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Uso de las tics para complementar el trabajo del docente de matemáticas:

KHAN ACADEMY

Khan Academy es la primera escuela virtual gratuita del mundo donde cualquier
persona de cualquier país tiene acceso a la educación. Es una plataforma web para
aprender a través de vídeos - materias como cálculo, algebra, química, biología,
astronomía, finanzas, etc, con muchos ejercicios prácticos, sobre todo en matemáticas y
con evaluaciones y estadísticas de cada alumno. Es un proyecto gratuito sin ánimo de
lucro basado en donaciones.

Ventajas y desventajas:

 Plataforma de acceso libre y gratuito.


 Permite reforzar temas no tocados o tratados superficialmente durante la clase.
 Genera un mejor aprovechamiento del tiempo en aula al aplicar el aula invertida.
 Estudiantes pueden conocer su progreso a través de datos estadísticos generados
por la misma plataforma.
 Padres y profesores pueden ver los progresos de sus estudiantes, individual y de
forma grupal.
o Es necesario tener conexión a internet.
o Pueden crear la idea que sólo por videos se puede aprender.
o No todos aprenden de manera audiovisual, así que dependerá del contexto la
aplicación.

Busque la página de Khan Academy.


Ingrese con su cuenta o registrese con un correo electrónico.

Puede acceder a cursos de matemáticas y ciencias.

Cada curso está debidamente organizado en pestañas con videos y ejercicios muy
prácticos.
Classroom

¿Tiene usted una cuenta gmail? Entonces puede tener su porpia aula virtual con sus
estudiantes. En cada una de dichas aulas el profesor puede asignar tareas con textos,
audios, fotos y vídeos. Al mismo tiempo puede poner avisos, crear encuestas o recibir
respuestas de los alumnos. Además, funciona en los más conocidos dispositivos móviles y
lectores de pantalla. Las instituciones educativas que estén interesadas pueden entrar a
esta página y probarlo.

Ventajas y desventajas:

 Plataforma de acceso libre y gratuito.


 Permite mayor comunicación entre profesores, padres y estudiantes.
 Los docentes pueden recomendar material para que los estudiantes revisen antes
de venir a clases.
 El docente puede comunicarse con los padres también.
 Facilita la presentación de trabajos de manera digital.
 Se puede elaborar un calendario a disposición general para tareas, entrega de
trabajos, sesiones a desarrollar y exámenes.
 Se pueden dejar tareas, crear encuestas y trabajos colaborativos entre
estudiantes.
o Es necesario tener conexión a internet.
o Es una plataforma que genera interacción mas no una automatiza tus
planificaciones ni los aprendizajes.
o No reproduce estadísticas con logros y desaciertos de aprendizaje.
Class Dojo

Es una plataforma virtual, muy parecido a Classroom. Esta plataforma permite al


profesor tener un registro virtual de las participaciones de los estudiantes, pudiendo
organizarlos a través de diversas clase y con un avatar para cada uno de sus estudiantes.

Cada avatar recibe cierto puntaje de acuerdo al criterio que usted elija, porque puede
añadir y quitar criterios de evaluación para asignar puntajes, y así fomentar la
participación dentro del aula teniendo ya no un registro de papeles y papeles.

Ventajas y desventajas:

 Plataforma de acceso libre y gratuito.


 Permite postear información o material durante la clase fuera de ella.
 Genera un mejor aprovechamiento del tiempo en aula al aplicar el aula invertida.
 A cada estudiante se le asigna un avatar muy llamativo y animoso, el cuál
recibirá puntajes cada vez que participe dentro del aula.
 Padres y profesores pueden ver los progresos de sus estudiantes, individual y de
forma grupal.
o Es necesario tener conexión a internet.
o Sólo se asignan puntos para ciertos criterios, mas no genera estadísticas.
o La visualización de puntajes y por criterios no es tan fácil.
o Toma mucho tiempo reconocer todos los recursos posibles.
Aritmética

 Calculadora científica. Como este tipo de aplicaciones hay muchas en la web. Lo


cual le permite al estudiante una mayor rapidez en cuanto a cálculos para
concentrarse en comprender la resolución de los problemas.

