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UNIVERSIDAD NACIONAL

“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

“AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”

FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL


DE INGENIERIA SANITARIA

REGLAMENTO DE PRÁCTICAS
PRE-PROFESIONALES

JUNIO 2012
MARCOS REYES RODRIGUEZ

REGLAMENTO DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

EAPIS HUARAZ - ANCASH – PERU


UNIVERSIDAD NACIONAL
“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

PARA OPTAR EL GRADO ACADEMICO DE BACHILLER


ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA SANITARIA
FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE
UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

ING. CESAR DAVILA PAREDES


Director EAPIS-FCAM-UNASAM

ING. JUDITH ISABEL FLORES ALBORNOZ


Jefe de la División de Prácticas Pre Profesionales
EAPIS-FCAM-UNASAM

MIEMBROS DEL CONSEJO DIRECTIVO DE LA EAPIS


Ing. Cesar Dávila Paredes
Ing. Kiko Félix Depaz Celi
Ing. Judith Isabel Flores Albornoz
Alumno Miguel Quispe Barreto

ELABORADO POR:
Blga Rosario Adriana Polo Salazar
Ing. Judith Isabel Flores Albornoz

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UNIVERSIDAD NACIONAL
“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

PRESENTACIÓN
La Escuela de Formación Profesional de Ingeniería Sanitaria de la Facultad de
Ciencias del Ambiente de la Universidad Nacional “Santiago Antunez de Mayolo”; es una
escuela educativa que tiene por finalidad la formación de Ingenieros Sanitarios;
profesionales orientados a resolver problemas de saneamiento y salud pública con
responsabilidad, ética y valores humanos inculcados durante su formación profesional,
haciéndolo con todo ello competitivo frente a la gran demanda de profesionales, resaltando
de esta manera nuestra escuela; Alma Mater de cada uno de ellos.

Las prácticas pre-profesionales proporcionarán al futuro profesional la oportunidad


de integrarse al campo aplicativo, adquirir conocimientos prácticos y experiencias sobre
todo con actividades propias de su especialidad así como familiarizarse con su futura labor
profesional.

La Escuela de Formación Profesional de Ingeniería Sanitaria de la Universidad


Nacional “Santiago Antunez de Mayolo”, incorpora en su Currículum de Estudios el
reglamento para las Prácticas Pre-Profesionales; instrumento que tiene la finalidad de
normar el seguimiento y establecer la mecánica para la realización eficaz y adecuada de
dicha actividad académica.

También la finalidad del Reglamento es normar el desarrollo de las Prácticas Pre


Profesionales, en concordancia con el Plan Curricular.

Otra finalidad es que durante la formación del futuro profesional cultive


permanentemente la ética, la responsabilidad y los valores humanos frente a los problemas
de saneamiento y salud pública que demuestre la identidad plena con su Alma Mater y la
competitividad en todas la actividades que debe desarrollar como parte de su formación
académica.

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CAPITULO I
GENERALIDADES

ART 1º Las prácticas Pre profesionales se desarrollarán en Instituciones y entidades


públicas o privadas en las cuales existan convenios, siendo las siguientes:
 En las ONGs.
 En los sectores que cumplen acciones de saneamiento ambiental.
 En las industrias.
 En los municipios.
 En el sector salud.
 En las empresas prestadoras de servicios de saneamiento ambiental.
 En las empresas consultoras y contratistas privadas que ejecutan obras
sanitarias.
El cumplimiento de las prácticas pre-profesionales es requisito indispensable para
declarar egresado al estudiante.

ART 2º El estudiante de la EAPIS para realizar sus prácticas pre-profesionales debe haber
cursado el séptimo, octavo y noveno semestre de estudio, en los que realizará tres
(03) prácticas pre-profesionales dentro de la región o fuera, con una duración
mínima de dos (02) meses cada uno, a realizarse preferentemente entre los
meses de Enero a Marzo o de Julio a Agosto de cada año.

ART 3º Los prácticas cumplirán funciones de:


a) Transmitir los conocimientos, desarrollar habilidades y actitudes que le
permitan aplicar sus conocimientos teóricos y prácticos.
b) Comprobar la relación existente entre los distintos aspectos de su profesión y
otras actividades.
c) Actuar a conciencia en los efectos de las obras de Ingeniería Sanitaria en el
medio que los rodea.
d) Trabajar en grupos interdisciplinarios.

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e) Considerar en el análisis y solución de problemas los factores técnicos,


sociales y económicos.
f) Asimilar capacidades para crear nuevas tecnologías o adaptar las ya
existentes.
g) Realizar trabajos experimentales e interpretar los resultados.

CAPITULO II
CARACTERÍSTICAS DE LAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES

ART 4º La práctica pre-profesional es un requisito obligatorio para todos los alumnos


egresados dela EAPIS, para la obtención del diploma del Grado Académico de
Bachiller en Ingeniería Sanitaria.

