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Tecnología grado 11

Naturaleza y evolución tecnológica

La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y


técnicas con un propósito práctico. La historia moder a está relacionada íntimamente con
la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido
crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos
descubrimientos científicos gracias al
desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades
de experimentación y adquisición del conocimiento.
Los artefactos tecnológicos son productos de una economía, una
fuerza del crecimiento económico y una buena parte de la vida. Las
innovaciones tecnológicas afectan y están afectadas por las tradiciones culturales de la
sociedad. También son un medio de obtener poder militar.

Evolución
El inicio de la informática como la conocemos hoy en día, lo podemos situar a finales de los años 40,
principio de los 50. A la sazón, los computadores se construían utilizando dispositivos
electromecánicos, como los relés, y dispositivos electrónicos básicos como las válvulas
termoiónicas, las resistencias y los condensadores. No tenían pantalla, ni teclado, ni sistema
operativo, y su programación se hacía a base de tarjetas perforadas o recableando las conexiones
entre sus componentes.
Aquellos primeros colosos, como el Mark Y o el ENIAC; ocupaban toda una sala, pesaban varias
toneladas y tardaban una decena de segundos al hacer una división. En los últimos 50 años la ciencia
y la tecnología han hecho posible pasar de estos “gigantes” a los ordenadores de hoy en día, los
cuales podemos coger con la palma de la mano y son capaces de realizar centenares de millones de
operaciones por segundo. Este salto ha sido posible gracias al transistor, a los circuitos integrados y
a los dispositivos de almacenamiento de datos magnético, sólidos y ópticos.
Esta exposición es un recorrido por la evolución de la informática. Se puede admirar cómo ha
evolucionado la construcción y fabricación de lo
2. La investigación produce avances tecnológicos porque nos ayuda a tener mas conocimientos
sobre la tecnología ya que es muy importante para la humanidad porque la utilizamos diariamente.
3. Hace referencia a las características y objetivos de la tecnología, a sus conceptos fundamentales
(sistema, componente, estructura, función, recurso, optimización, proceso,…), a sus relaciones con
otras disciplinas y al reconocimiento de su evolución a través de la historia y la cultura.
4. ¿Que es investigación? Es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos conocimientos
de fuentes primarias que permiten enriquecer el acerbo de una ciencia o una disciplina; de una
manera laxa se llama también investigación el adquirir conocimientos de un aspecto de la realidad
sin un objetivo teorético.
5. Los procesos de investigación producen avances tecnológicos mediante un estudio o
investigación científica, un análisis cuidadoso y exhausto, innovando en los avances tecnológicos
para facilitar cada vez más, la calidad de vida de los seres humanos, mediante la investigación
científica, experimentos o métodos científicos. Para resolver problemas de la sociedad como causar
las necesidades del ser humano o del mismo entorno. La investigación tecnológica en las ciencias
de la ingeniería presenta una serie de características que la vinculan en forma natural con la
innovación tecnológica, lo cual indica que las instancias de promoción inicial de los proyectos de
investigación y la evaluación de la investigación tecnológica pueden ser utilizadas como un
instrumento para fomentar la innovación.
6. Con investigación tecnológica en las ciencias de la ingeniería se designa un ámbito de producción
de conocimiento tecnológico validado, que incluye tanto el producto cognitivo,-teorías, técnicas,
tecnologías, maquinarias, patentes, etc.-como las actividades que desarrollan los ingenieros para
producir y validar dichos productos y conocimientos. En general, los procesos de la investigación
nos permiten comprender la realidad y generar metodologías que por intervención humana van a
transformar (tecnología) .
7.  1) El pensamiento ingenieril: Es una característica importante por presentar aspectos que lo
diferencian del pensamiento científico. Los ingenieros identifican el diseño como algo propio de la
profesión y a la habilidad para diseñar como de suma importancia para el ejercicio de la profesión
¿En qué consiste el diseño? Es una adaptación intencionada de medios para alcanzar un fin
preconcebido superador de una situación inicial dada, y esto constituye una parte esencial de la
ingeniería. Primero surge una concepción en la mente del ingeniero que luego, por etapas sucesivas
se traslada al diseño. Este a su vez puede ser implementado por técnicas o herramientas para
producir, por ejemplo, artefactos o sistemas. Podemos caracterizar el proceso que va desde la idea
o concepto hasta su concreción material, con las siguientes etapas:
8. a) Detección de un mercado potencial o una necesidad social. b) invención o adaptación y/o
producción de un concepto, que es una etapa de diseño analítico donde el concepto básico es
examinado para explicitar las restricciones o especificaciones de diseño. c) análisis del concepto,
que es una etapa de diseño detallado donde las operaciones normales son exploradas para
encontrar dónde el diseño es deficiente y sus límites son experimentados a través de pruebas o
experimentos funcionales, lo cual genera ciclos de diseño-prueba que permiten ajustar o mejorar el
diseño. d) síntesis del concepto, caracterizado por modelos físicos a escala de laboratorio, y también