Geometría

 Descartes. Herramienta para crear objetos interactivos, diseñada especialmente


para las Matemáticas, aunque aplicable también a otros temas y asignaturas. En
el portal del proyecto hay ejemplos y recursos creados con Descartes. Además
de trabajar geometría, puedes crear gráficos de álgebra, estadística o funciones.
 Geogebra. Software matemático multiplataforma para crear simulaciones que
relacionan el álgebra con la geometría, para ayudar a los alumnos a comprender
los conceptos de forma visual e interactiva. Cuenta con una amplia galería de
recursos creados con este programa.
 Geometría Dinámica. Página web con multitud de recursos para trabajar la
geometría de forma interactiva. Ofrece además propuestas para funciones y
gráficas, probabilidad y estadística y aritmética y álgebra.
 Dièdrom. Aplicación didáctica que dispone de un espacio en 3D donde pueden
construirse piezas con volumen, utilizando módulos y herramientas de dibujo.

Álgebra

 Math Papa. Calculadora de álgebra que resuelve la ecuación paso a paso, para
que el alumno comprenda el proceso. También incluye lecciones para aprender o
repasar y actividades interactivas para practicar no solo álgebra sino también
otros temas.
 Wiris. Aplicación online que permite construir y resolver todo tipo de
expresiones algebraicas. Funciones y gráficas
 Desmos. Aplicación online para representar y estudiar funciones de forma
gráfica. Este video explica cómo funciona y las posibilidades que ofrece. Esta
guía de usuario también es muy útil. Cuenta con una base de datos de
actividades ya creadas por profesores que puedes utilizar.
 Algeo Graphing Calculator. Aplicación para Android con la que se pueden
introducir y dibujar funciones de forma sencilla desde el móvil o la tableta.
Videos

 Math TV. Videos a modo de lecciones explicativas sobre diversos temas de la


asignatura, disponibles en inglés y, en muchos casos, también en español.
 Khan Academy. Lecciones de Matemáticas organizadas por niveles educativos y
temas, para ir aprendiendo poco a poco, desde lo más básico hasta lo más
completo.
 Unicoos. Otra opción, sencilla y ordenada, de videolecciones que además en
algunos casos incluyen materiales complementarios.
 Más por menos y Universo matemático. Dos series incluidas dentro de La
aventura del saberde RTVE que incluyen documentales sobre conceptos,
curiosidades o personajes relacionados con las Matemáticas. Algunos de los
videos se complementan con propuestas didácticas para trabajar el tema en el
aula.
 DERIVANDO.- Canal de YouTube con explicaciones muy dinámicas de temas
pertencientes al curso de Matemáticas.

Juegos y actividades interactivas

 Retomates. Plataforma de actividades para practicar Matemáticas de forma


divertida, a través de juegos, ejercicios y exámenes que puedes personalizar. Si
te registras puedes guardar tus avances, crear grupos y gestionar tareas. Sin
registro se puede acceder igualmente a todas las secciones y actividades.
 Materiales didácticos del Proyecto Gauss para Secundaria y Primaria.
Recopilación de propuestas interactivas en Java para practicar todo tipo de
conceptos matemáticos. Toda la web del Proyecto Gauss resulta muy útil para
encontrar recursos, materiales y otras ideas para el aprendizaje de las
Matemáticas.
 Amo las mates. Completa página web con recursos, juegos y material interactivo
para trabajar las Matemáticas en Primaria y Secundaria, organizados por niveles
y temas.

Matemática práctica

 Sector Matemática. Sitio web con multitud de ideas para aplicar las Matemáticas
con el mundo real: cuentos, imágenes, sellos con inspiración matemática,
canciones, usos en el arte, la medicina o el deporte. También se estructura por
niveles educativos. Perfecta para curiosear y extraer un montón de materiales
para la clase.
 Matemáticas de cine. Blog del profesor Ángel Requena Fraile, dedicado a
comentar y recomendar películas en las que los conceptos matemáticos tienen
mayor o menor protagonismo. Una forma de afrontar la asignatura a través del
séptimo arte.
 Experiencing Maths. Minisite con propuestas educativas para poner en práctica
las Matemáticas observando el mundo que nos rodea e interactuando con él.
 Pasatiempos y juegos en clase de Matemáticas. Recopilación de recursos lúdicos
matemáticos para tercer ciclo de Primaria, Secundaria y Bachillerato que utilizan
las matemáticas en situaciones de la vida cotidiana. Otra buena opción es
Pasatiempos matemáticos de la prensa, donde se recopilan pasatiempos
aparecidos en periódicos o revistas cuya resolución se realiza a partir de
conceptos u operaciones matemáticas.

Herramienta educativa extra

 Como Bonus, te recomendamos matic, una prestigiosa herramienta de


aprendizaje adaptativo en el área de Matemáticas que permite al profesor/a
personalizar y atender a la diversidad del aula, garantizando que cada uno de sus
alumnos avance según su ritmo de aprendizaje.