Laboratorio: Ensayo experimental de turbina de aire.

Curso : Termodinámica
Semestre : 2019 - I
Sesión : Eficiencia térmica de turbinas, compresores y bombas.
Semana : 8

1. Objetivo:
 Determinar los componentes principales y secundarios de un
ciclo básico Rankine.
 Determinar la eficiencia del generador eléctrico por maquina
Rankine.
 Determinar la potencia de salida del maquina Rankine.
 Determinar la potencia de salida del generador eléctrico.
Herramientas y equipo Materiales:
Compresora Aire comprimido
Turbina Tablas termodinámicas.
Generador eléctrico
Resistencia eléctrica 12.6Ω
Tacómetro 4000 rpm
Termómetro 100 °C
Manómetro 8 bar
Amperímetro 15 A
Voltímetro 100 V

2. Marco teórico:
Ciclo Rankine: Es el ciclo ideal para las centrales eléctricas de vapor. El ciclo Rankine
ideal no incluye ninguna irreversibilidad interna y este compuesto de los siguientes
cuatro procesos:
1-2 Compresión misantrópica en una bomba.
2-3 Adición de calor a presión constante en una caldera.
3-4 Expansión isotrópica en una turbina.
4-1 Rechazo de calor a presión constante en un condensador.
 Ilustración 1: Ciclo Rankine ideal simple.

Potencia de ciclo Rankine:

𝑊̇𝑇𝑢𝑟𝑏𝑖𝑛𝑎 = 𝑚̇ (ℎ1 − ℎ2 )
Generador eléctrico:

Un generador eléctrico es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de potencial

eléctrica entre dos de sus puntos (llamados polos, terminales o bornes) transformando la energía
mecánica en eléctrica. Esta transformación se consigue por la acción de un campo magnético
sobre los conductores eléctricos dispuestos sobre una armadura (denominada también estátor). Si
se produce mecánicamente un movimiento relativo entre los conductores y el campo, se generará
una fuerza electromotriz (F.E.M.). Este sistema está basado en la ley de Faraday

Aunque la corriente generada es corriente alterna, puede ser rectificada para obtener una
corriente continua. En el diagrama adjunto se observa la corriente inducida en un generador
simple de una sola fase. La mayoría de los generadores de corriente alterna son de tres fases.

El proceso inverso sería el realizado por un motor eléctrico, que transforma energía eléctrica en
mecánica.

Ilustración 2:Generador de una fase que genera una corriente eléctrica alterna (cambia periódicamente de sentido),
haciendo girar un imán permanente cerca de una bobina.

Potencia del generador eléctrico:

𝑃 = 𝐼𝑉
3. PLAN DE TRABAJO
Cada grupo deberá realizar las siguientes acciones:
1. Identificar los componentes principales y secundarios del sistema y anotar en una hoja
de resultados los datos de placa o especificaciones de cada uno.
2. Poner en funcionamiento el sistema siguiendo la siguiente secuencia:
a) Encender la compresora.
b) Esperar a que se estabilice la presión a la que trabaja según sus especificaciones
(cuando llegue a la presión de trabajo el motor eléctrico de la compresora se
apagara).
c) Abrir la válvula de aire de la comprensora.
d) Ajustar la resistencia variable en la posición inferior para luego ir subiendo.

3. Esperar a que se estabilice los manómetros y después anote los datos arrojados por
los manómetros (P0, Pe, Ps)
4. Medir la temperatura de entrada de la turbina y temperatura de salida.
5. Medir el voltaje del generador.
6. Medir la corriente del generador.
7. Usando las especificaciones del compresor hallar el flujo másico.
8. De los datos de temperatura y presión hallar la entalpia con la ayuda de las tablas
termodinámicas.
9. Con los datos obtenidos en 7 y 8 hallar la potencia de salida de la turbina.
10. Basándose en los datos de 5 y 6 hallar la potencia del generador.
11. Finalmente, con los 9 y 10 hallar la eficiencia del sistema.

Ilustración 3: Esquema del sistema

4. RESULTADOS:
Ensayo Pe Ps Te Ts H1 H2 𝒘̇𝑻 V A P n F T W
bar mmH2O °C °C J/K J/K W V A W % N N.m J
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Pe: Presión de entrada (Psi).

Ps: Presión de salida (Psi).
Te: Temperatura de entrada (°C).
Ts: Temperatura de salida (°C).
H1 y H2: Entalpias específicas (J/K).
𝒘̇𝑻 : Potencia entregada de la turbina (W).
𝑽: Voltaje (V).
𝑨: Amperaje (A).
𝑷: Potencia del generador (W).
𝒏: Eficiencia del sistema (%).
𝑭: Fuerza de torsión de la turbina (N).
𝑻: Torque de la turbina (N.M).
𝑾: Trabajo mecánico (J).
5. TEST DE COMPROBACION
1. Identifique cada uno de los componentes e indique su función en el sistema:
TURBINA:………………………………………………………………………………………………………………………
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FILTRO SECADOR: ………………………………………………………………………………..........................

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MANOMETRO: …………………………………………………………………………………………………………….
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2. ¿Por qué las temperaturas de entrada y de salida en la turbina tienen una diferencia?
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3. ¿Por qué la potencia de salida de la turbina y la potencia de salida del motor son
diferentes?
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4. ¿Qué modificaciones al sistema sugiere para mejorar el rendimiento del conjunto en
general?
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5. ¿En qué caso la eficiencia es máxima?
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6. ¿Qué relación tiene la variación de la resistencia con la eficiencia?
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7. ¿Cuándo se varia la resistencia también varía el torque generado por la turbina?
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8. ¿Al variar la resistencia eléctrica varia el trabajo mecánico?
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9. CONCLUSIONES.
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