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CURSO VIRTUAL DE ACTUALIZACIÓN

VALORACIÓN DE LA PRUEBA

PROFESOR: NICOLÁS SCHIAVO

OBJETIVOS:

Adquirir conocimientos básicos en epistemología legal y razonamiento probatorio,


orientado al sistema penal.

UNIDADES TEMÁTICAS:

Unidad 1: Verdad – Hipótesis – Correspondencia: Se indagarán sobre los diversos


conceptos de verdad empleados en el campo del derecho, su vinculación al
razonamiento probatorio, al modo en que se construyen las hipótesis y como ellas se
vinculan a las evidencias. A su vez establecerá el modelo epistémico aplicado a contextos
jurídicos, y su diferencia con el pensamiento doxatico.

Bibliografía específica:
GÖSSEL, Karl Heinz, “La búsqueda de la verdad en el proceso penal”, Cuadernos de Política
Criminal, N° 45, Dykinson, Madrid, 1991, pp. 673-694
FERRER BELTRÁN (2005): Jordi, Prueba y verdad en el derecho, Marcial Pons, Madrid.
GUZMÁN, Nicolás (2018): La verdad en el proceso penal, Didot, Buenos Aires.
LAUDAN, LARRY (2006): Truth, Error, and Criminal Law, An Essay in Legal Epistemology,
Cambridge University Press, New York.

Unidad 2: Cargas probatorias – Análisis de las denominadas cargas de producción, su


vínculo con la carga de persuasión y carga táctica de la prueba. En esta segunda unidad
se trabajarán en las presunciones que se emplean en la acreditación de elementos
fácticos de los hechos, cuáles resultan iuris tamtum y que otras iure et iure. También se
indagará sobre la distribución de cargas a nivel del soporte inductivo de la prueba, y del
modo de dejar de lado una presunción iuris tamtum (carga).

Bibliografía específica:
KAPLOW, Luis (2012): “Burden of Proof”, Yale Law Journal, N° 121, 2, pp. 1-94.
STEIN, Alex; ALLEN, Ronald J. (2013): “Evidence, Probability, and the Burden of Proof”,
Arizona Law Review, V. 54, pp. 557-602.

Unidad 3: Admisibilidad de la Prueba – Exclusiones Probatorias – Análisis de las


exclusiones de pruebas admisibles debido a la vulneración de garantías constitucionales
(problemática) – Admisibilidad de los medios de prueba en términos del principio de
legalidad procesal. En esta unidad se analizan las denominadas reglas de exclusión y el
fundamento conceptual de ellas, delimitando cuáles tienen finalidad epistémica, cuáles
no, y cómo la jurisprudencia fue ampliando y cambiando el sustento conceptual, y cómo
ello dificulta la función veritativa del proceso.

Bibliografía específica:
AKHIL, REED AMAR (2017): Cuarta Enmienda, Primeros Principios, Hammurabi, Buenos
Aires.

Unidad 4: Pertinencia probatoria – Juicio de relevancia causal entre las evidencias y los
elementos constitutivos de las hipótesis. Análisis individual y sobre el conjunto de las
evidencias. En esta unidad se analizan los principios que rigen la “relevancia”, y el modo
en que se configuran las estructuras probatorias.

Bibliografía específica:
ANDERSON Terence, SCHUM David, TWINING William (2015): Análisis de la prueba, Marcial
Pons, Madrid.

Unidad 5: Particularidades de las pruebas: Prueba testimonial. Se realiza una


aproximación al estudio de las pruebas, desde las particularidades que ella presenta, en
este caso el testimonio. Los aportes de la neurociencia y el fundamento de las
generalizaciones que dotan la prueba de apoyo inductivo dentro del razonamiento
probatorio.

Bibliografía específica:
NIEVA FENOLL, JORDI (2013): Neurociencia y proceso penal, Marcial Pons, Madrid.

Unidad 6: Particularidades de las pruebas (continuación): Prueba de reconocimiento


de personas. Tomando los mismos conocimientos descriptos en la unidad 5, se analizan
los diversos modelos de reconocimientos de personas que han sido incorporados a los
procesos. Las particularidades de cada uno de ellos, los problemas sistémicos que se han
verificado, a la vez que también aquellos otros estimativos y que son parte del testigo.
Qué modificaciones se han realizado para ajustar sus resultados y los riesgos que
presentan estas alteraciones.

Bibliografía específica:
Wells, Gary (1993): “What do we know about eyewitness identification?”, American
Psychologist, Junio.

Unidad 7: Particularidades de las pruebas (continuación): Prueba Pericial. Se analizan


los diversos estándares que se han empleado en la jurisprudencia para evaluar la
cientificidad de la prueba. Y en particular se establece un desarrollo de los actuales
criterios Daubert.

Bibliografía específica:
VÁZQUEZ CARMEN (2015): De la prueba científica a la prueba pericial, Marcial Pons,
Madrid.

Unidad 8: Probabilidad: Diversas teorías sobre el análisis probabilístico del conjunto de


las pruebas – Modelo atomista v. modelo holístico. Teoría Bayesiana de la probabilidad
(presentación y problema) – Probabilidad inductiva – Plausibilidad relativa. Se establece
en este apartado el modo de analizar el conjunto de las evidencias en función de la
verificación de la verdad del predicado fáctico.

Bibliografía específica:
ACCATINO, Daniela (2011): “Certezas, dudas y propuestas en torno al estándar de la
prueba penal”, Revista de Derecho de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
XXXVII, Valparaíso, , pp. 483-511.

Unidad 9: Estándares Probatorios: Explicitación de los diversos estándares. “Chispa”,


“causa probable”, “prevalencia de prueba”, “prueba clara y convincente”, “más allá de
una duda razonable”. Se analiza que quiere decirse con cada uno de estos estándares, y
cómo ellos obran de manera distributiva sobre el cálculo de errores.

Bibliografía específica:
MULRINE, Thomas V. (2013) “La duda razonable: ¿Cómo es definida en el mundo?”,
Derecho Penal y Procesal Penal, Abeledo Perrot, Buenos Aires, Octubre, pp. 1990-2008.
LAUDAN, LARRY (2011): El estándar de prueba y las garantías en el proceso penal,
Hammurabi, Buenos Aires.

METODOLOGÍA:

El curso es completamente virtual, se estructurará en 9 unidades que se habilitarán cada


2 semanas. Para cada clase se indicará la bibliografía de lectura obligatoria que será
puesta a disposición de modo digital en el aula virtual. Las clases serán offline, de tal
modo que se podrá́ acceder a cada clase en cualquier momento, sin necesidad de
conectarse en un horario determinado.
La interacción con el profesor Schiavo se llevará a cabo por medio de un foro abierto a
todas las personas participantes, en el que podrán realizarse consultas vinculadas con
los contenidos del curso. El profesor irá respondiendo por escrito o en videos cortos.
El examen final consistirá en una monografía breve sobre algunos de los temas del curso.
BIBLIOGRAFÍA GENERAL:

SCHUM, David (2001): The evidencial foundations of probabilistic reasoning,


Northwestern University Press, New York.
TARUFFO, Michele (2002): La Prueba de los Hechos, Trotta, Madrid.
TARUFFO, Michele (2010): Simplemente la verdad, El Juez y la construcción de los hechos,
Marcial Pons, Madrid.
TARUFFO, Michele (2008): La prueba, Marcial Pons, Madrid.
TWINING, William (2006): Rethinking Evidence, Cambridge University Press, New York.