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I.E.

N° 11142 “SAN JUAN DE LA VIÑA” – LA VIÑA

INICIAL – PRIMARIA – SECUNDARIA


CODIGO MODULAR NIVEL INICIAL N° 1594969-NIVEL PRIMARIA N°0446278-NIVEL SECUNDARIA N°0710087

PROYECTO PRODUCTIVO ARTESANAL 22017

I.- DATOS INFORMATIVOS


1.1.- INSTITUCIÓN EDUCATIA : “San Juan de la Viña” N° 11142
1.2.- LUGAR : “ La Viña“ Distrito de Nueva Arica
1.3.- GRADOS : Primero a Quinto
1.4.- HORAS SEMANALES : 2 horas
1.5.- OPCIÓN OCUPACIONAL : Artesanía
1.6.- DIRECTORA : Agustina Cubas Nuñez
1.7.- RESPONSABLES : Marleni Guerrero Cómez
: Agustina Cubas Nuñez
: Koradhy Rodríguez Pérez

II.- DENOMINACIÓN DEL PROYECTO : Aprendemos diseñando objetos con diversos materiales artesanales

III.- FUNDAMENTACIÓN
El presente proyecto productivo escolar tiene como principales destinatarios a los estudiantes de Secundaria, cuya problemática que se plasma es la baja
autoestima, y rendimiento escolar por lo que será abordada por aspectos técnicos.
El mundo actual, dominado por el mercado de consumo, ha hecho que los jóvenes pierdan un poco, esa capacidad de proyectar su imaginación en construir
objetos por ellos mismos, en esta oportunidad la artesanía, y las técnicas que se trabajarán para producir objetos de calidad con material reciclable, cerámica
al frío y otros.
Este proyecto se realizará con el fin de acercar a los estudiantes a la artesanía. Queremos que el estudiante conozca la sensación de satisfacción que produce
el crear algo uno mismo y con sus propias manos.
Llevar a cabo un proyecto de producción artesanal no es tarea fácil. Es necesario el aprendizaje de la técnica necesaria, el conocimiento del material a utilizar
y su aprovechamiento. Una vez dominada la técnica y conociendo los tiempos que lleva la producción se puedes comenzar a organizar el emprendimiento.
Luego es indispensable que calcule los costos de cada producto y estimar una ganancia que le dará cada venta. Esto es tan sólo una rápida explicación de cómo
llevar a cabo un proyecto de producción artesanal, también deberás determinar cómo venderás tus productos y la demanda que pueden tener una vez en el
mercado.

IV.-OBJETIVO GENERAL
Descubrir y potencia en los estudiantes una habilidad manual que les permita el desarrollo de la motricidad fina y al mismo tiempo y al mismo tiempo de
proporcionar una acción terapéutica en sus vidas que es el sentimiento de producir, crear, hacer, con material diverso para elaborar objetos artesanales,
aplicando diversas técnicas y estrategias para lograr productos de buena calidad como canastas, decoración de botellas de vidrio, frascos decorativos, etc.
VI.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Dar conocer técnicas básicas para elaborar objetos con reciclables.
- Enseñar y mostrar técnicas para el pintado para varios objetos.
- Mostrar elementos y utensilios que permitan trabajar sin dificultad, para familiarizarse con ellos.
- Conocer distintos materiales con los cuales se pueda trabajar.
- Forjar el hábito de comenzar y terminar un trabajo.
- Acostumbrar a hacer, deshacer y rehacer para lograr la perfección.
- Enseñar a los estudiantes a dar lo mejor de sí y exigírselo cada uno en forma personal.
- Proporcionar nuevas técnicas, necesarias para mejorar la calidad, presentación y acabado de sus productos.
- Desarrollar con una visión empresarial del estudiante artesano.
VII.- FINALIDAD
- Conocer la sensación de satisfacción que produce al crear algo uno mismo y con sus propias manos.
- Integrar a los estudiantes de cada grado para realizar el trabajo en equipo.
- Fortalecer lazos de amistad entre todos los integrantes de cada grada.
- Elaborar objetos con materiales diversos para lograr una mejora económica.
- Aplicar técnicas y estrategias para la elaboración de objetos.

