Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Noviembre de 2010
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 1)
de la Calidad Página 1 de 6

 En este documento se encuentran todas las cuestiones que es necesario responder, para cumplir con la
actividad de la semana 1 del curso, por lo tanto no olvide diligenciar todas las preguntas, basándose en las
guías de la semana 1 A y B, lo mismo que de los documentos del enlace “Materiales” donde encontrará la
carpeta “Unidad 1”.
 No olvide enviar este documento resuelto, ingresando en el enlace “Actividades”, ingresar en la carpeta
“Semana 1”luego presionando en el enlace “Envío Actividad 1” donde lo podrá adjuntar y enviar.
 La presente actividad será calificada con las letras A de aprobado o D de deficiente, y tiene un porcentaje
total de 8% del total del curso

Analice el caso de juan que se encuentra en la Guia_de_Aprendizaje_semana1a, y responda los siguientes

interrogantes:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD

Caso Práctico

Juan es un tecnólogo electromecánico, trabaja en una importante empresa de la ciudad, sufrió un choque
eléctrico cuando hacia un mantenimiento a un motor eléctrico de 220 Voltios. El motor estaba sin toma a tierra y
presentaba problemas en el aislamiento, debido a esto, una de las líneas de alimentación del motor estaba
haciendo contacto con la carcasa del motor, con una diferencia de potencial de 200V, además el piso se
encontraba mojado.

Cuando Juan hizo contacto con el motor, sufrió una descarga eléctrica que recorrió su cuerpo haciendo contacto
entre la mano derecha y los dos pies, siendo la resistencia por su cuerpo de 2000 Ohmios.

En un centro de asistencia, al que fue transportado rápidamente, se le está realizando un electrocardiograma ya

que tiene una arritmia cardiaca que los médicos no han podido controlar con los medicamentos recetados.

TALLER DE LA UNIDAD

Utilice la Figura 10 y la tabla 5 del artículo: “Efectos Fisiológicos de la Corriente Eléctrica”. (Ver material del
programa unidad 1)

Resuelva los siguientes interrogantes, basados en el anterior caso:

1. Calcule la intensidad eléctrica máxima que podrá circular por el cuerpo de Juan.

Recuerde la ley de Ohm: V = Ih x R

Siendo Ih (corriente que atraviesa el cuerpo por un trayecto determinado)

Respuesta:

𝑉 200𝑣
𝐼ℎ = = = 0.1𝐴 = 100𝑚𝐴
𝑅 2000Ω
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2. Determine los tiempos máximos de actuación del sistema de protección para que no se alcancen
los umbrales de no soltar y fibrilación ventricular en corriente alterna.

Respuesta:
De acuerdo a la figura 10. Señalan con una flecha los efectos de la corriente alterna en el organismo:

-Umbral de no soltar tiempo máximo de exposición aproximadamente cercano a los 50 ms con una intensidad de corriente
cercana a los 100 mA.
-Fibrilación Ventricular tiempo máximo de exposición de 1000 ms con una intensidad de corriente de 50 mA.
3. ¿Cuál sería la magnitud y las consecuencias del accidente, si Juan hubiera tocado el motor con la
mano?

Respuesta:

𝑉 220𝑣
𝐼ℎ = = = 0.11𝐴 = 110𝑚𝐴
𝑅 2000Ω

Las consecuencias del accidente pueden ir desde el simple susto por las contracciones que ocasionan un toque
breve, quemaduras, mutilaciones, y hasta la pérdida de la vida. La fibrilación ventricular se puede producir ya que
su presenta con intensidades del orden de 100 mA.

4. Identifique los factores de riesgo que provocaron el accidente y realice propuestas acerca de las
medidas de prevención que se deben tomar en cada factor, para eliminar el riesgo de accidente.

Respuesta:
Con la descripción del recorrido del accidente de Juan donde sufrió una descarga eléctrica que recorrió su cuerpo
haciendo contacto entre la mano derecha y los dos pies, de acuerdo a la tabla 5 con el trayecto de la corriente el factor de
corriente de corazón es de 0.8.

