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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRICA


LABORATORIO DE CIRCUITOS 1

INTEGRANTES:
RAQUEL BISHOP
LIZMARIE PINZÓN
RICARDO LAMBRAÑO

OBJETIVOS:
 Conocer el valor de una resistencia mediante la escala de colores
 Comprobar la ley de Ohm
 Aprender y familiarizarse con los circuitos en serie y paralelo.

MATERIALES:
 Multímetro digital  Resistencias
 Fuente de poder DC  Plantilla

MARCO TEORICO:

LEY DE OHM

La Ley de Ohm establece que "la intensidad de la corriente eléctrica que


circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la
diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la
resistencia del mismo" , se puede expresar matemáticamente en la
siguiente fórmula o ecuación:

donde, empleando unidades del Sistema internacional de Medidas ,


tenemos que:

 I = Intensidad en amperios (A)


 V = Diferencia de potencial en voltios (V)
 R = Resistencia en ohmios (Ω).
EXPERIENCIA:

RESISTOR CORRIENTE mA
R1 (1.00K ) 9.51
R2 (1.51K ) 6.32
R3 (3.3K ) 2.8
R4 (9.83K ) 0.95

Corriente(I)mA
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
R1 (1.00K ) R2 (1.51K ) R3 (3.3K ) R4 (9.83K )

Corriente(I)mA
1.5 ¿ Que conclusión puede establecer con respecto a la
relación resistencia-corriente a voltaje constante?

La relación resistencia- corriente mientras el voltaje tiene un valor fijo es


inversamente proporcional, si se dobla la resistencia haciendo dos veces
más difícil el paso de los electrones a través del circuito, la cantidad de
corriente de electrones es reducida a la mitad de su valor, por lo que
cualquier aumento en la resistencia del circuito causa una disminución
proporcional en la cantidad de corriente de electrones a través del circuito,
a su vez cualquier disminución del valor de la resistencia produce un
aumento proporcional en la cantidad de corriente de electrones, dichas
relaciones y proporciones son posibles gracias a la ley de Ohm.

VOLTIOS (V) CORRIENTE mA


0 0
10 1.37
15 2.14
20 2.79
25 3.59

1.7 Compare los valores teóricos de resistencia con los valores medidos con
el ohmiómetro y con los valores calculados por la Ley de Ohm. ¿Están los
valores dentro del rango de tolerancia indicados? Explique las posibles
causas de diferencia.

Los datos obtenidos en el cálculo de las resistencias no fueron notoriamente


diferentes a los valores teóricos ni medidos, el error más común seria por un
mal desempeño del ohmiómetro ya que podría suceder que por causas
ajenas al aparato aparezcan ruidos en la medida y esta vea sus últimos
dígitos cambiar continuamente y no trabajar en la escala que da mayor
precisión.
Corriente (mA)
4

3.5

2.5

1.5

0.5

0
O 10V 15V 20V 25V

VOLTIOS
Corriente (mA)

1.9 ¿Concuerda con lo esperado en la ley de Ohm?

Según lo que dice la ley de Ohm, al momento de aumentar o


disminuir el voltaje o la corriente con una resistencia constante, el
otro factor también aumenta o disminuye con la misma
proporción, ósea que si el voltaje aumenta, la corriente aumenta
con la misma proporción, igualmente si uno disminuye el otro
también lo hará, por lo que vemos con los datos de la tabla que
mientras aumentábamos el voltaje al circuito, la corriente
también aumentaba, por lo que si concuerda con lo que dice la
Ley de Ohm, que el voltaje es proporcional a la corriente y
viceversa.
CONCLUSIÓN:

En el trascurso del desarrollo de la práctica se


experimentos para comprobar dicha ley. Entre los cuales
consistía en armar un circuito y calcular teóricamente su
intensidad de corriente después con el uso del multímetro
medir experimentalmente y comparar esos resultados que resultaban
similares.

Se comprendió esta ley que enuncia lo siguiente: El flujo de


corriente en ampere que circula por un circuito eléctrico
cerrado es directamente proporcional al voltaje aplicado
e inversamente proporcional a la resistencia en ohm dela carga
que tiene conectada.

En las experimentaciones se comprobó que al aumentar la


resistencia de un
c i rc ui to s u i n te n si da d di sm i nuí a e s to de bi do a q u e m i
e n t ra s m a y o r e ra l a resistencia mayor era la oposición al flujo
de electrones. Y cuando esta disminuía la intensidad que circulaba
era mayor.

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