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INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA AMBIENTAL MARZO-JULIO 2019

APUNTES DE HIDROLOGÍA
MSC. LUIS MIGUEL SANTILLÁN QUIROGA
• HIDRO: Componente de palabra procedente del gr. hydor, hydatos, que significa agua.

• LOGOS: estudio, doctrina.

Es una ciencia de la tierra que abarca historia completa del agua sobre la tierra.

Estudia las diferentes fases del ciclo hidrológico, es decir la circulación interrumpida del agua
entre la tierra y la atmosfera. También trata de las propiedades químicas y físicas del agua en
todas sus fases.

La hidrología se nutre de disciplinas como la geología, química, edafología y fisiología vegetal,


empleando muchos de sus principios y métodos. Los investigadores en el campo usan mucho (y
cada vez más) las simulaciones computarizadas de los sistemas hidrológicos naturales y las
técnicas de detección remota, como, por ejemplo, el uso de satélites que orbitan el planeta
equipados con cámaras infrarrojas para detectar cuerpos de aguas contaminadas o para seguir
el flujo de manantiales termales.

ABARCA TODAS LAS CIENCIAS HIDRICAS.

Es una ciencia amplia y multidisciplinaria


 Está lejos de tener un desarrollo completo.
 Es ecléctica.
 Su conocimiento se emplea para:

DESARROLLO HISTÓRICO DE LA HIDROLOGIA

Imposibilidad de fijar una fecha exacta para el nacimiento de esta ciencia

IMPORTANTE

• Por evidente que pueda parecer el ciclo hidrológico (concepto fundamental) hoy, tuvo
que pasar mucho tiempo para que se comprendiera su mecanismo.

Ni siquiera los intelectos más brillantes del renacimiento pudieron evitar algunas hipótesis falsas

Se reconocen 10 periodos (después de Chow, 1964):


Periodo de la especulación.
Periodo de la observación.
Periodo de las mediciones.
Periodo de la experimentación.
Periodo de la modernización.
Periodo del empirismo.
Periodo de la racionalización
Periodo de la teorización.
Periodo de la globalización.
Periodo de la virtualización.
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Período de la especulación (hasta el año 1400), Polión (Roma) explicó la teoría de la infiltración.

Hombre prehistórico: Primer proyecto hidráulico perdido quizá en la bruma de la prehistoria.


Probablemente algún hombre prehistórico descubrió que una pila de rocas colocada a través de
la corriente elevaba el nivel del agua lo suficiente como para inundar los terrenos que eran la
fuente de su alimentación y de esta forma suministraba agua durante una sequía.

Antiguos griegos y romanos

Homero (1000 a.C.), poeta/ Tales de Mileto, Platón y Aristóteles (Grecia), filósofos/ Lucrecio,
Séneca y Plinio el viejo (Roma) filósofos:

 Especularon acerca de la circulación del agua sin bases científicas.


 Aceptaban que los océanos eran la fuente final de toda el agua pero no podían imaginar
que la cantidad de precipitación es igual o mayor que la cantidad de escorrentía (creían
lo contrario).
 Creían que el agua de los océanos se movía subterráneamente hasta la base de las
montañas. Allí se desalinizaba de forma natural y ascendía en forma de vapor a través
de conductos hasta las cumbres de las montañas donde se condensaba y escapaba en
el nacimiento de las corrientes.

Anaxágoras de Clazomene (500- 428 a.C.) filósofo griego presocrático

 Ideo una versión primitiva del ciclo hidrológico


 Creía que el sol evaporaba el agua del mar hacia la atmosfera, desde donde caía como
lluvia y formaba las reservas subterráneas, las cuales alimentaban los caudales de los
ríos.

Teofrásto (372-287 a.C.) filósofo griego:

 Describió en forma correcta el ciclo hidrológico en la atmósfera.


 Explico lógicamente la formación de la precipitación por medio de la condensación y del
congelamiento.

Marco Vitrubio Pollio (80 a.C. – 20 a. C.), arquitecto e ingeniero romano.

 Estudió los trabajos de Teofrastos


 Precursor de la versión moderna del ciclo hidrológico. (Primero en reconocer el papel
jugado por la precipitación tal como se acepta en la actualidad)
 Extendió la explicación de Teofrastos al afirmar que el agua subterránea se deriva
principalmente de la lluvia y la nieve infiltradas a través de la superficie del suelo

Las civilizaciones asiáticas antiguas

Desarrollaron una línea de pensamiento independiente.


