EXAMEN FINAL

Gestión y Estudio de Impacto Ambiental

Lee detenidamente las siguientes preguntas y responde acertadamente a las mismas.

1. Elabora un cuadro de doble entrada donde puedas identificar cinco aspectos ambientales y
sus impactos ambientales ante un proyecto minero. (2 puntos)

2. Establece cuáles son las estrategias que se pueden plantear para mitigar los impactos
ambientales indicados en la pregunta anterior. Fundamenta tu respuesta. (2 puntos)

3. ¿Cuál es el principal objetivo del EIA? Explica. (2 puntos)

4. ¿Cuál es la metodología de evaluación de impacto más difundida? Asimismo, ¿cuál es la

metodología más objetiva? Explica el porqué. (3 puntos)

5. ¿Qué significa que un proyecto sea “sostenible”? Explica. (2 puntos)

6. ¿Por qué es importante un Plan de Manejo Ambiental? (2 puntos)

7. ¿Qué significa la expresión “compensar el daño”? Explica. (2 puntos)

8. La empresa “XYZ” eliminó efluentes líquidos con un porcentaje elevado de metales pesados,
estos efluentes después de recorrer 12 Km. se combinan con las aguas de un río que tenía
un caudal 10 veces mayor que la del efluente. ¿Qué instrumento de gestión aplica para
medir la calidad del agua en este punto? (2 puntos)

9. Imagina que se te presenta la oportunidad de adquirir una vivienda en el campo o en la

playa, en cualquiera de estos dos ambientes, a un precio que te resulta asequible. Si
pudieras aplicar una metodología de análisis económico, ¿cuál crees que sería la más
adecuada para aplicar en este caso? Explica el porqué. (3 puntos)

DESARROLLO
 1. Elabora un cuadro de doble entrada donde puedas identificar cinco aspectos
ambientales y sus impactos ambientales ante un proyecto minero. (2 puntos)
ACTIVIDAD / PRODUCTO
Generación de Vapor
Manejo de Materiales Peligrosos
Proceso lavado / enjuague
Tratamiento aguas residuales
Uso vehículos con combustibles
fósiles
Uso de Baterías y pilas
ASPECTOS IMPACTOS
Emisiones de PM  Contaminación del aire.
 Afecta vías respiratorias
 Reducción recurso natural
Potencial derrame / Explosión o  Contaminación del suelo / agua /
combustión aire
 Daños agudos / crónicos flora /
fauna
 Daños a personas e
instalaciones
 Posible Bio-acumulacion;
efectos tóxicos
Consumo de agua  Reducción recurso natural
Uso agentes limpieza y desinfección  Reducción recurso natural
Vertido agua residual  Contaminación agua / suelo
 Eutrofización agua / suelo
Descarga de aguas no tratadas
 Contaminación agua / suelo
adecuadamente
Emisiones de gases de escape  Contaminación de aire
 Posibles afectaciones
respiratorias
Disposición en rellenos  Contaminación suelo
 Transporte atmosférico PM y
Disposición por incineración
metales pesados
 Bio-acumulacion metales
pesados en seres vivos
 Afectación salud personas /
fauna
2. Establece cuáles son las estrategias que se pueden plantear para mitigar los
impactos ambientales indicados en la pregunta anterior. Fundamenta tu respuesta.
(2 puntos)

Primero considerar todas las actividades de cada fase de un proyecto y preguntarnos:

• ¿Cómo interactúan con el Medio Ambiente (Físico, Biótico y Antrópico)?

• ¿Pueden generar daños a la Salud de las personas?
• ¿Existen Partes Interesadas preocupadas?

Luego de responder a las preguntas anteriores, nos disponemos a la realización del diseño
de las medidas preventivas, correctivas y de compensación que habría que ejecutarse en
la implementación del proyecto minero.