ART 5º Los estudiantes pertenecientes al tercio superior en sus calificaciones con


promedio ponderado aprobatorio de trece (13) o más y con más de 20 créditos
aprobados en un semestre académico, tendrán preferencia para ocupar las
prácticas remuneradas en la institución o entidad solicitante.

ART 6º Las plazas de prácticas pre-profesionales sólo serán autorizados por el Decano de
la FCAM con una carta de presentación.

CAPITULO VI
CENTROS DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES

ART 7º Los centros de prácticas pre-profesionales, son aquellas entidades públicas o


privadas, que ofrecen plazas para practicantes pre-profesionales que están
relacionadas con la Formación Profesional en la Ingeniería Sanitaria.

ART 8º Se considera centros oficiales de prácticas pre-profesionales a las instituciones y


entidades públicas y/o privadas que desarrollan actividades de saneamiento
ambiental, obras sanitarias y de salud pública, entre otros; que hayan suscrito o no

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convenios específicos con la Facultad de Ciencias del Ambiente o con la


UNASAM.

ART 9º Se considera también como centros de prácticas pre-profesionales, aquellas


instituciones públicas y/o privadas, que están relacionadas con la Formación
Profesional en Ingeniería Sanitaria, con quienes los estudiantes solicitantes hayan
concretado de manera personal ocupar una plaza y sean autorizadas por el
Director de la EAPIS y ratificado por el decano de la FCAM.

ART 10º Se consideran también centros de prácticas pre-profesionales a las comunidades


campesinas y centros de salud con quienes la FCAM haya establecido o no
convenios.

CAPITULO VII
ORGANIZACIÓN

ART 11º La organización e implementación de las prácticas pre-profesionales estarán a


cargo de la División de Prácticas Pre-Profesionales de la EAPIS.

CAPITULO VIII
OBLIGACIONES DE LA DIRECCIÓN DE ESCUELA

ART 12º Es obligación y responsabilidad de la EAPIS realizar los cuadros de méritos de los
estudiantes para que salgan de prácticas y se realizará tomando en cuenta:
a) Orden de mérito (promedio ponderado).
b) Asistencia a la convocatoria.

ART 13º La EAPIS tiene la obligación de implementar un banco de datos sobre el desarrollo
de las prácticas pre-profesionales desarrollados en la EAPIS.

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ART 14º La EAPIS publicará de manera oportuna la relación de las instituciones y


entidades públicas y/o privadas en las cuales los estudiantes acreditados puedan
realizar sus prácticas pre-profesionales.

ART 15º Es obligación de la Dirección de Escuela de Formación Profesional de Ingeniería


Sanitaria lo siguiente:
a) Resolver los problemas relacionados con el desarrollo de las prácticas a través
del Docente Supervisor.
b) Asesorar a los practicantes por intermedio del Docente Supervisor de las
prácticas pre-profesionales para una mejor orientación.
c) Planificar y programar las prácticas pre-profesionales de acuerdo al Art. 20º.
d) Resolver los problemas que puedan surgir durante el desarrollo de las
prácticas pre-profesionales coordinando con el Docente Supervisor de las
prácticas pre-profesionales.
e) Evaluar, visar y aprobar los informes de las prácticas pre-profesionales
realizado por el practicante, previa aprobación del Docente Supervisor de las
prácticas pre-profesionales.
f) Otorgará los certificados de realización de prácticas pre-profesionales a los
estudiantes que hayan aprobado la evaluación hecha por el Docente
Supervisor de prácticas pre-profesionales.

ART 16º El desarrollo de las prácticas pre-profesionales será supervisado y dirigido por el
Docente Supervisor de las prácticas pre-profesionales y por el Director de la
EAPIS.

ART 17º El Docente Supervisor (Docente Nombrado y/o contratados adscrito EAPIS), de
las prácticas pre-profesionales de la EAPIS, es responsable de las siguientes
funciones:
a) Planificar, supervisar y evaluar las prácticas pre-profesionales.
b) Reunirse en forma ordinaria, frecuente y obligatoria con el estudiante
practicante para dar cumplimiento al Art. 21º.
c) Supervisar la realización correcta de las prácticas pre-profesionales.

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d) Coordinar con los responsables de las instituciones públicas y/o privadas el


cumplimiento de las funciones asignadas a los practicantes.
e) Resolver los problemas inherentes al desarrollo de las prácticas pre-
profesionales en concordancia con el Docente Supervisor.
f) El Docente Supervisor presentará un informe de manera periódica a la
Dirección de la Escuela de Formación Profesional de Ingeniería Sanitaria sobre
el desarrollo de las prácticas.
g) Recepcionar el informe y realizar la evaluación respectiva de las diferentes
actividades desarrolladas por el practicante al concluir el periodo de prácticas
pre-profesionales, informe respaldado con la aprobación del Docente
Supervisor asignado.
h) El Docente Supervisor emitirá un informe final al jefe de la unidad de prácticas
pre-profesionales.
i) Cumplir las normas y funciones establecidos en el presente reglamento; así
mismo hacer cumplir el reglamento.