VIII.- METAS ESPERADAS

Potenciar el desarrollo de habilidades como:


- Motricidad fina
- Creatividad e imaginación
- Encantar a los jóvenes con el gusto de producir y crear con las manos

IX.- TIEMPO DE DURACIÓN


PRIMER BIMESTRE : 13 de Marzo al 19 de Mayo TERCER BIMESTRE : 07 de Agosto al 20 de Octubre
SEGUNDO BIMESTRE : 22 de Mayo al 21 de Julio CUARTO BIMESTRE : 23 de Octubre al 21 de Diciembre

X.- COMPETENCIAS A TRABAJAR

EXPRESIÓN ARTÍSTICA
Expresa sus emociones y sentimientos e idas con imaginación y creatividad, mediante diversas normas de comunicación artística de su entorno y
de otros espacios culturales, explorando diversos modos para la realización artística, respetando las normas de convivencia.

APRECIACIÓN ARTÍSTICA
Manifiesta sus opiniones críticas acerca de diversas expresiones artísticas de la realidad social y cultural de su medio, identificándose con
ellos.
XI.- ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO
PRIMER BIMESTRE

TRABAJO: BOTELLA DECORADA CON PINTURA VITRAL


DURACIÓN : 4 Semanas

CAPACIDAD APRENDIZAJE CONTENIDOS CRONOGRAMA


ESPERADO ACTIVIDADES
Conocimiento científico Procedimientos M A M
y tecnológico
Reconoce materiales Identifican los MATERIALES Y
reciclables y herramientas materiales y HERRAMIENTAS PARA - Observación de los Selección los materiales
herramientas DECORACIÓN materiales y las a utilizar para su debida
-Botella de vidrio
herramientas para el decoración. X
-Esténcil , pintura vitral
-Cinta Masketing, desarrollo del trabajo
Pintura 3D de decoración.
- Lápiz, alcohol, algodón
Traza los dibujos en la Diseña el dibujo -Botella de vidrio -Limpieza de botella Realiza la limpieza de la
botella de vidrio para decorarlo -Esténcil - Colocación del esténcil botella de vidrio para
-Alcohol, lápiz - Trazo de dibujos poder trazar el diseño
-Tela para limpiar seleccionado por cada
X
estudiante.
Realiza el pintado al diseño Pinta el diseño en -Colores vitrales -Utilización de colores Se pinta con los colores
trazado. la botella -Marcador vitral vitrales deseados por los
-Tela - Pintado de botellas estudiantes con la pintura
vitral.
X
Realiza acabados al trabajo Utiliza técnicas de -Conocimiento de - Presentación del Realiza control de calidad
realizado. acabado al trabajo técnicas de pintado. trabajo realizado del objeto trabajado. X

Establece costos y Ejecución del Presupuesto de gastos y - Elaboración de hoja de Realiza el presupuesto del X
presupuestos para la presupuesto costos de producción costos y gastos. gasto del cofre.
producción de objetos - Mano de obra.
decorativos. - Utilidades
TRABAJO REALIZACIÓN DE COFRE CON PALITOS DE CHUPETE
DURACIÓN : 4 Semanas

CAPACIDAD APRENDIZAJE CONTENIDOS CRONOGRAMA


ESPERADO ACTIVIDADES
Conocimiento científico Procedimientos M A M
y tecnológico
Reconoce materiales Identifican los MATERIALES Y
reciclables y herramientas materiales y HERRAMIENTAS PARA - Observación de los Selección los materiales X
Para elaborar el cofre de herramientas DECORACIÓN materiales y las a utilizar para trabajar
palitos de chupete -Palitos de chupete
herramientas para la el cofre.
- Goma de carpintero
- Apu colores diversos elaboración del cofre.
-Pincel, tijera
- Lija N° 1

Elabora el cofre con el Elaborar el cofre -Palitos de chupete -Lijan los palitos de Realiza la limpieza de la X
material: palitos de octagonal -Apu chupete los palitos, se lija y pintan
chupete -Lija, tijera - Pintado de los palitos con el apu para luego
-Goma blanca - Pegado de palitos pegarlos con la goma.

Realiza el acabado del Utilizar técnicas -Lija -Presentación del cofre Se pinta con los colores
trabajo realizado para su elaboración -Tijera elaborado con mucho deseados por los X
-Lija cuidado. estudiantes con la pintura
-Pintura apu vitral.

