 1 (que salga "3")

Casos posibles: 6 (puede salir "1, 2, 3, 4, 5 o 6")

1
𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = ( ) ∗ 100 = 16,6 %
6

c) Calcular la probabilidad de que salga "un número entre 1 y 4 " al lanzar un


dado:

Casos favorables: 4 (sería válido cualquiera de los siguientes resultados "1, 2, 3, o


4")

Casos posibles: 6 (puede salir "1, 2, 3, 4, 5 o 6")

4
𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = ( ) ∗ 100 = 66,6 %
6

d) Calcular la probabilidad de que salga el número 76 al sacar una bolita de una


bolsa con 100 bolitas numeradas del 1 al 100:

Casos favorables: 1 (sacar el número 76)

Casos posibles: 100 (hay 100 números en la bolsa)

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1
𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = ( ) ∗ 100 = 1 %
100

e) Calcular la probabilidad de que salga "un número entre 1 y 98" al sacar una
bolita de una bolsa con 100 bolitas numeradas del 1 al 100:

Casos favorables: 98 (valdría cualquier número entre 1 y 98)

Casos posibles: 100 (hay 100 números en la bolsa)

98
𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = ( ) ∗ 100 = 98 %
100

REGLA DE LAPLACE

Si realizamos un experimento aleatorio en el que hay n sucesos elementales, todos


igualmente probables, equiprobables, entonces si A es un suceso, la probabilidad de
que ocurra el suceso A es:

𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑎 𝐴


𝑃(𝐴) =
𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠

Ejemplos:

1.-Hallar la probabilidad de que al lanzar dos monedas al aire salgan dos caras.

Casos posibles: {cc, cx, xc, xx}.

Casos favorables: 1.

1
𝑃(2 𝑐𝑎𝑟𝑎𝑠) =
4

2.-En una baraja de 40 cartas, hallar la P (as) y P (copas).

Casos posibles: 40.

Casos favorables de ases: 4.

4 1
𝑃(𝑎𝑠) = =
40 10

Casos favorables de copas: 10.

10 1
𝑃(𝑐𝑜𝑝𝑎𝑠) = =
40 4

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3.-Calcular la probabilidad de que al echar un dado al aire, salga:

3.1.-Un número par.

Casos posibles: {1, 2, 3, 4, 5, 6}.

Casos favorables: {2, 4, 6}.

3 1
𝑃(𝑝𝑎𝑟) = =
6 2

3.2.-Un múltiplo de tres.

Casos favorables: {3, 6}.

2 1
𝑃(3) = =
6 3

3.3.- Mayor que 4.

Casos favorables: {5, 6}.

2 1
𝑃(> 4) = =
6 3

PROBLEMAS RESUELTOS

Para resolver algunos de estos problemas es conveniente intentar hacer un diagrama


en árbol. Si hay una segunda extracción, un segundo tiro etc., se ve mejor la situación
con diagrama. Cuando son problemas sin devolución en la segunda extracción el
número de casos posibles cambia. El de casos favorables puede cambiar o no.

1.- Se extrae al azar una carta de una baraja española. Halla las siguientes
probabilidades:
a) Que sea un rey o un as.
b) Que sea una copa o una figura.
c) Que sea un oro o una espada.
d) Que no sea figura.

La baraja española contiene 40 cartas repartidas en 4 palos: (oros, bastos, espadas


y copas)
Cada palo contiene 10 cartas: as, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y las figuras: sota, caballo y
Nombramos los sucesos con letras:
 R sacar un rey, A sacar un as, C sacar una copa,
 F sacar una figura, E sacar una espada, O oro

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a) p (reyo as)
4 4 8
𝑝(𝑅 ∪ 𝐴) = 𝑝(𝑅) + 𝑝(𝐴) = + =
40 40 40

b) p (copa o figura)

10 12 3 19
𝑝(𝐶 ∪ 𝐹) = 𝑝(𝐶) + 𝑝(𝐹) − 𝑝(𝐶 ∩ 𝐹) = + − =
40 40 40 40

c) p (oro o espada)