Sus ideas no trascendieron al pensamiento occidental
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China 1200 a. C.

Registraron observaciones de lluvia, nevizca, nieve y viento en el oráculo de huesos de Anyang.


Probablemente usaron pluviómetros (1000 a. C.)
Establecieron una medición sistemática de la lluvia (200 a. C.).

Concibieron el ciclo hidrológico como dinámico (900 a. C.)

 “Pequeñas canciones tradicionales” Volumen del libro de ondas (Shi Ching) (anónimo
900- 500 a. C.) relata:
La lluvia y la nieve son intercambiables y se vuelven nevisca a través de la primavera [rápida
condensación]

 Fan Li (400 a. C. ) en su libro Chi Ni tzu o el libro del maestro Chi Ni, relata:
El viento que contiene humedad [es fuerza de movimiento o energía] en el suelo o la lluvia es
ch´i del suelo. El viento sopla de acuerdo con la época del año y la lluvia cae debido al viento
[por condensación]. Podemos decir que el ch´i en el cielo se mueve hacia abajo. [Por
precipitación] mientras que el ch´i del suelo se mueve hacia arriba [a través de la evaporación]

India (segunda mitad del siglo IV a. C.)

Primeras mediciones cuantitativas de lluvia

 Ciclo hidrológico dinámico (400 a.C.)


Upanisads (400 a.C.) se relata:
Los ríos en el Este fluyen hacia el Este, los ríos en el Oeste fluyen hacia el Oeste, y todos entran
en el mar. De mar a mar pasan ellos, las nubes los levantan hacia el cielo como vapor y los envían
hacia abajo como lluvia

Persia

 Ciclo hidrológico dinámico (siglo X)

Kara ji (1016 d. C.) En su libro Extracción del agua oculta (libro más antiguo sobre hidrología)
escribe:
Los manantiales vienen de agua ocultas dentro de la Tierra, mientras que las aguas en la
superficie de la Tierra vienen de la lluvia y de la nieve… y la lluvia y la nieve se filtran en la Tierra,
mientras que solo el exceso de agua corre hacia el mar.

Frontino (97 d.C.)

Estimó el flujo en áreas de secciones transversales sin considerar la velocidad de este

Periodo de Observación (1400-1600), Leonardo Da Vinci, Roma, concibió el ciclo hidrológico


moderno

El Renacimiento (siglos XV y XVI)

Cambio gradual desde los conceptos puramente filosóficos de la hidrología hacia una conciencia
observacional.
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Leonardo Da Vinci (1452- 1519)

Segundo en sugerir un concepto moderno del ciclo hidrológico.

Sus notas contienen más referencias relacionadas con hidráulica que con cualquier otra materia
(Según Frazier, 1974 cit por Chow et al., 2000)

Realizó los primeros estudios sistemáticos de la distribución de velocidad en los ríos, utilizando
una vara lastrada que se mantenía a flote por medio de una vejiga animal inflada: La vara era
liberada en un punto de la corriente, mientras el caminaba a lo largo de la orilla, medía su avance
con un odómetro y calculaba la diferencia entre las velocidades de la superficie y el fondo por el
ángulo que formaba la vara con la superficie del agua. Luego colocaba la vara en diversos de la
sección transversal de la corriente y trazaba la distribución de velocidad a lo ancho del canal.

Conclusiones de su observación (según MacCurdy, 1939 cit por Chow et al. , 2000)

Del agua con peso profundidad, ancho y declive (pendiente) uniformes aquella porción más
rápida es la cercana a la superficie; esto ocurre porque el agua que está más arriba es contigua
al aire, el cual ofrece una resistencia pequeña porque es más liviano en el agua; el agua que está
debajo es contigua a la tierra, la cual presenta una gran resistencia por permanecer inamovible
y ser más pesada que el agua.

Antes de Leonardo Da Vinci se pensaba que el agua fluía más rápidamente en el fondo de un río
puesto que si dos agujeros eran abiertos en la pared de un tanque que contenía agua, el flujo
del agujero inferior era más rápido que el flujo del superior.

