Está en la página 1de 8

3.

CAÍDA LIBRE EN LA SUPERFICIE DE LA TIERRA


En la superficie de la Tierra la caída de los

CAÍDA LIBRE- cuerpos se aproxima mucho a la Caída Libre


porque se desprecia la resistencia del aire para
cuerpos “compactos” y a alturas menores de
MOVIMIENTO 200m aproximadamente.
En caídas mayores a 200m hay mucha
PARABÓLICO resistencia del aire y las fórmulas de caída libre
ya no se cumplen.

TEMA 1
CAÍDA LIBRE VERTICAL 4. EL VALOR DE LA GRAVEDAD:
El valor de la aceleración de la gravedad varía
CONCEPTO: de acuerdo a la altura A mayor altura menor
Es el movimiento vertical de los cuerpos bajo la aceleración de la gravedad.
influencia de su propio peso.
- No se considera la resistencia del aire (vació)
- Todos los cuerpos caen en el mismo instante.
- El movimiento es MRUV.
- Los objetos lanzados hacia arriba o hacia
abajo y los que se sueltan desde el reposo
todos se mueven libremente y se les denomina
Caída Libre

2. FORMULAS: - En los polos: g = 9,83 m/s2


Como la Caída Libre es MRUV, entonces se usan - En el ecuador: g = 9,78 m/s2
todas las fórmulas aprendidas en el MRUV y no - En lima: g = 9,8 m/s2
las del MRU. Solo que la aceleración se - En Arequipa: g = 9,79 m/s2
reemplaza por la aceleración de la gravedad (g) - El valor promedio que se usa es g = 9,8 m/s2
y distancia por altura (h) - Para resolver problemas redondearemos su valor
1). v f = vo �gt a: g = 10 m/s2
v 2 f = v2o �2gh
2).
EN LA SUPERFICIE DE LA LUNA NO HAY AIRE
gt2 (TAMPOCO RESISTENCIA DEL AIRE) Y SE PUEDE
h = vo t �
3). 2 CONSIDERAR VACÍO.
v + vo
h=( f )t
4). 2 5. DEL SIGUIENTE GRÁFICO:
hn = v o �
g(2n - 1) Se afirman los siguientes puntos:
5). 2 - El tiempo de subida es igual al tiempo de
bajada, para un mismo nivel:
* Cuando un cuerpo se suelta parte del reposo,
entonces v o = 0 m/s.
* g es el valor de la aceleración de la gravedad y
es diferente en la Tierra, luna, etc.
* +g Cuando el cuerpo va abajo (acelera). La
velocidad aumenta.
* -g Cuando el cuerpo va hacia arriba
(desacelera). La velocidad disminuye.

1
1. 2. 3.
m m m
20
s s s
1s 1s 2s
m m m
s s 30 s
1s 1s 3s

t A �C = tC�A m m m
t A �B = tB�A s 60 s s
tB�C = tC�B
- La rapidez de subida es igual a la rapidez de
1s 1s 1s
bajada, para un mismo nivel:
V0 = V4
y mV1 = V3 m m
s s s
- En la altura máxima (hmax) la velocidad es cero.(por
eso es que no sube más)
V2 = 0m / s 1s 1s 4s

Completa correctamente los espacios en blanco


m m m
con los valores de la velocidad. Considerar: g = 10
s s s
m/s2
1. 2. 3. 4.
1m. m 2 . m 3 . m
20 m m m
s 2 0 s s s
s s s
1s 1 s 1s 1 s 2s 2 s 1s
m m m m m m m
3 0
s s
s s 30 s s
s
1 s 1 s 3 s
1s 1s 3s 1s
m m m
s 6 0 s s
m m m m
s 60 s s
1 s 1 s 1 ss