10 10 20
𝑝(𝑂 ∪ 𝐸) = 𝑝(𝑂) + 𝑝(𝐸) = + =
40 40 40

d) p (no sea figura)

12 28
𝑝(𝐹̅ ) = 1 − 𝑝(𝐹) − 𝑝(𝐶 ∩ 𝐹) = 1 − =
40 40

2. Extraemos de una baraja tres cartas. Halla la probabilidad de que sean 3


ases.
a) Con devolución.
b) Sin devolución.

a) p(as y as y as)

4 4 4 64 1
𝑝(𝐴 ∩ 𝐴 ∩ 𝐴) = ∙ ∙ = =
40 40 40 64000 1000

b) p(as y as y as)

4 3 2 1
𝑝(𝐴 ∩ 𝐴 ∩ 𝐴) = ∙ ∙ =
40 39 38 2470

3.- En una clase hay 17 chicos y 18 chicas. Elegimos al azar dos alumnos de
esa clase. Calcula la probabilidad de que:
a) Los dos sean chicos.
b) Sean dos chicas.
c) Sea un chico y una chica.

Son sucesos dependientes


a) p (chico y chico)
17 16 8
𝑝(𝑐ℎ𝑖𝑐𝑜 ∩ 𝑐ℎ𝑖𝑐𝑜) = ∙ =
35 34 35

b) p (chica y chica)
18 17 9
𝑝(𝑐ℎ𝑖𝑐𝑜 ∩ 𝑐ℎ𝑖𝑐𝑜) = ∙ =
35 34 35

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c) p (chico y chica) = p (chico y chica) + p (chica y chico)

17 18 18 17 18
𝑝(𝑐ℎ𝑖𝑐𝑜 ∩ 𝑐ℎ𝑖𝑐𝑜) ∪ 𝑝(𝑐ℎ𝑖𝑐𝑜 ∩ 𝑐ℎ𝑖𝑐𝑜) = ∙ + ∙ =
35 34 35 34 35

4.- En una empresa hay 200 empleados, 100 hombres y 100 mujeres. Los
fumadores son 40 hombres y 35 mujeres.
a) Haz con los datos una tabla de contingencia.
b) Si elegimos un empleado al azar, calcula la probabilidad de que sea hombre
y no fume: p (H y no F).
c) Calcula también p (M y F), p (M/F), p (F/M)

a) Hacemos la tabla y obtenemos los totales sumando las filas y columnas.

b)
60
𝑝(𝐻 𝑦 𝑛𝑜 𝐹) = = 0,3
200

c)
35
𝑝(𝐻 𝑦 𝐹) = = 0,175
200

35
𝑝(𝑀/𝐹) = = 0,467
75

35
𝑝(𝐹/𝑀) = = 0,35
200

5. Un jugador de baloncesto suele acertar el 75 % de sus tiros desde el punto


de lanzamiento de personales. Si acierta el primer tiro, puede tirar de nuevo.
Calcula la probabilidad de que:
a) Haga dos puntos.
b) Haga un punto.
c) No haga ningún punto.

Solución:
Hacemos un diagrama en árbol Si no acierta el primer tiro ya no puede tirar el
segundo.
p (acertar) = 0,75 y p (no acertar): 1 – 0,75 = 0,25

a) p (dos puntos) = 0,75 x 0,75 = 0,56


b) p (un punto) = 0,75 x 0,25 = 0,19
c) p (no haga ningún punto) = 0,25

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PROBLEMAS PROPUESTOS

1.-Hallar la probabilidad de que al lanzar al aire dos monedas, salgan:

a) Dos caras
b) Dos cruces
c) Una cara y una cruz

2.-Hallar la probabilidad de que al levantar unas fichas de dominó se obtenga un


número de puntos mayor que 9 o que sea múltiplo de 4.

