~Como disefiar objetivos, propésitos o competencias?
Uno de los retos a los que se enfrentan quienes estan en con-
tacto constante con la educaci6n, es el de construir objetivos,
propésitos o competencias. Esto se debe en ocasiones a la in-
experiencia, la falta de pericia o simplemente a que en cierto
momento las ideas no fluyen.
Ante esto, te presentamos la siguiente tabla, la cual te brinda
una orientacion sencilla y practica con la que te puedes guiar
para redactar objetivos de aprendizaje, propdsitos o compe-
tencias.
Como puedes apreciar a continuacion, la tabla te muestra
ejemplos muy utiles desglosados en: verbo, accion, proced-
imiento, situaciones y finalidad. r
www.blogeducativo.com aConozea
Diferentes formas
de convivencia
Mediante la
Practica
sistematica
De juegos de
cancha dividida
Para mantener
un buen nivel de
socializacion
Comprenda
La forma de
construir
propésitos
Através del
ejercicio reflexive
De Tos elementos
que los
constituyen
Para tener 1a
guia de su
Practica docente
Aplique
La construccién de
propésitos en su
planeacion
Al iniciar el disefio de las unidades
didacticas
Para contar con
una planificacién
adecuada al
contexto
Analice
Sucesiones
numéricas o de
figuras
Mediante ef
planteamiento de
diferentes
problemas
Numéricos,
grafices y/o
mixtos,
Para potenciar el
pensamiento
algebraico
Sintetice
Las interrelaciones
que los seres
humanes han
mantenido:
A través del tiempo en la sociedad
urbana,
Hacia ta
adopcion de la
postura como ser
social critico
Evalue
Los habitos
alimenticios
De sus compafieros en los diferentes
niveles y grupos
Para destacar las
posibles causas
de obesidadPasos a segui
En la primera columna escribe un verbo en presente conjuntivo (puedes guiarte con
la tabla de verbos de la taxonomia de Bloom. revisada por Churches).
TAXONOMIA DE BLOOM PARA LA ERA DIGITAL (CHURCHES, 2008)
CATEG — RECORDAR COMPRENDER APLICAR. ANALIZAR EVALUAR CREAR
ORiA
+ uulwartetas + Hacer + comer + proeramar
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