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Lenguaje y comunicación ---------------------------------------------------------------

Género Lírico
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Leamos Juntos:
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“PAREJAS” Ahora reúnete en grupos de 3 a 4 integrantes y lean el poema


• Cada abeja con su pareja. con declamación. Puedes utilizar con tu grupo recursos de la
• Cada pato con su pata voz, como el volumen, el timbre, las imitaciones, gestos, etc.
Puedes declamar. Esta actividad lleva nota que será evaluada
• Cada loco con su tema.
con la siguiente pauta de evaluación:
• Cada tomo con su tapa.

• Cada tipo con su tipa. Pauta del


• Cada pito con su flauta. cotejo
• Cada foco con su foca.
Aspectos a observar Logrado A mejorar
• Cada plato con su taza. Respeta las pautas propias del programa
Enfatiza adecuadamente los versos de
• Cada río con su ría. acuerdo a lo que transmiten
• Cada gato con su gata. Utiliza gestos, ademanes y movimientos
• Cada lluvia con su nube. corporales que dan mayor fuerza
interpretativa al poema
• Cada nube con su agua. Escucha con atención en forma respetuosa
la participación de sus compañeros y
• Cada niño con su niña. compañeras
• Cada piñón con su piña.
• Cada noche con su alba. Rima
La rima es un recurso del lenguaje poético y se define según la
Gloria Fuertes, Obras incompletas. coincidencia de los sonidos de los versos a partir del último
acento:
POESIA: - Si coinciden solo en las vocales, se llama rima
La poesía es una expresión artística y concreta del asonante.
espíritu humano a través de un lenguaje rítmico y - Si coinciden por completo, se habla de rima
cargado de efectividad, es decir para que una consonante.
manifestación literaria pueda recibir el nombre de poesía - Si no hay coincidencia, se habla de rima libre.
debe tener un carácter hondamente emocional,
cualquiera que sea el tema, debe ser concreta en su • Sigue la lectura escuchando el Poema XIV de Pablo
exposición y en su lenguaje, debe ser rítmica en su Neruda
movimiento y debe ser artística en su forma.
Poema 14

Juegas todos los días con la luz del universo.


DECLAMACIÓN: Sutil visitadora, llegas en la flor y en el agua.
Eres más que esta blanca cabecita que aprieto
Del latín declamatio, la declamación es la acción de como un racimo entre mis manos cada día.
declamar, este verbo hace referencia a hablar en público o a
A nadie te pareces desde que yo te amo.
recitar con la entonación, los ademanes y el gesto
Déjame tenderte entre guirnaldas amarillas.
convenientes, captando y comunicando los sentimientos y ¿Quién escribe tu nombre con letras de humo
emociones que este expresa. Al declamar damos entre las estrellas del sur?
protagonismo a la palabra hablada como canal expresivo, Ah déjame recordarte cómo eras entonces, cuando aún no existías.
comunicando a través de él la musicalidad que le entregan
el ritmo y la rima. De pronto el viento aúlla y golpea mi ventana cerrada.
También es el arte de recitar en el teatro, el discurso El cielo es una red cuajada de peces sombríos.
pronunciado en forma vehemente o un discurso en general. Aquí vienen a dar todos los vientos, todos.
Se desviste la lluvia.

• Responde las siguientes preguntas: Pasan huyendo los pájaros.


El viento. El viento.
1.- ¿Tiene relación el título, con el texto de la poesía?, Yo sólo puedo luchar contra la fuerza de los hombres.
El temporal arremolina hojas oscuras
¿Por qué? y suelta todas las barcas que anoche amarraron al cielo.
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Tú estás aquí. Ah tú no huyes.
--------------------------------------------------------------- Tú me responderás hasta el último grito.
--------------------------------------------------------------- Ovíllate a mi lado como si tuvieras miedo.
Sin embargo alguna vez corrió una sombra extraña por tus ojos.
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--------------------------------------------------- Ahora, ahora también, pequeña, me traes madreselvas,
y tienes hasta los senos perfumados.
2.- ¿Estás de acuerdo con lo escrito por la autora en la Mientras el viento triste galopa matando mariposas
poesía?, ¿Porqué? yo te amo, y mi alegría muerde tu boca de ciruela.

