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Ingeniería Informática y Ciencias de la

Computación
INVESTIGACIÓN OPERATIVA
Romero Vaca David Fecha de entrega:
Alejandro 6 de mayo de 2019

SESIÓN # 3

TÍTULO: Construcción de modelos.

AUTOR: G.D. EPPEN

DESARROLLO:

PROCESO DE CONSTRUCCION DE MODELOS

Ilustración 1 Mapa Conceptual Simulación

Profesor: Ing. Jorge Galiano Página 1 de 6


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SESIÓN # 3

Los modelos se utilizan por siete razones:

1. Nos obligan a definir explícitamente objetivos

2. Identifican y registran los tipos de decisiones

3. Identifican y registran las interacciones entre las decisiones

4. Nos permiten identificar las variables que se van a incluir y definirlas en términos
cuantificables

5. Nos obligan a considerar los datos que son pertinentes

6. Nos permiten reconocer la limitaciones relacionados a los valores que esas variables
cuantificables pueden adoptar

7. Nos permiten comunicar ideas y conocimientos

Un sistema continuo es aquel en donde las variables de estado cambian de forma continua en
el tiempo. En general los modelos matemáticos de tipo dinámico representan sistemas
continuos, es decir sistemas en los que las actividades predominantes causan pequeños
cambios en los atributos de sus entidades, por lo que, tales modelos están definidos por
ecuaciones diferenciales.

Ilustración 2 TIpos de modelos


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SESIÓN # 3

CONSTRUCCIÓN DE MODELOS Y TOMA DE DECISIONES


En términos generales la aplicación de modelos para la toma de decisiones, se divide en cuatro
etapas:

Ilustración 3 Toma de decisiones

• ¿Cómo formular el modelo a simular?

En un proyecto de simulación la construcción del modelo ocupa como máximo la quinta parte del
tiempo total del estudio. Esto quiere decir que la construcción de un modelo es solo el paso final en
un estudio para hacer una simulación.

En general se dice que no hay reglas que digan cómo hacer una simulación, pero seguir ciertos pasos
puede darnos una guía efectiva, a continuación, se enumeran los pasos:

1. PASO 1: ELABORAR UN PLAN DE ESTUDIO.


2. PASO 2: DEFINIR EL SISTEMA.
3. PASO 3: CONSTRUIR EL MODELO.
4. PASO 4: EJECUTAR EXPERIMENTOS.
5. PASO 5: ANALIZAR LOS RESULTADOS.
6. PASO 6: REPORTAR LOS RESULTADOS.

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SESIÓN # 3

• ¿Cómo representar este modelo en el computador?

El fin es crear una simulación de un modelo abstracto de un determinado sistema donde se deberá
tener una idea clara de este modelo mediante un diagrama

Al observar un gráfico del tiempo meteorológico en movimiento podrían ser capaces de predecir
determinados acontecimientos mucho más rápido que con el análisis de tablas con coordenadas de
nubes de lluvia. Estas representaciones gráficas tan potentes, que fueron más allá del mundo de los
números y las fórmulas, a veces producían salidas de datos que carecían de un mapa de
coordenadas o de cuadros de tiempo, desviándose demasiado de las representaciones de datos
numéricas.

Ejemplo de Modelo enfocado a la informática

Simulación de Movimiento armónico simple.

Ilustración 4 Diagrama M.A.S.

Ecuaciones utilizadas

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Ilustración 5 Simulación en VENSIN

Determinamos que en el M.A.S. se cumple de manera correcta con las


variables en condición ideal.

Ilustración 6 Gráfica velocidad - tiempo

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SESIÓN # 3

Ilustración 7 Gráfica posicion - tiempo

Uso de ecuaciones diferenciales en la simulación de sistemas continuos

Cuando nos referimos a simulación, hablamos en general de un experimento


que se realiza sobre un modelo.

En el caso de los sistemas continuos, dado que las variables evolucionan


continuamente en el tiempo, hacer una simulación equivale a obtener datos
sobre las trayectorias que describen dichas variables.

Mas precisamente, lo que buscaremos obtener a través de las simulaciones


son soluciones de las ecuaciones diferenciales que describen los sistemas a
partir de condiciones iniciales conocidas. Esto no es ni más ni menos que lo
que se conoce como Problemas de Valor Inicial.

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