‘poitiht = Sia Pai “Tk (1) 3860111 Fae 1 38644290, \entcrtoscm wrmeorearton come Dia but Nei Cane Béet aan acon Caan beg (2) ‘Cina wa ooh Ono SELMA GARRIDO PIMENTA Maria Socorro LucENA LIMA Estagio e Docéncia Pedigio Fringes REVISAO TECNICA: JOSE CERCHI FUSARI Sie 6SUMARIO AOS PROFESSORES _Ansasentagio Da coLEGAO umRopugso, V Pare, corm L curtraio 1 Cortruto ‘O EstAcio como caro De CONHECMENTO -ESTAGiO: DIFERENTES CONCERGDES ILA pritca como imitasio de models. 2A prises como instrumentalizgio técnica 3.0 queentendemos por tora e por pritica 4.0 catigio superando a separago entre teoiaepeltica “4.1. Espo aproximacio cd edad e atid rericn 4.2.0 extiga como pest. ‘ea peqia no ego Estécio coxsrmuco DA IDENTIDADE FROFISSIONAL DOCENTE 1. Contibuigbes &constucio da identidade docene:ezudos epesqusts [LL Ena: epago de consid dis erat rica de ensino 1.2 Oessgi ea pica de ensino de lacpins epoca os Endips 1.3 Tendéncisinveigatvas 20 cetigioe mas pritis de ensino CCONSIDERAGOES SORE A LEGISLAGIO DE ESTAGIO NO BRASIL n a 31 35 a a “4 4“ 46 59 B 762 Pare, Cartret0 1 Onsthcio BA RORMAGIO INICIL E CONTINUA De PROFESSORS 8 Pon QUE © BSTAGIO PARA QUEM NKO FXERCE 0 MAGISTENO: © APRENDER A PROFISSIO 7 1, Pespectivasedifculdades do expo para quem nao € profesor 102 2. Universidade, estigo e esol: um trinsic ence diferentes cultura instinucionss... 107, 3, Sobre easinar e aprender 2 profsso docente| 13 4, Para inlizar:sugetes, ‘aminhos,possbilidades 7 POR QUE. ESTAGIO PARA QUEM 4 [EXERCE © MAGSTERIO: UMA PROPOSTA De FORMAGAO CONTINUA 123 1.0 estigio como oportunidade de reflei da peti docente 126 2.0 cstigio como possbilidade de formagio continua 130 2.1. Bio cones: 0 etigo tem por bse ‘reflexio a pared pris decent... 131 2.2. Bao metodo: ego caminha dda rmeodolgia como recuso.8 rmetodologia como posta 133, 2.3, Biko polio o ego na universidade tem como referdncia a exo 138 3. Para finalzar: 0 estigio resignificando saberes 140 Cartruo I cureruio¥ 3+ Pare cv (© ssc nas DSCIRINAS EECCA connor ba Diparica 1. Didéica¢ Disses pecias: conserindo sabes 2. Dida formas de professors de dscplnas especicas’ 3. Asa de aus espago de conbecimento compathado ‘O ESTAGIO EM ATHIDADE NAO DOCENTEE OS SSTINAS DE EDUCAGAD PLANO & PROJETOS DE ESTAGIO. PLANEJAMENTO AVALIAGAD DO ESTAGIO 1. Tndicios do planejamento na tunversidade ouvindo os alunos 2, Plancjamento de estigio dlslogando com profesor: 5 Avalagio do etigio na universidade: Alilogando com profesor. 6, Sugestes pars o etigio na licencia 7, Conclusies LANEJANDO 0 ESTAGIO [EM FORMA DE PROJETOS. 1. Deinindo os projets de eségio 2. A impontincia do dignesico 1 etigio com projtar 3. Por que utilizar a merodologia de projets nas esigios 143 146 150 156 161 71 Ws 178 180 186 191 206 a2 214 217 zi 22 ar