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FORMATO DE CONTENIDOS

ANÁLISIS [Se escoge la población, detectando la necesidad educativa (contenido), cuya finalidad se logrará con el estilo de
aprendizaje visual secuencial y visual global]
Población: II semestre Lic. Informática y Medios Audiovisuales
Materia: Razonamiento Cuantitativo
Contenido: Razonamiento Inductivo y Deductivo
Objetivos:
1. Conocer los conceptos básicos del Razonamiento inductivo y Deductivo
2. Reconocer las diferencias entre Razonamiento inductivo y Deductivo
3. Identificar las características del Razonamiento inductivo y Deductivo
DISEÑO [Se organiza el contenido, teniendo en cuenta el estilo de aprendizaje, en diagramas para luego elaborar el guión
técnico basados en los objetivos específicos de cada tema, dependiendo de la naturaleza de la temática se define la secuencia
o globalidad de los diagramas temáticos y las técnicas a utilizar en la fase de producción.]
Diagrama de contenidos:

Razonamiento Inductivo y Deductivo

Conceptos Diferencias Característica


s
Escena 1 Escena 1 Escena 1

Escena 2 Escena 2

Escena 3