CUADRO COMPARATIVO DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y NO DIGITALES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MANUEL MARÍA MALLARINO

MICHELL CRISTINA MUÑOZ HIO

MAGISTER YANETH MORALES CHACÓN

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL
MÓDULO RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES.
ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA
MAYO 07 DEL 2019
 INTRODUCCIÓN

Por medio del siguiente cuadro comparativo encontraremos grandes diferencias o similitudes entre los recursos educativos digitales y
los recursos educativos no digitales, empleados en la institución educativa Manuel María Mallarino.
 CUADRO COMPARATIVO DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y NO DIGITALES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
MANUEL MARÍA MALLARINO

N° Recurso Recurso Facilidad de uso Utilidad en el Ventajas Adaptabilidad Accesibilidad Durabilidad

Educativo Educativo no aula de clase
Digital Digital
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información sencilla vital importancia buena lectura y cualquier fácilmente a los debido a que se
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y ser la guía en momentos de la los estudiantes, cuenta con un clases cuidados y la
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la clase escribir de este.
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cuantas veces sea
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 CONCLUSIONES

Para finalizar se puede decir que en el anterior cuadro comparativo queda reflejado la importancia de que los maestros manejen de
forma adecuada todos los recursos de los cuales disponemos para lograr que el proceso de aprendizaje sea más didáctico y llamativo
para los estudiantes. Estos recursos facilitan nuestra labor como docentes y ayudan al fortalecimiento de los conocimientos de
nuestros estudiantes. También podemos concluir que tanto los recursos digitales como los recursos no digitales son importantes y
necesarios ya que le permiten al estudiante obtener información importante que les ayudaran a construir su conocimiento.
 BIBLIOGRAFIA

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.005.EATE/librov2.html

https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.009.EATE/librov2.html