MINGGU HARI TARIKH

AHAD 7/7/19

Kelas 2 IMTIYAZ
Masa 8.45-9.15 PAGI
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard Kandungan 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup.
1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan
Standard Pembelajaran tempat perlindungan.
1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
1. Mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara dan
Objektif Pembelajaran
tempat perlindungan.
2. Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia.
Keperluan asas kita (Buku Teks – Halaman 1-3)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengenal pasti keperluan asas manusia iaitu makanan, air, udara
dan tempat perlindungan
Aktiviti
3. Murid menyatakan kepentingan keperluan asas kepada manusia.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti –
Halaman 1-3)
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan

EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

 MINGGU HARI TARIKH
AHAD 7/7/19

Kelas 2 Imtiyaz
Masa 8.45-9.15 Pagi
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard Kandungan 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup.
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu
Standard Pembelajaran tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan.
1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
1. Mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu tumbesaran
Objektif Pembelajaran
dan membantu menjaga kesihatan.
2. Menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia.
Makanan dan khasiatnya (Buku Teks – Halaman 4-5)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengenal pasti makanan yang memberi tenaga, membantu
tumbesaran dan membantu menjaga kesihatan.
Aktiviti
3. Murid menaakul kepentingan pelbagai jenis makanan kepada manusia.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti –
Halaman 4-6)
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan

EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

 MINGGU HARI TARIKH
AHAD 7/7/19

Kelas 2 Imtiyaz
Masa 8.45-9.15 Pagi
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard Kandungan 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup.
1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa
Standard Pembelajaran
makanan tersebut dipilih.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif Pembelajaran 1. Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa
makanan tersebut dipilih.
Pilihan yang Bijak (Buku Teks – Halaman 6)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan
Aktiviti mengapa makanan tersebut dipilih.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti –
Halaman 7)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan

EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

 MINGGU HARI TARIKH
AHAD 7/7/19

Kelas 2 imtiyaz
Masa 8.45-9.45 Pagi
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard Kandungan 1.1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup.
1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa
Standard Pembelajaran makanan tersebut dipilih.
1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif Pembelajaran 1. Mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan mengapa
makanan tersebut dipilih.
Menu saya (Buku Teks – Halaman 7)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mencadangkan satu hidangan makanan dan menerangkan
Aktiviti
mengapa makanan tersebut dipilih.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan

EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

 MINGGU HARI TARIKH
AHAD 7/7/19

Kelas 2 imtiyaz
Masa 8.45-9.15 Pagi
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard Kandungan 1.2 Menghargai keperluan asas yang ada.
1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang
Standard Pembelajaran
bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif Pembelajaran 1. Menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang bersih
adalah penting untuk menjamin kesihatan.
Kebersihan Kunci Kesihatan (Buku Teks – Halaman 10-11)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menerangkan makanan, air, udara dan tempat perlindungan yang
Aktiviti bersih adalah penting untuk menjamin kesihatan.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti –
Halaman 9-11)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan

EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

 MINGGU HARI TARIKH
AHAD 7/7/19

Kelas 2 Imtiyaz
Masa 8.45-9.15 Pagi
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard Kandungan 1.2 Menghargai keperluan asas yang ada.
1.2.2 Mempraktikkan pengambilan pelbagai makanan berkhasiat supaya
Standard Pembelajaran
sihat.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif Pembelajaran
1. Mempraktikkan pengambilan pelbagai makanan berkhasiat supaya sihat..
Dam Kesihatan (Buku Teks – Halaman 12-13)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mempraktikkan pengambilan pelbagai makanan berkhasiat
Aktiviti
supaya sihat.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan

EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

 MINGGU HARI TARIKH
AHAD 7/7/19

Kelas 2 Imtiyaz
Masa 8.45-9.15 Pagi
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard Kandungan 1.3 Mengaplikasi pengetahuan tentang tumbesaran manusia.
1.3.1 Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak
Standard Pembelajaran
dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif Pembelajaran 1. Mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak
dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat.
Perubahan pada diriku (Buku Teks – Halaman 16-17)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengenal pasti perubahan yang berlaku pada diri mereka sejak
Aktiviti dilahirkan iaitu membesar dari segi pertambahan saiz, tinggi dan berat.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti –
Halaman 13)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan

EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

 MINGGU HARI TARIKH
AHAD 7/7/19

Kelas 2 Amanah
Masa 7.45-8.15 pagi
Bidang Sains Hayat
Tajuk MANUSIA
Standard Kandungan 1.3 Mengaplikasi pengetahuan tentang tumbesaran manusia.
1.3.2 Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan dari
Standard Pembelajaran segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti.
1.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif Pembelajaran 1. Membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan dari
segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti.
Tumbesaran Kita (Buku Teks – Halaman 18-19)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membanding dan membezakan tumbesaran mereka dengan rakan
dari segi saiz, tinggi dan berat dengan menjalankan aktiviti.
Aktiviti 3. Murid diminta melakar bentuk tangan sendiri bagi membandingkan saiz
tangan di antara satu dengan yang lain.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti –
Halaman 14-15)
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan

EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

 MINGGU HARI TARIKH
AHAD 7/7/19

Kelas 2 Amanah
Masa 8.15-9.15 pagi
Bidang Sains Hayat
Tajuk Terang dan Gelap
Standard Kandungan 4.1 Menganalisis kaedah terang dan gelap.
Standard Pembelajaran 4.1.1 Mengenal pasti sumber cahaya seperti matahari, lampu, lampu suluh
dan api.
Objektif Pembelajaran Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
1. Mengenal pasti sumber cahaya seperti matahari, lampu, lampu suluh dan
api
Aktiviti Yang Manakah Sumber Cahaya? (Buku Teks – Halaman 79-80)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengenal pasti sumber cahaya seperti matahari, lampu, lampu
suluh dan api
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti –
Halaman 51-54)dan menyalin nota.
4. Murid membuat latihan di dalam lembaran kerja yang disediakan.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

EMK Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan

EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis),lembaran kerja
Refleksi Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

 MINGGU HARI TARIKH
AHAD 7/7/19

Kelas 2 AMANAH
Masa 8.45-9.15 Pagi
Bidang Sains Hayat
Tajuk Terang dan Gelap
Standard Kandungan 4.2 Mengaplikasi pengetahuan tentang pembentukan bayang-bayang.
Standard Pembelajaran 4.2.1 Mencipta permainan bayang-bayang.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif Pembelajaran
1. Mencipta permainan bayang-bayang.
Wayang Kulit (Buku Teks – Halaman 88-90)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mencipta permainan bayang-bayang.
Aktiviti
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti –
Halaman 62)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan

EMK
EMK: Kreativiti and inovasi

BBB Buku teks, buku aktiviti

Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;

_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana _________________________________________________________________

MINGGU HARI TARIKH
AHAD 7/7/19