1s 1s 1s 2s
m m m
s s s
m m m m
40
s s s s
1 s 1 s 4 s

1s m 1s m 4s m 2s
s s s

m m m m
s s s s

2
4.
m 5. 6. 7.
s m m m
s s s
1s
1s 1s 3s
m m m m
s 60
s s s
1s 1s 1s 1s

m m m m
50
s s s s

1s 1s 2s
2s
m m m
m s s s
40
s

1s 1s 4s
2s
m m m
70
s s s
m
5. s 6. 7. 8.
m m m m
s s s s
5. 6. 7. 8.
m 1s 1 sm 3s m 1s m
ms m s m s m s
1s 60 1s 3s
s s s s
m 1s 1 sm 1s m 2s m
60
s s s s
m m m m
s 1s s 1s 50
s 1s s

m 1s 1 sm 2s m 1s m
50
s s s s
m m m m
s 1s s 1s s 2s 40 s

m m m m
1s 1s 4s 3s 40
s s s s

m m m m
70
s 1s s 1s s 4s s

m m m m
70
s s s s

3
8. m m
9. m 10.
s
s s
1s
m1 s 1s 1s 1s
m s m m m
s 2s s s s

m1 s 1s 3s 3s
s
m m m m
s 1s s s s

m
40 1s 1s 1s 1s
s
m m m m
s 3s s s s

m
s1 s 1s 4s 4s

m m m mm m
9. 10.
s s s ss s

1s 1s 1s 1s
m m m m
s s s s

1s 1s 3s 3s
PRACTICA EN CLASE
m m m 1. Un cuerpo al ser mlanzado hacia arriba, demora 5 s
s s s s
en bajar. Determine el tiempo que demora en
subir.
1s 1s 1s 1s

m m m 2. Un cuerpo al ser mlanzado hacia arriba, demora 8 s


s s s en bajar. Determine
s el tiempo que demora en
subir.

1s 1s 3. Un
4 s cuerpo
4 s se lanza verticalmente hacia arriba,
demorando en bajar 6 s. Determinar el tiempo de
m m m permanencia en elm aire.
s s s s
4. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba y
permanece en el aire durante 8 s. Determinar el
tiempo que demoró en bajar.

4
5. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba 14.Un cuerpo se lanza desde el piso con una rapidez
con una rapidez de 30 m/s. Calcular el tiempo de de 80 m/s verticalmente hacia arriba. Determinar
subida. el tiempo que demora en regresar a tierra.

6. Se suelta una piedra desde lo alto de un puente.


Calcular:
a).-Calcular la velocidad después de 4 segundos. PROBLEMAS EN CLASE
b).-Calcular la altura recorrida después de 4 15.Un tornillo cae accidentalmente desde la parte
segundos. superior de un edificio, 4 segundos después está
c).-Calcular la altura recorrida en el cuarto golpeando el suelo, halle la altura del edificio
segundo. (g=10m/s²)

7. Laura y sus amigas están paradas en lo alto de


un edificio, ella sabe mucho de Física, para 16.Se deja caer un objeto, en el vació, desde una
calcular la altura del edificio Laura suelta un altura de 45m.
lapicero el cual toca el suelo 3 segundos Calcular con qué velocidad impactará en el piso
después. ¿Podrá Laura descifrar la altura del (g=10m/s²)
edificio y así sorprender a sus amigas?

8. Un pistolero dispara una bala verticalmente hacia 17.Una piedra es abandonada y cae libremente.
arriba con 40 m/s ¿Qué velocidad poseerá la bala ¿Qué distancia logra descender en el 5º segundo
cuando haya recorrido una altura de 35m? de su movimiento? (g=10m/s²).

