1. Extraiga dos ideas que le resulten significativas de la Clase 1 de ¿Qué es la filosofía? de
Feinmann y haga una reflexión personal de cada una (la reflexión debe ser personal). 2. Realice una síntesis del capítulo 1 de Introducciones a la filosofía de Samuel Cabanchik. Luego trate de vincular las ideas que desarrolla el autor con el fenómeno ocurrido en el siglo XVIII, el siglo de los filósofos iluministas con las nuevas ideas que surgen (puede retomar el capítulo del libro de Lischetti, “El siglo de las luces: el dieciocho”). Vea que impacto y trascendencia tuvieron tales ideas. Vincule el texto de Cabanchik con el relato de Borges del Idioma analítico de John Wilkins. Extensión máxima una página y media. 3. ¿Cómo define la filosofía Carpio en el Capítulo 1 de Principios de Filosofía? Realícelo en una oración. 4. Vincule el punto 5 del libro El conocimiento científico, de Díaz y Heler con el texto “ Noche de ilusiones”. 5. Desarrolle por qué Díaz y Heler cuentan una historia de la verdad y una historia de los modos de llegar a la verdad. Con qué se vincula la verdad en esas dos historias, desarrolle. ¿Qué tienen que ver el Panóptico, el examen y la verdad y el conocimiento?. Desarrolle. Máximo una página para esta pregunta.