Los principales factores que intervinieron en el accidente eléctrico son:

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Intensidad de la corriente
Resistencia eléctrica del cuerpo humano
Tensión aplicada
Frecuencia de la corriente
Recorrido de la corriente a través del cuerpo humano

Es necesario capacitar y conocer los factores de riesgo con el fin de evitar accidentes en el lugar de trabajo o en el hogar. Promover el
Uso de equipos de protección personal (casco, guantes de carnaza, overol de dril, botas de cuero dieléctricas, herramientas con
aislante. No usar herramientas eléctricas con los pies mojados.

Analice el caso de Luis que se encuentra en Guia_de_Aprendizaje_semana1b y responda a las siguientes preguntas:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD

Descripción:

En el presente ejercicio cada aprendiz responderá a las cuestiones planteadas relacionándolas con su entorno. Si
encuentra un número de respuestas negativas elevado, puede que el entorno en el que cotidianamente se
desenvuelve no reúna las condiciones de seguridad adecuadas.

Éste es un simple ejemplo de cómo se realiza la evaluación de riesgos en un caso concreto. Se trata de un auto
análisis para comprender de una forma muy genérica, la situación concreta en la que se encuentra.

5. Señale los principales riesgos de tipo eléctrico y otros asociados a este, que cree existen en su
entorno (Hogar, Lugar de Trabajo o Institución Educativa), a través de la siguiente tabla. Llene con
una X las casillas en blanco, utilizando la siguiente clave:

- NO HAY RIESGO: Deje las casillas en blanco, no marque ninguna X

- RIESGO LEVE: X
- RIESGO MEDIANO: XX
- RIESGO ELEVADO: XXX

A manera de ejemplo se han diligenciado las cuatro primeras filas, pero usted debe llenar esas y las demás de
acuerdo con su situación personal.

ANALISIS DE RIESGOS
Incendio X X X
Explosión X X
Correcto Mantenimiento de Máquinas y Herramientas
Uso de Ropa de Trabajo inadecuada (suelta, sin abrochar) X
Contaminación Electromagnética X
Choques o Descargas Eléctricas X X X
Iluminación inadecuada X X
Ruidos Molestos o Excesivos X
Vibraciones X X
Mal Entorno climático (Calor, Humedad, escasa ventilación) X X X
Escasa o Mala Señalización X X X
Caídas, Cortes, Quemaduras X X X
Desorden y Falta de aseo en tu entorno X X
Escasa o nula información sobre Riesgos Existentes X X X
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Personal no calificado haciendo trabajos eléctricos X X X

Falta de Equipo de Protección Personal o en Mal Estado X X X
Otros Imprevistos (si los hay especifique aquí cuales)
6. Diligencié la siguiente tabla de acuerdo a lo que evalué en su entorno (Hogar, Trabajo o institución
Educativa).

Marque una X la columna que corresponda.

LISTA DE CHEQUEO Trabajo SI NO NO

APLICA
¿Complementa la señalización aplicada las necesarias medidas de prevención y X
protección?
¿Todos los factores de riesgo eléctrico están claramente señalizados? X

¿Las cajas eléctricas de fusibles y los tableros de distribución permanecen cerrados y X

están claramente señalizados e identificados?

¿Están las señales localizadas en los lugares idóneos, permitiendo su clara X

visualización o percepción?
¿El tamaño de las señales es acorde con la distancia a la que deben ser percibidas? X

¿Están bien delimitados las vías de circulación y los ámbitos físicos en donde es X
necesario evitar obstrucciones e interferencias?

¿Existe un programa de mantenimiento periódico de todos los equipos e instalaciones X

eléctricas?
¿El mango de agarre de las herramientas de mano está cubierto por material aislante y X
este no presenta deterioros?
¿Las instalaciones eléctricas tienen fusibles u otros sistemas de protección para X
aquellos casos en los cuales hay cambios en el suministro de energía?

¿Se ha informado debidamente del significado de la señalización utilizada a todo el X

personal afectado por la misma?
¿Cuándo se realizan trabajos en circuitos eléctricos abiertos (desenergizados) usan los X
equipos de protección personal (guantes, herramientas aisladas o plataformas
aislantes)?

¿Los trabajadores reciben entrenamiento sobre qué hacer en caso de accidentes con X
electricidad y cómo prestar los primeros auxilios?