experimentos funcionales. e) producción, comercialización y difusión en la sociedad.
9. 2) La finalidad de la investigación: Es obtener conocimiento útil para resolver un problema
concreto que surge principalmente en las necesidades de la sociedad.3) Las influencias externas: se
trata de encontrar soluciones para casos particulares influenciados por contextos económicos,
temporales, sociales, culturales y geográficos.4) La realizabilidad: Cuando surge la idea de investigar
un determinado diseño, generalmente la primera cuestión que necesita de una respuesta y
evaluación está referida a su factibilidad
10. 5)La presentación inicial de objetivos: inicialmente los objetivos se fijan de forma un tanto difusa
y como resultado de un compromiso entre las necesidades sociales que se pretende satisfacer con
el desarrollo tecnológico y las posibilidades de desarrollo efectivo que el conocimiento científico y
tecnológico disponible permite conjeturar.6)La presentación inicial de objetivos: inicialmente los
objetivos se fijan de forma un tanto difusa y como resultado de un compromiso entre las
necesidades sociales que se pretende satisfacer con el desarrollo tecnológico y las posibilidades de
desarrollo efectivo que el conocimiento científico y tecnológico disponible permite conjeturar.7)Los
métodos: para alcanzar los fines predeterminados se utilizan tanto las distintas metodologías
científicas como las propias de la ingeniería, destacándose entre ellas las experiencias funcionales
con las cuales se valida el funcionamiento correcto y la eficiencia del artefacto, sistema o proceso.•
Los artefactos: son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y máquinas que potencian la
acción humana. Se trata entonces, de productos manufacturados percibidos como bienes
materiales por la sociedad.
11. 8) El resultado: puede ser la concreción con éxito técnico de una invención o la mejora de un
diseño. Una invención introduce una novedad técnica que puede afectar a los componentes, al
sistema o a la estructura de la técnica Estas características de la investigación tecnológica resaltan
la presencia de un estado cognitivo propio de la ingeniería donde se destaca una potencial actitud
innovadora de los actores involucrados en el proceso de investigación.
12. Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y
crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las
personas. La tecnología ha tenido un gran avance en el último siglo, desde la construcción y el
transporte hasta la invención de los computadores portátiles. Hoy en día el ser humano ha convivido
de la mano a la tecnología, puesto das sus actividades diarias están relacionadas a ésta. Mediante
los diferentes estudios que el ser humano realiza con el afán de descubrir e inventar es como se ha
logrado diseñar una forma devida más sencilla día a día, y pues esto contribuye a que el mundo se
este globalizando con mayor rapidez.
13. La tecnología no se reduce solo a disponer de máquinas o instrumentos, sino también a poseer
el conocimiento científico orientado a la acción. En definición los procesos tecnológicos son aquellos
cuyo no se trata de un conocimiento si no de una aplicación esta orientada a un hacer. El
conocimiento científico y tecnológico a disposición de la humanidad, si se usa racionalmente, puede
asegurar que cada ser humano, ahora y en un futuro previsible, pueda tener un nivel de vida, que
no sólo lo provea en sus necesidades básicas materiales, sino que también le asegure la plena y
activa incorporación a su cultura. La miseria y privación de gran parte de la humanidad no son el
resultado inevitable de un incompleto control de nuestro medio físico, sino del uso irracional de los
instrumentos científicos y tecnológicos a nuestra disposición. Esta verdad elemental es bien
conocida por todos los científicos que se ocupan de los problemas de subsistencia a nivel mundial;
si no ha alcanzado todavía la conciencia de toda humanidad es sólo porque es una verdad que puede
poner en peligro el mantenimiento de un orden internacional y social básicamente injusto.
14. La tecnología tiene un proceso de investigación, ya que la investigación es fundamental para el
conocimiento; fundamentalmente es un proceso que consiste en aprobar o invalidar los estudios.
Es evidente que el desarrollo tecnológico esta regido por una clara intencionalidad social que
conjuga intereses y objetivos, este desarrollo se encuentra en la trama de sucesos de la evolución
de la sociedad. los procedimientos tecnológicos forman parte de los métodos de enseñanza que nos
permiten el logro de los objetivos mediante la creación de actividades, hacia un fin especifico.
15. Technology has a research process, and that research is fundamental to the knowledge, is
fundamentally a process that is to approve or invalidate the studies.It is clear that technological
development is governed by a clear intention that combines social interests and objectives, this
development is in the plot of events in the evolution of society.technological procedures are part of
the teaching methods that allow us to achieve objectives by creating activities to a specific purpose.
16. http://ciencias-tecnologia-naturaleza.blogspot.com/2011/02/avances-
tecnologicos.htmlhttp://lualeja.blogspot.com/2011/03/procesos-de-innovacion-
investigacion.htmlhttp://nircubillos.blogspot.com/2011/02/procesos-de-innovacion-
investigacion.html
17. Podemos concluir que estas investigaciones son importantes ya que nos brinda mas
conocimiento sobre la tecnología y como va avanzando.

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