Bernard Palissy (1510- 1589), científico hugonote francés

Refutó una antigua teoría que sostenía que las corrientes eran alimentadas directamente por el
mar.
Demostró que los ríos y manantiales se originan de la lluvia

Finales del siglo XVI

Existían casi todos los elementos necesarios para fundar la hidrología


Falta de reconocimiento de la hidrología como una ciencia específica.
Reconocimiento obtenido a medida que fue evolucionado en el transcurso de los tres siglos
siguientes.

Periodo de mediciones (1600-1700), Perrault y Mariotte, demostraron que la lluvia es fuente


de abastecimiento de las fuentes superficiales.

Siglo XVII, Pierre Perrault (1608-1680), naturalista francés

Marca el principio de la hidrología científica. Interpretación moderna del ciclo hidrológico


Midió la escorrentía y encontró que tan solo era una fracción de la lluvia, demostrando
cuantitativamente que:
Caudal= 1/6
Precipitación (P)
La lluvia era una fuente para la escorrentía
El resto de la precipitación se perdía por traspiración, evaporación y desviación.
Estaba en lo correcto.
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Tricentenario celebrado en 1974

Periodo de experimentación (1700-1800),

Edmond Halley (1656- 1742)

Demostró que la evaporación del agua del mar es suficiente para explicar las fuentes y corrientes
del mundo

Henry Darcy (1856)

Explicó el flujo del agua subterránea en medios porosos

Siglo XVII

Edmond Halley, (1656- 1742) astrónomo ingles


Midió la precipitación con un pequeño recipiente y estimó la evaporación del mar Mediterráneo
a partir de estos datos.
Estableció que la evaporación daba para alimentar el caudal de todos los ríos conocidos.
Encontró una relación entre la evaporación, la precipitación y el caudal

Siglo XVIII

Incremento de la medición y experimentación en hidráulica.


Descubrimiento de nuevos principios hidráulicos.
 Ecuacion de Bernoulli
 Ecuación de Chezy
Desarrollo de más y mejores instrumentos
 Fluviógrafo de cubeta basculante.
 Correntímetro

Periodo de modernización (1800-1900), Forchheimer (1886). Aplicó métodos modernos de


estimación de las características de un acuífero.

Siglo XIX

Rápido avance de la hidrología


Reconocimiento definitivo de la hidrología como disciplina
Dalton (1802)
Estableció un principio para la evaporación

Cirujano general del ejército de Estados Unidos (1819)

Medidas organizadas de precipitación.


Encargadas a la Signal Corps (1870)
U.S. Weather Bureau (1891)
National Weather Service (1970)

Hagen Pouseuille (1839)

Descubrieron latería del flujo capilar

EE.UU. (1846)
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Medidas aisladas de escorrentías en el rio Misisipi

Encargadas a la U.S. Geological Survey (1888): programa sistemático de mención en este río

Mulvaney (1850)

Propuso el método racional para determinar las crecientes máximas

Darcy (1856)

Desarrolló la ley de flujos en medios porosos

Rippl (1883)

Presentó un diagrama para determinar los requerimientos de almacenamiento

Mannig (1891)

Propuso una ecuación para el flujo en canales abiertos

Periodo de empirismo (1900-1930),

Meinzer (1920-1940)

Analizó, definió y unificó las diferentes facetas de la hidrología

Siglo XX

Desarrollo cuantitativo de la hidrología (1930+)


Resolución de problemas hidrológicos prácticos
Empleo de aproximaciones empíricas
Reemplazamiento gradual del empirismo por el análisis racional de información observada

Reconocimiento de la hidrología como una disciplina aparte


-Consolidación debido a:
 La publicación de una serie de manuales de hidrología
 El registro del proceso científico en revistas especializadas
 La creación de centros e instituciones de investigación hidrológica

Green y Ampt (1911)


Desarrollaron un modelo basado físicamente para infiltración

Hezen (1914)
Introdujo el análisis de frecuencia para los máximos de creciente y los requerimientos de
almacenamiento de agua

Richads (1931)
Determinó la ecuación que gobierna el flujo no saturado

Periodo de racionalización (1930-2950)

Theis (1953)
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Elaboró la ecuación de no equilibrio en agua subterráneas en régimen no permanente donde
introduce el tiempo y el almacenamiento
Se establecen laboratorios de hidrología
Uso de la estadística para solucionar problemas hidrológicos

Sherman (1932)
Ideó el método de diagrama unitario para transformar la precipitación efectiva en escorrentía
directa.