Establece costos y Realizar el -Presupuesto de gastos y -Realización de hoja de Realiza el presupuesto del
presupuestos para la presupuesto del costos de producción costos y gastos. gasto del cofre. X
producción de objetos proyecto. - Mano de obra.
decorativos. - Utilidades
SEGUNDO BIMESTRE

TRABAJO BOTELLA DECORATIVA


Duración : 4 Semanas

CAPACIDAD APRENDIZAJE CONTENIDOS CRONOGRAMA


ESPERADO ACTIVIDADES
Conocimiento científico Procedimientos M J J
y tecnológico
Identifica los materiales Reconoce los MATERIALES Y - Observación de los
reciclables y herramientas materiales y HERRAMIENTAS PARA materiales y las Selección los materiales X
Para decorar la botella con herramientas DECORACIÓN
-Botella de vidrio, lija
herramientas para la a utilizar para trabajar
pasta mural decoración de la
- Pasta Mural, apu, la botella decorativa.
pincel botella
- Palito de chupete

Decora la botella con el Embellecer la -Botella de vidrio -Limpieza de botella Realiza la limpieza de la
material: seleccionado botella de vidrio - Tela, Agua, Pasta -Tapara la botella con los palitos, se lija y pintan X
mural pasta mural con el apu para luego
pegarlos con la goma.

Realizar el secado de la Secar la botella -Botella de vidrio -Realiza la terminación Se realiza el diseño de
botella con secadora. embadurnada - Pasta mural del trabajo acuerdo al gusto de los X
con pasta mjural - Secadora estudiantes usando la
aguja

Realiza el acabado del Emplear técnicas -Pintura apu -Presentación del trabajo Se pinta la botella se le
trabajo realizado para su terminado - Pinceles terminado aplica el sellador para X
- Aguja gruesa darle el acabado.
Establece costos y Realizar el -Presupuesto de gastos y - Elaboración de hoja de Efectúa el presupuesto del
presupuestos para la presupuesto del costos de producción costos y gastos. gastos de la decoración. X
producción de objetos trabajo - Mano de obra,
decorativos. - Utilidades
TRABAJO CAJA DECORATIVA MULTIUSOS
CON PALITOS BAJA LENGUA

Duración: 4 Semanas

CAPACIDAD APRENDIZAJE CONTENIDOS CRONOGRAMA


ESPERADO ACTIVIDADES
Conocimiento científico Procedimientos M J J
y tecnológico
Reconoce materiales y Verificar el MATERIALES Y - Observación de los Selección los materiales
herramientas materiales y HERRAMIENTAS PARA materiales y las a utilizar para trabajar X
Para elaborar caja herramientas DECORACIÓN herramientas para la caja decorativa por
decorativa con baja lengua -Baja lengua, goma, apu la elaboración del
- blondas, silicona, X
cofre.
-Pincel, tijera, lija N° 1
- Tocuyo

Elabora el la caja Fabrica la caja -Baja lengua -Lijan los palos baja Se lija los palos baja X
decorativa multiusos decorativa con -Colores apu lengua lengua, luego se realiza el
baja lengua. -Lija, tijera - Pintado y pegado baja pegado y se arma la cajita
-Goma blanca lengua multiusos.

Decora la caja multiusos Aplicar técnicas - Blonda de color rojo -Presentación del cofre - Se pasa la aguja por la
para la decoración -Tijera, barniz incoloro elaborado con mucho blonda se encarruja para X
- Aguja cuidado. decorar alrededor de la
- Silicona líquida caja y se pega con silicona

Establece costos y Ejecutar el -Presupuesto de gastos y -Preparación de hoja de Efectúa el presupuesto de


presupuestos para la presupuesto del costos de producción costos y gastos. gastos de la caja multiusos. X
producción de la caja trabajo. - Mano de obra.
decorativa. - Utilidades
TERCER BIMESTRE