- Programa de manejo de desechos sólidos y líquidos resultantes de la actividad, así como

el manejo de estériles si estos existiesen.
- Plan de reforestación general de áreas circunvecinas a los taludes definitivos y zonas a
reforestar por compensación.
- Programa de selección de especies, cantidad y tamaños a utilizar durante la
reforestación.
- Diseño de un programa para el manejo de la capa superficial.
- Diseño paisajístico final y un programa de repoblamiento vegetal.

3. ¿Cuál es el principal objetivo del EIA? Explica. (2 puntos)

Anticipar, corregir y prevenir los posibles efectos directos e indirectos que la ejecución de una
determinada obra o proyecto causa sobre el medio ambiente, para esto recaudan información
y análisis.

4. ¿Cuál es la metodología de evaluación de impacto más difundida? Asimismo,

¿cuál es la metodología más objetiva? Explica el porqué. (3 puntos)

La metodología de evaluación técnicamente más robusta y consistente en la selección

aleatoria de los beneficiarios dentro de un grupo de individuos elegibles, el proceso de
asignación aleatoria de las intervenciones o servicios del programa crea dos grupos
estadísticamente idénticos entre sí.
La Matriz de Leopold es un método universalmente empleado para realizar la evaluación del
impacto ambiental que puede producir un determinado proyecto. En sí, es una matriz
interactiva simple donde muestra las acciones del proyecto o actividades en un eje y los
factores o componentes ambientales posiblemente afectados en el otro eje de la matriz.

5. ¿Qué significa que un proyecto sea “sostenible”? Explica. (2 puntos)

Un proyecto sostenible se define como un conjunto de acciones debidamente planificadas

que actúan con respeto y armonía sobre el medio social y natural, con el objetivo de lograr
mejoras permanentes en la calidad de vida de una población.
6. ¿Por qué es importante un Plan de Manejo Ambiental? (2 puntos)

Plan de Manejo Ambiental (PMA), es importante ya que establece las acciones que se
requieren para prevenir, mitigar, controlar, compensar y corregir los posibles efectos o
impactos ambientales negativos causados en desarrollo de un proyecto, obra o actividad;
incluye también los planes de seguimiento, evaluación y monitoreo y los de contingencia. El
contenido del plan puede estar reglamentado en forma diferente en cada país.

7. ¿Qué significa la expresión “compensar el daño”? Explica. (2 puntos)

Significa que se trata de arreglar o reparar un daño (impacto ambiental) que se ocasionó a
causa de un trabajo u obra en determinado espacio.

8. La empresa “XYZ” eliminó efluentes líquidos con un porcentaje elevado de metales

pesados, estos efluentes después de recorrer 12 Km. se combinan con las aguas
de un río que tenía un caudal 10 veces mayor que la del efluente. ¿Qué instrumento
de gestión aplica para medir la calidad del agua en este punto? (2 puntos)

En la legislación peruana existen diversos instrumentos de gestión ambiental entre los

cuales se encuentran los denominados Estándares de Calidad Ambiental (ECA) y Límites
Máximos Permisibles (LMP). Los primeros son de aplicación general, es decir, para la
sociedad en su conjunto; en tanto los segundos han sido desarrollados para regular
actividades particulares. Para esta situación es aplicable. Los LMP miden la concentración
de ciertos elementos, sustancias y/o aspectos físicos, químicos y/o biológicos que se
encuentran en las emisiones, efluentes o descargas generadas por una actividad productiva
en particular pues son a través de ellos que se puede afectar el aire, el agua o el suelo.

9. Imagina que se te presenta la oportunidad de adquirir una vivienda en el campo o

en la playa, en cualquiera de estos dos ambientes, a un precio que te resulta
asequible. Si pudieras aplicar una metodología de análisis económico, ¿cuál crees
que sería la más adecuada para aplicar en este caso? Explica el porqué. (3 puntos)

Utilizaría ANALISIS COSTO EFECTIVIDAD; ya que tiene como finalidad el comprar el costo
por unidad de efecto en un determinado proyecto o programa con la opción de los costos
por unidad de efectos para las alternativas.