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EL TESTI MONI O COMO EST RATEGI A

DE RESI LI ENCI A COLECTI VA


Camilo Andres Ardila Ortiz
Cod 45171053
¿´ Có mo f u nc i o na?

A t r av é s de l o s t e s t i mo ni o s de
l as pe r s o nas q u e s e v i e r o n
af e c t ado s po r he c ho s de
v i o l e nc i a s e c o ns t r u y e u na
me mo r i a c o l e c t i v a

Par a hac e r u s o de di c ha he r r ami e nt a s e pr o po ne n l o s s i g u i e nt e s e l e me nt o s

PROBLEMATI CA
RESULTADOS
PROCESO ESPERADOS

Se po dr í a pe ns ar q u e l a f o r ma de s anar e l
do l o r i ndi v i du al y c o l e c t i v o e s no
r e c o r dando l o s u c e di do , s i i n e mbar g o e l Se o bs e r v a q u e l a pe r s o na
pr o bl e ma r e di c a ahí y a q u e al no q u e r e r Se c o ns t r u y e e mpi z a a de j ar at r as a
r e c o r dar l o s s u c e s o s q u e g e ne r ar o n a par t i r t adu r as q u e no l e pe r mi t e n
s u f r i mi e nt o s e c ae e n l a t r ampa de q u e dar di v e r s o s pr o g r e s ar
at r apado y no po de r o l v i dar ni s u bpr o c e o s o s
Se r e l f e c c i o na s o br e l as
r e c o nc i l i ar s e
ac c i o ne s de s t r u c t o r as y
No s o l o s e de s e s t abi l i z ado r as de s u
En bas e a l a c o nt r u y e a par t i r s o c i dad c o mo l o s o n l as
Car ac t e r i z ac i ó n c ar ac t e r i z ac i ó n s e di s e ñan de t al l e r e s v i o l e nc i a y e l o di o , al
de l a po bl ac i ó n de t e l l ar e s de t i po v i v e nc i al ps i c o s o c i l e s s i no t i e mpo q u e s e i de nt i f i c an
e s t u di o , c o n he r r ami e nt as de s de l a l i t e r al me nt e l o s f ac t o r e s q u e
i nc l u y e ndo l a ps i c o l o g í a par a q u e l a c o ns t r u y e ndo po r e s t abl e c e n u n ambi e nt e de
Se g ú n J e an Bau dr i l l ar d s i nt o mat o l o g í a bi i e ne s t ar t al e s c o mo l o s
Pi q u e r , E. Y. (20 10 ) pe r s o na s e af r o nt e a l a l o q u e o br as
l a e v o l u c i ó n de l o s q u e pr e s e nt ar í a l az o s f ami l i ar e s y e l
Mu e s t r a u n e j e mpl o de pu e bl o s hac e q u e e s t o s r e al i adad v i v i da y l o g r e pu bl i c as c o mo
u na po bl ac i ó n ac e pt ar l a c o mo par t e de s u e s c u al l as , r e c o no c i mi e nt o de l o s
c o mo o l v i dar no e s pr o g r e s e n pe r o c u ando af e c t ada po r hi s t o r í a i g l e s i as de r e c ho s hu mano s
l o s mi s mo q u e l a e s t a e v o l u c i ó n e s de bi l Se af r o nt a u n pr o c e s o de
de s mo r i a y c o mo e s t o e v e nt o s de ho s pi t al e s y de más
s i g ni f i c a q u e r e po nde a v i o l e nc i a du e l o s po r l o s
g e ne r a u na u na l o g i c a di f e r e nt e a l a me j o r an l o s ac o nt e c i mi e nt o s s u f r i do s
r e c o nc i l i ac i ó n de l o s he c ho s , e s t o r e s u l t ado s y a y l as pe r s o nas pe r di das q u e
i nc o mpl e t a de l a q u i e r e de c i r l o s pu e bl o s apar e c e l o q u e s e au nq u e e s di f i c i l e s
s o c i e dad y no pe r mi t e s i mpl e me nt e i g no r an s u pu e de l l amar c o mo pr i mo r di al par a e mpe z ar a
q u e s ane n l a he r i das . hi s t o r i a . u na s anar no s o l o c o mo
r e c o ns t r u c c i ó n i ndi v i di o s i no c o mo
s o c i al i nt e g r al
s o c i e dad.

En c o nc o r danc i a c o n e l anal i s i s he c ho po r I s mae l


Ro l dán s e pu e de c o nc l u i r q u e e l he c ho de no
c o ns t r u i r u na me mo r i a c o l e c t i v a y ac e pt ar l a i mpi de
par ado j i c amne t e o l v i dar y po r t ant o s anar e l , s e
pu e de t e ne r u na r e c o nc l i c ac i o n c o mo l a de l a Es paña
l u e g o de l f r anq u i s mo pe r o e s t a s e r á de bi l s i l o q u e Pi q u e r , E. Y. (20 10 ). La t r ans i c i ó n e s paño l a. Re c o nc i l i ac i ó n
s e hac e e s ne g ar u n pas ado y no hac e r l o pr o pi o c o mo nac i o nal a c ambi o de de s me mo r i a: e l o l v i do pú bl i c o de l a
s i f u e r a l a hi s t o r i a de o t r o pu e bl o , y a q u e u n pu e bl o g u e r r a c i v i l . Hi st o r i a act ual o nl i ne , (21), 7 -12.
q u e no c o no c e s u hi s t o r i a e s t a c o nde nado a
r e pe t i r l a.