TRABAJO CAJA DE TRUPAN DECORADA CON CINTAS DE SEDA


Duración : 4 Semanas

CAPACIDAD APRENDIZAJE CONTENIDOS CRONOGRAMA


ESPERADO ACTIVIDADES
Conocimiento científico Procedimientos A S O
y tecnológico
Reconoce los materiales que Identifican los MATERIALES Y PARA - Verifica que los Selecciona los materiales,
se utilizarán en la diversos materiales DECORACIÓN materiales que esté colores de las cintas para
decoración de caja de a emplear. -Caja de trupán, perlas completo para utilizar elaborar las flores que se
trupán. - Lija, pincel, goma, tijera
X
en la decoración de la decorarán la caja de
- Colores apu, silicona caja de trupán trupán
- Cinta de seda, aguja

Confeccionar flores con Elaborar flores en - Cinta de seda - Confecciona las flores Elección del color de cinta a
cinta de seda para cinta de seda para - Tijera, aguja, hilo con cinta del color utilizar, pasan la aguja por X
decorar caja de trupán decorar - Silicona líquida, barra deseado la cinta encarruja y forma
- Perla de colores las flores

Decora artísticamente la Utilizar diversas -Perlas de colores -Colocación de las flores Se coloca las flores en la
caja de trupan con cinta de técnicas de -Silicona liquida en cinta de seda. caja pegándole con silicona X
seda- decoración. -Silicona en barra -Pegado de perlas con líquida, luego se hace el
silicona en barra pegado de perlas en el
centro de las flores.

Establece estudio Realizar el -Presupuesto de gastos y - Elabora la hoja de Efectúa el presupuesto de


económico financiero presupuesto del costos de producción costos y gastos. los gastos realizados. X
trabajo - Mano de obra,
- Utilidades
TRABAJO ELABORACIÓN DE PORTA RETRATO CON HOJAS DE PAPEL PERIÓDICO
Duración : 4 Semanas
CAPACIDAD APRENDIZAJE CONTENIDOS CRONOGRAMA
ESPERADO ACTIVIDADES
Conocimiento científico Procedimientos A S O
y tecnológico

Reconoce los materiales se Verifica los


MATERIALES Y PARA - Observación de los Obtención de los
utilizarán en la confección materiales y
DECORACIÓN materiales que se materiales para poder
del portafotos. herramientas que se
-Papel periódico usarán para la realizar el proyecto.
van a utilizar. - Cartón prensado,, tijera
X
elaboración de
- Pincel, apu, goma portafotos.
- Palito de brocheta
- Foto, barniz incoloro
- Esponja
Confeccionar los tubos de Elaborar los tubos -Papel periódico - Confecciona de tubos Elaborar los tubos con
papel periódico para y cortado de - Goma de papel periódico. papel periódico, se corta el
hacer el porta retrato cartón prensado -Tijera -El cortado del cartón cartón con las medidas
- Palito brocheta para pegar los tubos de previstas, se pega los tubos,
X
- Cartón prensado papel periódico se pinta con apu base y
luego la pintura deseada.

Decorar el cartón prensado Emplear la técnica -Cartón prensado -Decoración de porta Se aplica al proyecto
con los tubos de papel. del pegado. - Goma blanca retrato con retratos y terminado la decoración X
- Tijera flores, con letras con retrato, letras
- Apu adhesivas. adhesivas u otra
- Retrato o foto decoración.
- Flores de cerámica

Efectúa el estudio Ejecutar el -Presupuesto de gastos y - Elabora la hoja de Efectúa el presupuesto de


económico financiero presupuesto del costos de producción costos y gastos. los gastos realizados. X
trabajo - Mano de obra,
- Utilidades
TRABAJO CON BOTELLAS DECORADAS CON CERAMICA AL FRÍO
Duración : 4 Semanas
CAPACIDAD APRENDIZAJE CONTENIDOS CRONOGRAMA
ESPERADO ACTIVIDADES
Conocimiento científico Procedimientos A S O
y tecnológico

Identifica los materiales que Verifica el material MATERIALES Y PARA - Obtención de los Una vez de tener el
se usarán para la decoración con el que se va a DECORACIÓN diversos materiales material necesario,
de las botellas de vidrio. trabajar -Botella de vidrio peq. para el proyecto. procedemos a realizar el
-Cerámica al frío
X
proyecto.
- Apu, pincel, Silicona
líquida y en barra
- Moldes de flores

Confecciona las flores y Elaborar flores de - Cerámica al frío - Confecciona las flores y Manejo de la cerámica al
hojas en cerámica al frio diversas colores - Moldes de flores hojas con el uso de los frío para trabajar las flores X
para la - Silicona líquida y barra moldess y hojas.
decoración de la - Polvo artesanal -Pintado de flores y hojas
botella

Realiza el secado rápido Realizar el secado - Secadora eléctrica -Se procede a secar la Se seca las flores con la
de la cerámica del material: cerámica de manera secadora eléctrica, una X
Cerámica al frío rápida utilizando la secado la cerámica se
secadora procede a pintar.

