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 Conocer los procesos de la empresa

 Flujograma de la empresa ya estaba hecho

 Puntos críticos (Puntos de control)

La idea del profesor era que los alumnos sepan cómo es el proceso de la

empresa por cada ciclo, pero no implicaba que buscáramos el flujo grama hecho.

Pero entonces no implica solo el proceso sino que se tendría que buscar los

controles por cada proceso.

Uhmmm el trabajo tiene algunos controles por ciclo, otros ciclos estan

resumidos por lo que solo aparezca uno.

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