Horton
(1933) Desarrolló una teoría de infiltración
(1945) Realizó una descripción de la forma de una cuenca de drenaje

Gumbel (1941)
Propuso la ley del valor extremo para los estudios hidrológicos

Hurst (1951)
Demostró que las observaciones hidrológicas pueden exhibir secuencias para valores altos o
bajos, que persisten a lo largo de muchos años.

United States Civil Services (1965)


Reconocimiento del hidrólogo como una clasificación de trabajo.
Definió la serie de ocupaciones hidrológicas como la que:
Incluye posiciones científicas profesionales que tienen como objetivo el estudio de la inter
relación y reacción entre el agua y su medio ambiente en ciclo hidrológico. Estas posiciones
tienen las funciones de investigación, análisis e interpretación de los fenómenos de ocurrencia,
circulación, distribución y calidad de agua en la atmosfera y en la superficie de la Tierra, asi como
en los estratos de suelo y roca. Tal trabajo requiere la aplicación de principios básicos tomados
y complementados de campos tales como la meteorología, la geología, la ciencia del suelo, la
fisiología vegetal, la hidráulica y las matemáticas avanzadas.

Periodo de Teorización, (1950-1980)

Uso del análisis matemático


Uso de las computadoras y el internet

El advenimiento y uso de las computadoras hizo posible el análisis hidrológico a gran escala:
Hoy en día se utilizan simulaciones computarizadas para la resolución de teorías complejas que
describen los procesos hidrológicos.
Se reducen grandes cantidades de observaciones a resúmenes estadísticos para un mejor
entendimiento de los fenómenos hidrológicos y para establecer niveles de diseño.
Las pc han brindo inmensa capacidad computacional (discos con gran capacidad de
almacenamiento).
Las hojas de cálculo electrónicas (p. ej Excel) han dado nuevas ventajas.

A veces en la electrónica y en la transmisión de datos:


Han hecho posible el envió instantáneo de información desde sensores remotos.
Desarrollo de programas en tiempo real para la prevención de inundaciones y otras operaciones
de recursos hídricos.
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La evolución del conocimiento y los métodos hidrológicos:
Han mejorado el alcance y la exactitud de la solución a problemas hidrológicos.

Periodo de globalización (1980-200)

Datos en línea (tiempo real)

Problemas hidrológicos afectan directamente la vida y las actividades de gran cantidad de


personas:
Un factor de riesgo siempre está presente, un evento más extremo que cualquier otro
históricamente conocido puede ocurrir en cualquier momento.

Es responsabilidad del hidrólogo proveer el mejor análisis que el conocimiento y la información


disponible permita.

Periodo de visualización (2000 +)

Mundos virtuales (ciberespacio)

Comunidades virtuales
Internet y web 2.0
Su historia apenas empieza a escribirse

Ciencias Auxiliares de la hidrología

Ciencias que tienen mayor grado de interrelación con la hidrología:

 Hidrometeorología
Estudia las fases atmosféricas y terrestres del ciclo hidrológico, y en especial las relaciones de
influencia mutua que en ellas intervienen.

 Meteorología
Estudia los fenómenos atmosféricos y sus componentes en función del tiempo

 Climatología
Estudia las propiedades estadísticas de la atmósfera a largo plazo

 Geología
Estudia la constitución de la tierra y los fenómenos que han ocurrido en ella desde que quedo
completamente consolidada hasta nuestros días.

 Oceanografía
Estudia la profundidad y naturaleza del fondo de los mares y océanos y las propiedades físicas y
químicas de las aguas

Material que trata la hidrología superficial

El estudio de la hidrología de las aguas superficiales puede dividirse en tres partes:


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 Estudios de los procesos hidrológicos


 El análisis hidrológico
 El diseño hidrológico
Aplicaciones de la hidrología

 Estudio y construcción de obras hidráulicas


 Drenaje
 Irrigación
 Regulación de los cursos de agua y control de inundaciones
 Control de la contaminación (caudales mínimos, capacidad de aireación, velocidad de
escurrimiento)
 Navegación aprovechamiento hidráulico