9. Una piedra se encuentra a 80m del piso, y se deja


caer libremente. ¿Qué velocidad poseerá justo en 18.Un cuerpo que parte del reposo llega al suelo
el impacto con el piso? (g=10m/s²) después de 6 segundos. ¿Con que velocidad toca
el suelo?
10.Una piedra es lanzada verticalmente hacia abajo
y cae libremente. ¿con que velocidad empezó a
moverse si recorre 60m en el tercer segundo de 19.Un cuerpo se lanza hacia abajo con una
su movimiento? (g=10m/s²). velocidad de 1m/s, después de 4 segundos llega
al suelo con 41m/s. Calcular la altura que
recorrió.
TAREA DOMICILIARIA
11.Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba
con una rapidez de 50 m/s. Calcular el tiempo
que demora en subir. PRACTICA DOMICILIARIA
20.Desde lo alto de una torre se suelta un cuerpo y
se observa que tarda 6s. en llegar al piso. Hallar
12.Un cuerpo se lanza en forma vertical hacia arriba la altura de la torre. (g=10 m/s²)
con una rapidez de 40 m/s. Determinar el tiempo
que demora en alcanzar el punto más alto de su
trayectoria. 21.Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba,
alcanzando una altura máxima de 45m. Calcular
el tiempo de vuelo.
13.Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba
con una rapidez de 70 m/s. Determinar el tiempo
de permanencia en el aire. 22.Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba,
permaneciendo 8s. en el aire. Calcular la altura
máxima que logró alcanzar (g=10m/s²)

5
v x
vy v
23.Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba
con una velocidad de 80m/s, luego de que
tiempo alcanzará su altura máxima y cuál será su
altura máxima. v=√ v 2x +v 2y
TEMA 2 4. Bajo la misma rapidez (v) de lanzamiento,
dos proyectiles logran el mismo alcance
MOVIMIENTO PARABÓLICO
horizontal (L) cuando los ángulos de
lanzamiento son complementarios.
CONCEPTO: El movimiento parabólico es un
movimiento compuesto, por dos movimientos: v v

1. Un movimiento horizontal, donde se


cumplen las leyes del MRU. L
2. Un movimiento vertical, donde se cumplen θ+α=90º
las leyes de la CAÍDA LIBRE.
5. Bajo la misma rapidez (v) de lanzamiento, un
M RU
proyectil logra un alcance horizontal máximo
(Lmax) cuando el ángulo de lanzamiento es de
45º

P A R A B O L IC O
v v
v
L IB R E
C A ID A

45º

3. PROPIEDADES DEL MOVIMIENTO PARABOLICO: L m ax


1. La velocidad tiene dos componentes:
v x = cons tan te (MRU) 4. PRINCIPIO DE INDEPENDENCIA DE
v y = var iable (CAIDA LIBRE) MOVIMIENTOS DE GALILEO:
En un movimiento parabólico, los movimientos
horizontales uniformes y verticales de caída libre
son separables, pueden analizarse en forma
vy v independiente.
vx 5. ECUACIONES DEL MOVIMIENTO PARABÓLICO:
Debido a la independencia de movimientos de
Galileo, en el movimiento parabólico se cumplen
2. En la altura máxima del movimiento
las mismas ecuaciones del MRU y la CAÍDA
parabólico solamente existe velocidad
LIBRE.
horizontal
e = v x .t
v = vx  Eje “x” (MRU)

 Eje “y” (CAÍDA LIBRE)

Nº CLV
1 v f = v0 �gt
3. La velocidad (v) de un proyectil en cualquier
�v + v f �
punto siempre es tangente a la parábola, y 2 h = �0 �t
� 2 �
tiene dos componentes (vx y vy)
3 v 2f = v 02 �2gh

gt 2
4 h = v 0t �
2

6
Tiempo de vuelo: Altura máxima: b) 20
2v 0 v 02 c) 30
y y
t vuelo = Hmax = d) 40
g 2g
d) 50
7. RELACIÓN ENTRE ALCANCE HORIZONTAL (L) Y
ALTURA MÁXIMA (Hmax): 5. Se dispara un proyectil con una velocidad de 50
m/s y un ángulo de elevación de 53º. Luego de 7
s la velocidad será:
v H m ax
a) 50 m/s

