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Calificación para este intento: 120 de 120

Presentado 8 de jul en 14:58


Este intento tuvo una duración de 35 minutos.

Pregunta 1
6 / 6 ptos.
Cuando hablamos del miedo, la ira, el asco, la tristeza, la alegría y la sorpresa hacemos
referencia a:

Emociones biológicas

Emociones complejas

Estados de ánimo

Afecto

Pregunta 2
6 / 6 ptos.
En la pirámide de Maslow, tener casa, seguridad social, un trabajo estable, etc. Hace parte
de:

Autorealización

Necesidades de seguridad

Necesidades fisiológica

Necesidades de afiliación

Pregunta 3
6 / 6 ptos.
El lóbulo ______ está en la parte posterior y es donde se localiza la corteza visual

Parietal

Temporal

Occipital

Frontal
Pregunta 4
6 / 6 ptos.
Las 8 inteligencias que integran la teoría de Gardner son

Inteligencia musical, Inteligencia corporal, Inteligencia lingüística, Inteligencia lógica,


Inteligencia naturalista, Inteligencia financiera, Inteligencia intrapersonal, inteligencia
espacial.

Inteligencia musical, Inteligencia corporal, Inteligencia lingüística, Inteligencia lógica,


Inteligencia naturalista, Inteligencia interpersonal, Inteligencia emocional, inteligencia
espacial.

Inteligencia espiritual, Inteligencia corporal, Inteligencia lingüística, Inteligencia lógica,


Inteligencia naturalista, Inteligencia interpersonal, Inteligencia intrapersonal, inteligencia
espacial.

Inteligencia musical, Inteligencia corporal, Inteligencia lingüística, Inteligencia lógica-


matemática, Inteligencia naturalista, Inteligencia interpersonal, Inteligencia intrapersonal,
inteligencia espacial.

Pregunta 5
6 / 6 ptos.
El procesamiento de información, tanto a nivel consciente como inconsciente que influye
explícita e implícitamente en nuestra cognición y en nuestra vivencia subjetiva de los
acontecimientos, hace parte de que componente de la emoción:

Cognitivo

Emocional

Conductual

Fisiológico

Pregunta 6
6 / 6 ptos.
Richard Lazarus plantea que el orgullo, la vergüenza y el agradecimiento podrían ser
emociones exclusivamente de.

Animales
Humanas

Animales mamíferos

Compartidas

Pregunta 7
6 / 6 ptos.
El siguiente enunciado no hace parte de la inteligencia emocional:

Cuando entendemos al otro, su manera de pensar, sus motivaciones y sus sentimientos


podemos elegir la manera más adecuada de presentarle nuestro mensaje.

Entender las necesidades, sentimientos y problemas de los demás, poniéndose en su lugar, y


leer correctamente sus reacciones y emociones hace parte de la inteligencia emocional.

La inteligencia interpersonal se basa en el desarrollo de dos grandes tipos de capacidades,


la empatía y la capacidad de manejar las habilidades sociales.

En la teoría de Howard Gardner sobre las inteligencias múltiples, se plantea que el ser
humano viene dotado de un coeficiente intelectual que se puede desarrollar con el apoyo
del medio.

Pregunta 8
6 / 6 ptos.
La psicología de la motivación puede ser estudiada desde tres perspectivas

Evolucionista, computacional y biológica

Humanista, psicoanalítica y conductual

Evolucionista, tecnologica y futurista

La biológica, la conductual y la cognitiva.

Pregunta 9
6 / 6 ptos.
Son constructos utilizados para referirse al afecto.

La emocion y el estado de animo


La condcuta y el seuño

La emocion y el inconsciente

El estimulo y el sueño

Pregunta 10
6 / 6 ptos.
Carmen sufre de pesadillas, debido a un accidente aéreo en el que casi pierde la visión, este
es un ejemplo claro de

Estrés postraumático

Dolor

Sentimientos

Emoción

Pregunta 11
6 / 6 ptos.
Cuando una persona comprende el dolor de otro y puede "ponerse en los zapatos del otro",
se conoce como:

Empatía

Habilidades sociales

Solidario

Compasión

Pregunta 12
6 / 6 ptos.
Juan es un joven que ha obtenido los mejores puntajes en las pruebas saber de 3, 5 y
séptimo grado y los primeros puestos durante toda su historia académica en la primaria y
bachillerato Al finalizar el año escolar. Por lo anterior, el joven considera que su
desempeño en la prueba saber 11 será adecuado si se esfuerza y dedica suficiente tiempo a
repasar. Según lo anterior, el comportamiento inicial de Juan (sin tener en cuenta el
resultado final en la prueba) estaría basado en una expectativa de:
Expectativa de emoción

Expectativa de control.

Expectativa eficacia

Expectativa de resultado

Pregunta 13
6 / 6 ptos.
Existe un circuito cerebral para la motivación que incluye varios sistemas encefálicos los
cuales son:

Amígdala, hipocampo y lóbulo pre frontal

Lóbulo temporal, memoria a corto plazo y amígdala

Área parietal, hipocampo y amígdala

Sistema límbico, memoria e hipocampo

Pregunta 14
6 / 6 ptos.
Cuando una persona no duerme de manera adecuada, puede presentar:

frio en la noche

felicidad

Hambre

Fallas en los procesos de atención y percepción,

Pregunta 15
6 / 6 ptos.
Marcos es un joven que hace sudokus de 20 x 20 en un tiempo de 5 minutos. Luego llega a
un nuevo Colegio y la maestra les indica que la prueba final para ir a un campamento es
hacer un sudoku de 10 x 10. Ante esta situación se puede decir que las expectativas de
Marcos son:

Por la facilidad de la tarea tiene grandes expectativas de fracaso


Por la facilidad de la tarea tiene grandes expectativas de resultado

Por la facilidad de la tarea tiene grandes expectativas de éxito

Por la facilidad de la tarea tiene grandes expectativas de control

Pregunta 16
6 / 6 ptos.
Hace parte de los dispositivos básicos de aprendizaje:

Emoción

Impulso

Planeación

Atención

Pregunta 17
6 / 6 ptos.
Cuál es la función principal del lóbulo occipital

No tiene función especifica

Se encarga de los procesos motores

Es el encargado de la agudeza auditiva

Su función principal está relacionada con la agudeza visual

Pregunta 18
6 / 6 ptos.
El cerebro puede dividirse en tres partes a lo largo de su eje vertical:

Romboencéfalo, Mesencéfalo, Prosencéfalo

Romboencéfalo, Mesencéfalo, Posterior

Encéfalo, Mesencéfalo, Prosencéfalo


Hipotálamo, Mesencéfalo, Prosencéfalo

Pregunta 19
6 / 6 ptos.
El lóbulo _____ está en la parte anterior, y descansa justo por encima de cada ojo.

Parietal

Frontal

Temporal

Occipital

Pregunta 20
6 / 6 ptos.
Las estructuras de la vía indirecta de las emociones son:

Amígdala-talamo

Lóbulo frontal-tálamo-visión

amígdala-lóbulo-tálamo

Tálamo-corteza-amígdala
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