--------------------------------------------------------------- Cuanto te habrá dolido acostumbrarte a mí,


--------------------------------------------------------------- a mi alma sola y salvaje, a mi nombre que todos ahuyentan.
Hemos visto arder tantas veces el lucero besándonos los ojos
--------------------------------------------------------------- y sobre nuestras cabezas destorcerse los crepúsculos en abanicos
--------------------------------------------------------------- girantes.

--------------------------------------------------- Mis palabras llovieron sobre ti acariciándote.


3.- ¿Qué fue lo que más te gustó del poema? Amé desde hace tiempo tu cuerpo de nácar soleado.
Hasta te creo dueña del universo.
Ahora te dejo. Mañana cuando vuelva,
Te traeré de las montañas flores alegres, copihues,
avellanas oscuras, y cestas silvestres de besos.

Quiero hacer contigo, pequeña,


lo que la primavera hace con los cerezos.

Lee las siguientes poesías y luego escucha siguiendo la lectura:


Si dices que te vas…
La Soledad.

Marco se ha marchado para no volver,


Mírame a los ojos, no me digas el por qué.
el tren de la mañana llega ya sin él, Yo no tengo miedo, sé que sobreviviré.
es sólo un corazón con alma de metal, Si dices que te vas, a mí me importa poco
en esa niebla gris que envuelve la ciudad. mañana es otro día y renaceré.
Su banco está vacío, Marco sigue en mí, No te debo nada, ya te he dado por de más.
le siento respirar, pienso que sigue aquí, Esconderé la pena frente a todos los demás.
ni la distancia enorme puede dividir Pero no me supliques que sea comprensivo,
dos corazones y un solo latir. perdóname aunque yo no te perdonaré.

Si dices que te vas, estás rompiendo el mundo sobre mí.


Quizá si tú piensas en mí,
Si dices que te vas, no sé como vivir.
si a nadie tú quieres hablar, Ya me acostumbraré a recorrer mi vida sin tenerte.
si tú te escondes como yo. Es fácil para ti que lo sabias ya.
Si huyes de todo y si te vas,
pronto a la cama sin cenar, La última maleta y mi vida cambiará.
si aprietas fuerte contra tí Hay alguien que te espera en la sombra del portal.
la almohada y te echas a llorar Y solo espero que te vayas para siempre,
si tú no sabes cuanto mal que él te lleve lejos, que no vuelvas más.
te hará la soledad.
Si dices que te vas tú pierdes tu lugar dentro de mí,
mi puerta cerraré y no se vuelve a abrir.
Miro en mi diario tu fotografía Y ahora llévate tu falso corazón, tu hipocresía,
con ojos de muchacho un poco tímido. y llévate también esa mira fría.
La aprieto contra el pecho y me parece que
estás aquí, entre inglés y matemáticas. Inventaré un escudo con el que me defenderé de ti,
Tu padre y sus consejos, que monotonía, para que no mi hieran los recuerdos sobre ti
por causa del trabajo y otras tonterías,
te ha llevado lejos sin contar contigo,
Y yo maldigo el día que nos ha unido
y el día que te aleja de mi vida,
te ha dicho: "Un día lo comprenderás".
sin una sola despedida, agacho la cabeza y yo a lo mío.

Quizá si tú piensas en mí, Si dices que te vas, estás rompiendo el mundo sobre mí
con los amigos te verás, Te juro que al final tú te arrepentirás.
tratando sólo de olvidar, Si dices que te vas, te pido que no vuelvas nunca más
no es nada fácil, la verdad, porque yo cambiaré y tú no cambiarás…
en clase ya no puedo más,
y por las tardes es peor, Mírame a los ojos y si quieres, márchate.
Hoy sin ti me muero y sin ti renaceré.
no tengo ganas de estudiar, por ti,
mi pensamiento va.

Es imposible dividir así la vida de los dos,


por eso, espérame, cariño mío...conserva la ilusión.

La soledad entre los dos,


este silencio en mi interior,
esa inquietud de ver pasar así la vida sin tu amor.
Por eso, espérame, porque
esto no puede suceder,
es imposible separar así la historia de los dos