b) 30 √2
L
tgq =
4Hmax c) 40 √2
L
d) 60
e) 80
PRACTICA EN CLASE
1. Pequeño cañón hace un disparo con un ángulo 6. Un jugador de fútbol lanza la pelota con una
de elevación de 37º y una velocidad de 50m/s, ángulo de 30º con la horizontal y una velocidad
halle: (g=10m/s2) inicial de 20m/s. ¿Cuál es la altura máxima que
A. El tiempo de viaje hasta golpear en alcanza la pelota, si se desprecia la resistencia
el suelo del aire? (g=10m/s2)
B. La altura máxima a) 15m
C. El alcance horizontal b) 20
a) 6s ; 40m ; 280m c) 12
b) 4s ; 45m ; 240m d) 10
c) 8s ; 40m ; 260m e) 5
d) 6s ; 45m ; 240m
e) 6s ; 50m ; 240m 7. ¿Con qué ángulo se debe lanzar un proyectil
para que su alcance horizontal tome el mayor
2. Se lanza un proyectil con una velocidad de valor posible?
100m/s formando un ángulo de 53º con el piso, a. rad
¿hasta qué altura asciende el proyectil? b. /6
(g=10m/s2) c. /3
a) 280m d. /4
b) 290 e. /2
c) 300
d) 310 8. Hallar “x”, de la figura:
e) 320 a) 100 m
b) 200
3. En el problema anterior, ¿a qué distancia del c) 150
cañón caerá el proyectil? d) 135
a) 880m e) 120
b) 900
c) 920
d) 940 37º V = 50m/s

e) 960
135m

4. Se lanza un proyectil con una velocidad V = 40


x
√2 m/s y un ángulo de 45º. Luego de 7 s, la
velocidad del proyectil será.
a) 10 m/s

7
TAREA DOMICILIARIA 13. ¿Cuánto tiempo tarda el proyectil en impactar
9. En la figura, hallar “H” sobre el cerro?
a) 100 m a) 1 s
b) 37º 50m/s 135 b) 2
50m/s
c) 150 c) 3 H
37º
d) 200 H d) 4
e) 225 e) 6 160m

120m

10. En sus vacaciones de verano el profesor Jose B. 14. Se lanzan simultáneamente dos proyectiles
practica “snowboard” en el nevado del desde A y B, como se indica en la figura. Si
Huascarán. Si inicia el movimiento con una chocaron en el punto “E”. Hallar “H”.
velocidad de 30 m/s. ¿A qué distancia del pie a) 5 m
4m/s
del nevado caerá? b) 10
a) 30m/s 120 m c) 15
b) 90 d) 25 H
c) 60 80m e) 20 20m/s
d)
150 B
4m

e) 200 15. Las 2 esferitas se lanzan simultáneamente. Si


chocan en “P”. hallar “x”.
a) H 2V
11. Un avión vuela horizontalmente a la velocidad b) 2H
de 90 m/s dejando caer un proyectil desde una c) 3H P
altura de 720 m. Si el blanco se encuentra a d) 4H H
1 km del pie de lanzamiento, entonces el e) 6H V h
proyectil caerá a:
x

16. Una esfera sale disparada horizontalmente a


H = 720m 20 m / s. ¿A qué distancia “AB“hará impacto la
esfera ?
/s
1km a) 70 m
a) 30 m antes del blanco b) 75 m A
b) En el blanco d) 80 m
c) 80 m antes del blanco e) 60 m
37 º B
d) 80 m después del blanco e) 50 m
e) 30 m después del blanco
17. Encontrar el tiempo que emplea la pelota en su
12. Un proyectil permanece 8 s en el aire, hallar: recorrido de A hasta B .
 Velocidad en el punto más alto a) 8 s
 Altura máxima b) 7 s
c) 6 s /s
d) 5 s
e)4s B

80m

53 º
A
PROBLEMAS EN CLASE