¿La señalización ante emergencias permite el acceso a lugares seguros con suficientes X
garantías?
¿Se aplican debidamente las señales de tráfico, según el código de circulación X
vigente, cuando éstas son necesarias para asegurar la seguridad vial de vehículos y
personas en el interior del centro de trabajo?
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3. De acuerdo con la información consignada en los dos primeros puntos (1 y 2) evalúe las condiciones de
riesgo a las que está expuesto en su entorno y presente algunas sugerencias para mejorar los puntos que
obtuvo calificación negativa.

Respuesta:

En la lista de chequeo anterior, la marcación en todas las opciones es de SI ya que evaluando las condiciones de riesgo en mi lugar
de trabajo evidenciando que constantemente los funcionarios de salud ocupacional diseñan campañas de prevención,
capacitándonos constantemente en los riesgos que se presentan en la empresa, esto hace que cambiemos nuestra conducta en
cuanto a la prevención de accidentes laborales.

4. Caso de Estudio

Analice el siguiente caso y resuelva las preguntas que se plantean al final.

Luis es un estudiante de mantenimiento eléctrico del SENA, desde hace dos meses se
encuentra realizando su etapa productiva en la empresa que lo está patrocinando.

La función de Luis en la empresa consiste en apoyar técnicamente y aprender de Juan que es

un técnico electricista con mucha experiencia en el mantenimiento de máquinas eléctricas.

Esta mañana han recibido la orden de reparar un torno que es muy necesario en el proceso
productivo de la empresa.

Cuando llegan al sitio de trabajo Luis observa dos regueros en el piso, uno de aceite y otro de
agua y le indica a Juan que va al taller por un trapeador para secarlos; mientras tanto Juan
comienza a realizar el mantenimiento de la máquina.

Juan desenergizó el circuito, verificó ausencia de tensión, colocó un aviso de no operar y

como se encontraba solo no consideró necesario bloquear la caja de suministro de energía.

En ese momento llega Carlos el operador de la máquina, quien no se detuvo a leer el aviso de
“no operar” y energizó la máquina ya que estaba retrasada la producción del día.

Juan fue sometido a un choque eléctrico violento, provocándole un paro cardiaco,

afortunadamente para Juan, María se encontraba cerca del accidente.

Al ver lo sucedido Carlos des-energiza inmediatamente la máquina y María le aplica los

primeros auxilios a Juan, recuperándolo y estabilizándolo, mientras que Carlos hace llamar la
ayuda médica. Juan estuvo hospitalizado por una semana.
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RESPONDA:

a. ¿Cuáles son los factores de riesgo observados en el caso de Luis y por los cuales se produjo el
accidente?

Respuesta: Fallas Humanas, Fallas Técnicas y Causas Fortuitas

b. ¿Qué medidas preventivas hubieran evitado el accidente de Juan?

Respuesta: Algunas de las medidas preventivas para evitar el accidente de Juan:

 Analizar los riesgos en el sitio y sus alrededores

 Notificar al personal involucrado.
 Considerar todo circuito como energizado
 Aplicar las 5 reglas de oro.
 Reagrupar al personal en un punto definido anteriormente y notifique que se va a reestablecer el servicio.

c. ¿Cuáles fueron los errores cometidos por Juan, Luis y Carlos (enumere los errores de cada uno)?

Respuesta:

Errores de Juan:
Falta de orden y limpieza en el sitio de trabajo.
Desconocimiento o no aplicación de las normas de seguridad.
No aplicar las 5 reglas de oro en trabajos eléctricos.
No evaluar los riesgos en el sitio de trabajo (Suelo esta Húmedo)

Errores de Luis:
Desconocimiento o no aplicación de las normas de seguridad.
No aplicar las 5 reglas de oro en trabajos eléctricos.

Errores de Carlos:
Desconocimiento o no aplicación de las normas de seguridad.
No uso de la información disponible (Aviso de no operar)
No aplicar las 5 reglas de oro en trabajos eléctricos.

Este documento de la actividad debe ser enviado a través del enlace del curso “Actividades” > Semana 1> ver
completar actividad. El archivo se debe guardar con el número de la actividad y el nombre del aprendiz. Ejemplo:
Actividad1_Juanito_Perez.