3.-Un dado está trucado, de forma que las probabilidades de obtener las distintas
caras son proporcionales a los números de estas. Hallar:

a) La probabilidad de obtener el 6 en un lanzamiento


b) La probabilidad de conseguir un número impar en un lanzamiento

4.-Se lanzan dos dados al aire y se anota la suma de los puntos obtenidos. Se pide:

a) La probabilidad de que salga el 7


b) La probabilidad de que el número obtenido sea par
c) La probabilidad de que el número obtenido sea múltiplo de tres

5.-Se lanzan tres dados. Encontrar la probabilidad de que:

a) Salga 6 en todos
b) Los puntos obtenidos sumen 7

6.-Busca la probabilidad de que al echar un dado al aire, salga:

a) Un número par
b) Un múltiplo de tres
c) Mayor que cuatro

7.-Se sacan dos bolas de una urna que se compone de una bola blanca, otra roja, otra
verde y otra negra. Describir el espacio muestral cuando:

a) La primera bola se devuelve a la urna antes de sacar la segunda


b) La primera bola no se devuelve

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8.-Una urna tiene ocho bolas rojas, 5 amarilla y siete verdes. Se extrae una al azar
de que:

a) Sea roja
b) Sea verde
c) Sea amarilla
d) No sea roja
e) No sea amarilla

9.-Una urna contiene tres bolas rojas y siete blancas. Se extraen dos bolas al azar.
Escribir el espacio muestral y hallar la probabilidad de:

a) Extraer las dos bolas con reemplazamiento


b) Sin reemplazamiento

10.-Se extrae una bola de una urna que contiene 4 bolas rojas, 5 blancas y 6 negras,
¿cuál es la probabilidad de que la bola sea roja o blanca? ¿Cuál es la probabilidad de
que no sea blanca?

11.-En una clase hay 10 alumnas rubias, 20 morenas, cinco alumnos rubios y 10
morenos. Un día asisten 44 alumnos, encontrar la probabilidad de que el alumno que
falta:

a) Sea hombre
b) Sea mujer morena
c) Sea hombre o mujer

12.-En un sobre hay 20 papeletas, ocho llevan dibujado un coche las restantes son
blancas. Hallar la probabilidad de extraer al menos una papeleta con el dibujo de un
coche:

a) Si se saca una papeleta


b) Si se extraen dos papeletas
c) Si se extraen tres papeletas

13.-Los estudiantes A y B tienen respectivamente probabilidades 1/2 y 1/5 de


suspender un examen. La probabilidad de que suspendan el examen simultáneamente
es de 1/10. Determinar la probabilidad de que al menos uno de los dos estudiantes
suspenda el examen.

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14.-Dos hermanos salen de casa. El primero mata un promedio de 2 piezas cada 5


disparos y el segundo una pieza cada 2 disparos. Si los dos disparan al mismo tiempo
a una misma pieza, ¿cuál es la probabilidad de que la maten?

15.-Una clase consta de 10 hombres y 20 mujeres; la mitad de los hombres y la mitad


de las mujeres tienen los ojos castaños. Determinar la probabilidad de que una
persona elegida al azar sea un hombre o tenga los ojos castaños.

16.-La probabilidad de que un hombre viva 20 años es ¼ y la de que su mujer viva 20


años es 1/3. Se pide calcular la probabilidad:

a) De que ambos vivan 20 años.


b) De que el hombre viva 20 años y su mujer no.
c) De que ambos mueran antes de los 20 años.

17.-Calcular la probabilidad de sacar exactamente dos cruces al tirar una moneda


cuatro veces

18.-Un grupo de 10 personas se sienta en un banco. ¿Cuál es la probabilidad de que


dos personas fijadas de antemano se sienten juntas?

19.-Se extraen cinco cartas de una baraja de 52. Hallar la probabilidad de extraer:

a) 4 ases
b) 4 ases y un rey
c) 3 cincos y 2 sotas
d) Un 9, 10, sota, caballo y rey en cualquier orden
e) 3 de un palo cualquiera y 2 de otro
f) Al menos un as

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