Decorar el frasco de vidrio Usar la técnica del -Flores de cerámica -Realiza la decoración del Se procede a decorar el
con el material preparado pegado. - Hojas de cerámica frasco. frasco de vidrio con el X
en cerámica. - Silicona líquida y en - Pecado de flores y hojas. material elaborando
barra anteriormente.

Efectúa el estudio Realizar el -Presupuesto de gastos y - Preparación de hoja Elabora el presupuesto de


económico financiero presupuesto del costos de producción de costos y gastos. los gastos realizados. X
costo del proyecto. - Mano de obra,
- Utilidades
CUARTO BIMESTRE
TRABAJO ELABORACIÓN DE MUÑECOS DE NIEVE
Duración : 4 Semanas

CAPACIDAD APRENDIZAJE CONTENIDOS CRONOGRAMA


ESPERADO ACTIVIDADES
Conocimiento científico Procedimientos O N D
y tecnológico

Identifica los materiales Distinguir los MATERIALES - Obtención de los Recopila los materiales a
reciclables para realizar el diversos materiales - Cerámica al frío materiales para la utilizar para trabajar la
muñeco de nieve a utilizar. - Esferas de tecnopor de realización el proyecto el muñeco de nieve.
N° 1 y 11/2, palitos de X
diente
- Apu de colores
- Base de madera

Fabricar un muñeco de Confeccionar un - Cerámica al frío Produce el muñeco Trabaja la cerámica


nieve con cerámica al frío. objeto decorativo - Apu usando las esferas de para elaborar la cabeza,
por Navidad. -Pincel, lija, polvo tecnopor. cuerpo y extremidades
artesanal X
superiores del muñeco de
nieve.

Ornamenta el muñeco de Embellecer el -Cerámica al frío - Coloca la madera de Realiza el embellecimiento


nieve. trabajo realizado -Base de madera base del muñeco del muñeco con el chaleco,
muñeco de nieve. -Molde - Vierte la nieve en la chalina, caja de regalo,
X
- Apu de nieve base para sostener al sombrero y otros.
muñeco y adorna.
Realiza el acabado del Utilizar técnicas -Pintura apu -Presentación del trabajo Se barniza el muñeco para
proyecto para el terminado - Pinceles terminado darle del brillo necesario X
del trabajo. - Aguja gruesa
Establece costos y Ejecutar el -Presupuesto de gastos y - Elaboración de hoja de Realiza el presupuesto de
presupuestos para la presupuesto del costos de producción costos y gastos. los gastos realizados X
producción del objetos proyecto. - Mano de obra,
navideño. - Utilidades
TRABAJO CESTA CON PAPEL DE PUBLICIDAD
Duración : 4 Semanas
CAPACIDAD APRENDIZAJE CONTENIDOS CRONOGRAMA
ESPERADO ACTIVIDADES
Conocimiento científico Procedimientos O N D
y tecnológico

