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8/7/2019 Examen parcial - Semana 4: RA/SEGUNDO BLOQUE-FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA-[GRUPO2]

Examen parcial - Semana 4

Fecha límite 9 de jul en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20


Disponible 6 de jul en 0:00-9 de jul en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 47 minutos 63.75 de 75

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 9 de jul en 23:55 al 10 de jul en 23:55.

Calificación para este intento: 63.75 de 75


Presentado 8 de jul en 18:13
Este intento tuvo una duración de 47 minutos.

Pregunta 1 3.75 / 3.75 ptos.

En un examen de audiometría se determinó que para que Andrés pueda


sentir un sonido, este debe generar en el audiómetro una señal de 60
decibeles con una frecuencia de 1.000 Hertz. Se puede decir entonces
que esta medida corresponde a:

El umbral diferencial auditivo de Andrés

El umbral absoluto auditivo de Andrés

El rango de audición normal de Andrés

El grado de pérdida auditiva de Andrés

Pregunta 2 3.75 / 3.75 ptos.

Teniendo en cuenta la definición de sensación y percepción. Cuando


estamos frente a nuestra pareja estaríamos logrando la percepción de la
misma ¿cuándo?

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Ingresa información sobre su color de piel

Ingresa información sobre su color de ropa

La luz reflejada por su cuerpo llega a la retina

Reconocemos que es nuestra pareja

Pregunta 3 3.75 / 3.75 ptos.

Salomé es una colombiana que vive en Eslovenia y llama a su mamá


frecuentemente para pedirle que le cuente como hace el arroz con pollo,
el arroz con leche y el ajiaco. En este caso, la mamá de Salomé hace uso
de su memoria:

Episódica

Procedimental

Declarativa

Semántica

Pregunta 4 3.75 / 3.75 ptos.

La amnesia que se manifiesta en la incapacidad para recordar eventos


que precedieron a un accidente es la:

Corto plazo

Retrógrada

Anterógrada
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Largo plazo

Pregunta 5 3.75 / 3.75 ptos.

Angela se encuentra viendo un paisaje marino, cuando ella organiza,


interpreta y da sentido a esos estímulos que le llegan, podemos decir que
se encuentra realizando un proceso:

Vestibular

Perceptual

Sensitivo

Visual

Pregunta 6 3.75 / 3.75 ptos.

La información olfativa es procesada en el cerebro en el lóbulo:

Parietal

Occipital

Temporal

Frontal

Pregunta 7 3.75 / 3.75 ptos.

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Juan considera que la mejor forma para explicar la conducta del ser
humano es estudiando y comprendiendo los procesos mentales del ser
humano en su forma más amplia, podríamos decir que Juan asume una
postura:

Psicodinámica

Conductista

Cognoscitivista

Humanista

Pregunta 8 3.75 / 3.75 ptos.

El conjunto de información disponible para que los organismos realicen


sus conductas, hace referencia a:

Memoria

Percepción

Sensación

Atención

Pregunta 9 3.75 / 3.75 ptos.

Cuando hablamos de la distribución de la atención que corresponde con


necesidades transitorias para el ser humano, hacemos referencia a:

Evaluación del esfuerzo

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Disposición estable

Objetivos transitorios

Nivel de arousal

Pregunta 10 3.75 / 3.75 ptos.

La tendencia que tiene el ser humano a percibir que los objetos no


cambian a pesar de las modificaciones en la estimulación cerebral se
conoce como:

Constancia cinestésica

Constancia sensorial

Constancia cognitiva

Constancia perceptual

Pregunta 11 3.75 / 3.75 ptos.

Un neuropsicólogo infantil busca tener más información acerca de su


paciente, por esta razón decide ir al colegio del niño para ver su
comportamiento en el salón de clases. Lo anterior supone que se está
realizando:

Una entrevista

Una observación directa

Una observación de laboratorio

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Un estudio de caso

Incorrecto Pregunta 12 0 / 3.75 ptos.

A un sujeto se le leyó una lista de palabras que llamaremos A y se le


pidió recordarla. Luego se le leyó una segunda lista que llamaremos B y
se le pidió recordarla. Posteriormente se le pidió de nuevo recordar la
lista A y se encontró que había olvidado casi toda la lista, porque solo
recordaba la B. Ante lo anterior podemos decir que estamos ante un
ejemplo de:

Déficit de atención

Interferencia Proactiva

Amnesia Anterógrada

Interferencia retroactiva

Pregunta 13 3.75 / 3.75 ptos.

La focalización de la conciencia hace referencia a la:

La percepción

La atención

La sensación

La memoria

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Pregunta 14 3.75 / 3.75 ptos.

Federico siempre levanta en el gimnasio 30 kilos en pesas. En ocasiones


su entrenador le suma cuatro kilos más sin que él se dé cuenta y
Federico no se da cuenta de este hecho y continúa levantando el peso
como si fueran los 30 kilos. El día de hoy, el entrenador le puso 6 kilos
adicionales en vez de 4 y Federico protestó, señalando que sentía mucho
peso. Lo anterior quiere decir que la cantidad de 6 kilos corresponde a:

El umbral absoluto de peso para Federico

La ganancia de masa muscular de Federico

El umbral diferencial de peso para Federico

La fuerza ganada en el empuje por Federico

Incorrecto Pregunta 15 0 / 3.75 ptos.

"Los coeficientes de correlación de Pearson mostraron que el consumo


de tabaco correlacionó positiva y significativamente con las puntuaciones
en conducta antisocial, extraversión y neocriticismo”. de acuerdo con lo
anterior se podría concluir que:

Los coeficientes correlacionales se obtienen con pruebas significativas

La variable independiente es el consumo de tabaco y una variable


dependiente es la extraversión

La conducta antisocial se da por fumar

Pearson ha sido un personaje relevante para el estudio del tabaco

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Pregunta 16 3.75 / 3.75 ptos.

El sistema nervioso se encuentra dividido en:

Central, periférico y autónomo

Límbico, periférico y simpático

Límbico, central y autónomo

Reptiliano, límbico y central

Pregunta 17 3.75 / 3.75 ptos.

Las etapas del método científico son:

Establecer hipótesis, recoger datos y analizar datos

Formular un problema, establecer hipótesis, recoger datos y analizar e


interpretar datos

Formular un problema, establecer hipótesis, analizar datos

Formular un problema, establecer hipótesis, recoger datos y analizar datos

Incorrecto Pregunta 18 0 / 3.75 ptos.

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A un sujeto se le leyó una lista de palabras que llamaremos A y se le


pidió recordarla. Luego se le leyó una segunda lista que llamaremos B y
se le pidió recordarla, sin embargo, el sujeto casi no pudo recordar
ningún elemento de la lista B debido a que solo podía recordar las de la
lista A. Ante lo anterior podemos decir que estamos ante un ejemplo de:

Amnesia anterógrada

Interferencia retroactiva

Interferencia proactiva

Déficit de atención

Pregunta 19 3.75 / 3.75 ptos.

Cuando somos conscientes del esfuerzo que realizamos para mantener


el foco de nuestra conciencia en un objeto determinado y esto requiere
un alto grado de gasto energético, hablamos de la:

Atención espontánea

Atención inmediata

Atención focalizada

Atención voluntaria

Pregunta 20 3.75 / 3.75 ptos.

Juan Pérez está sufriendo de un complejo trastorno neuropsicológico en


donde no puede consolidar la información para generar recuerdos. Este
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tipo de situación se explica por daños en:

Hipocampo

Tálamo

Fórnix

Amígdala

Calificación de la evaluación: 63.75 de 75

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