Reconoce materiales Distinguir los MATERIALES Y PARA - Obtención de los Conseguir los materiales
reciclables para realizar el diversos materiales DECORACIÓN materiales para la para poder trabajar el
cesto. a utilizar. - Papel de publicidad realización del proyecto.
-Pegamento blanco X
- Tijera, gancho de ropa
proyecto.
- Silicona en barra, laca.
Elaborar tiras de papel Confeccionar las - Papel de publicidad - Requerimiento del Realizar las tiras usando
para hacer los recuadros tiras de papel de - Tijera, cola blanca material para el pegado el palito de brocheta X
publicidad - Palito de brocheta correspondiente
Realizar el enrollado de Secar y armar las -Papel de publicidad -Los tubos realizaos con Se elaboran los enrollados
los tubos de papel. tiras en cuadrados - Goma blanca palitos de brocheta se en forma cuadrangular,
- Gancho de ropa alisan para poder hacer realizando el pegado en
- Palitos de brocheta piezas cuadradas
X
todo el enrollado Luego
- Se enrollan los tubos en
dejar secar, sujetando con
el objeto cuadrado
los ganchos de ropa
Confección del cesto de Elaborar la cesta - Papel de publicidad - Elaborar los enrollados Una vez unidos las piezas se
papel - Cola blanca cuadrados un total de 94 van uniendo para la base
-Tijera piezas que se unirán de 7pzas x 4 pzas, para los
- Silicona en barra dos en dos con papel de laterales 3 pzas x 7 pzas y
publicidad, son siete
los otros lados pequeños 3
piezas por cuatro X
pzas x 4 pzas.
Se van uniendo con silicona
y cola blanca.
Pintar el cesto una vez Pintar el objeto -Apu blanco -Una vez unido todas las Se pinta toda la pieza y se
terminado terminado - Pincel piezas con silicona, se coloca goma blanca para X
-Goma blanca procede a pintar el cesto reforzar las uniones, luego
con el apu blanco. dejar secar.
Establece costos y Ejecutar el -Presupuesto de gastos y - Elaboración de hoja de Efectúa el presupuesto de
presupuestos para la presupuesto del costos de producción costos y gastos. los gastos de la decoración. X
producción de objetos proyecto - Mano de obra,
decorativos. - Utilidades
XII.- EVALUACIÓN
CAPACIDAD INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS
- Identificar los materiales que se utilizarán en la Reconoce los materiales y accesorios que se van
decoración de botella a utilizar.
- Transfiere diseños a botellas de vidrio - Usa los materiales en forma correcta
- Aplicar las técnicas diversas. - Ficha de observación

- Realiza el cofre con habilidad y destreza.


-Realizan objetos con material de reciclaje - Da los acabados de acuerdo a las instrucciones. - Intervenciones orales
- Aplica la técnica de pegado.

- Ficha crítica de sus propios progresos


- Realizar el secado de la botella con secadora.
- Decora la botella con material seleccionado, - Hermosea el objeto realizado con materiales
pasta mural diversos. - Ficha de trabajos individual y grupal
- Utiliza la técnica adecuada para el secado de la
pasta mural

-Selecciona el material a utilizar


- Elabora el cofre con el material: palitos de - Utiliza el baja lengua con gran seguridad.
chupete - Hermosea el trabajo con material: blondas,
- Embellecer la botella de vidrio perlas y otros.

- Elabora la caja multiusos con dedicación


-Verifica los materiales que se usarán
- Fabrica la caja decorativa con baja lengua. - Adorna el material acabado.
- Elabora el la caja decorativa multiusos - Confecciona flores y hojas diversas y le pinta
para darle el colorido.
- Adorna la botella pequeña pegando las flores y
Elaborar flores en cinta de seda para decorar hojas diversas.
caja de trupán. - Diseñan un muñeco de nieve por motivos
navideños.
Realiza flores de diversas colores para la - Dan los acabados correspondientes.
decoración de la botella - Realizan con entusiasmo el porta retrato con
papel periódico.
- Embellecen su porte retrato con adornos.
Confeccionar los tubos de papel periódico para - Realizan el pintado y secado aplicando
hacer el porta retrato técnicas.
- Revisa el acabado del objeto fabricado.

- Diseñan un muñeco de nieve por motivos


Confeccionar un objeto decorativo por Navidad navideños.
- Dan los acabados correspondientes
- Confecciona un cesto multiusos con papel
Cesta con papel de publicidad publicidad.
- Utiliza técnicas de elaboración y acabados.

- Elabora presupuesto de las diferentes


manualidades realizadas.
Establece costos y presupuestos para la -Explica costos de los materiales
producción del objeto.

XIII.- FINANCIAMIENTO
El financiamiento se realizará con los aportes que hagan los estudiantes del nivel secundario para elaborar sus diseños o creaciones.

XIV.- BIBLIOGRAFÍA
- Libro Mujer Creativa Edición Océano
- Revista Pintura sobre madera Ediciones Bienvenidos
- Manualidades Crear y Divertirse Edit. Lexus

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Koradhy Rodríguez Pérez Marleni Guerrero Gómez
Profesora Profesora

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Agustina Cubas Nuñez
Profesora

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