CAPITULO IX
ASESORES DE PRACTICAS

ART 18º Los Asesores de prácticas pre-profesionales serán docentes ordinarios y/o
contratados propuestos por el Consejo Directivo de la EAPIS de la FCAM.

ART 19º Los Docentes Supervisores (Docente Nombrado y/o Contratado adscrito EAPIS),
tienen la responsabilidad de:
a) Asesorar a los practicantes durante el proceso de desarrollo de la práctica.
b) Resolver los problemas que puedan surgir durante el desarrollo de las
prácticas pre-profesionales en coordinación con el Docente Supervisor de
prácticas.
c) Verificar y evaluar los resultados del informe de prácticas pre-profesionales de
su asesorado.

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d) Visar el informe de prácticas pre-profesionales que el estudiante deberá elevar


para su aprobación respectiva por el Docente Supervisor de prácticas pre-
profesionales.

ART 20º Los Docentes Asesores que no cumplan con la responsabilidad asumida serán
acreedores de deméritos y serán informados al Jefe del Departamento Académico
de Ciencias del Ambiente (DACAM) para la sanción correspondiente.

ART 21º El Director de Escuela de Formación Profesional de Ingeniería Sanitaria (EAPIS)


supervisará el cumplimiento de las funciones mencionadas en el presente
reglamento con respecto al desarrollo del proceso de las prácticas pre-
profesionales y presentará el informe respectivo de todo lo actuado al Decano de
la FCAM cuando sea oportuno.

CAPITULO X
REQUISITOS Y DURACIÓN DE LAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES

ART 22º Para realizar las prácticas pre-profesionales es requisito indispensable que el
alumno haya cursado el séptimo, octavo y noveno semestre de estudio, en los que
realizará tres (03) prácticas pre-profesionales dentro o fuera de la región, con una
duración mínima de dos (02) meses cada uno, a realizarse preferentemente entre
los meses de Enero a Marzo o de Julio a Agosto de cada año.

ART 23º El horario de prácticas estará supeditado o sujeto al lugar en el cual el estudiante
realizará su práctica pre-profesional.

ART 24º Finalizado el proceso de la práctica pre-profesional, la institución anfitriona


expedirá una constancia de aprobación de la práctica desarrollada al estudiante de
la EAPIS.

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CAPITULO XI
EVALUACIÓN DE LAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES

ART 25º En la evaluación de las prácticas pre-profesionales se tendrá en cuenta las


siguientes consideraciones y criterios:
a) La nota de práctica (NP) obtenida en el proceso de evaluación por el
estudiante será realizado por el responsable del área de la institución donde se
desarrolla la práctica pre-profesional, se aplicará la tabla de evaluación de las
prácticas pre-profesionales. Esta evaluación tendrá un puntaje de veinte (20)
como máximo. (Ver anexo 1).

b) La nota del informe (NI) del estudiante practicante será elabora de acuerdo a la
estructura determinada en el presente reglamento. El informe será evaluado
por el Docente Asesor de prácticas pre-profesionales y por el Docente
Supervisor de prácticas pre-profesionales. Esta evaluación tendrá veinte (20)
puntos como máximo. (Ver anexo 2).

c) La nota final (NF) de prácticas pre-profesionales se obtendrá con la siguiente


relación matemática:
Nota Final (NF) = (NP + NI)/2

ART 26º La calificación tendrá las siguientes denominaciones:


a) Aprobado con excelencia : 19-20 puntos
b) Aprobado con distinción : 16-18 puntos
c) Aprobado : 13-15 puntos
d) Desaprobado : 12 o menos puntos
ART 27º Los estudiantes que desaprueben la evaluación de las prácticas pre-profesionales
no serán acreedores al certificado emitido por la Dirección de Escuela.

ART 28º Al finalizar el desarrollo de la práctica pre-profesional, el estudiante deberá


elaborar el informe respectivo de acuerdo al esquema establecido en el presente
reglamento. (Ver anexo 3).

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ART 29º Para la emisión del certificado de prácticas por la Dirección de Escuela, el
estudiante presentará los siguientes documentos:
a) Carta de presentación dirigida al Director de Escuela.
b) Constancia de aprobación de la práctica emitida por la institución anfitriona.
c) Informe favorable del Docente Supervisor de prácticas pre-profesionales.
d) Presentación de 3 ejemplares del informe final de práctica empastado de color
azul, evaluado y aprobado por el Docente Asesor; distribuidos de la siguiente
manera:
i. El original será destinada a la División de prácticas pre-profesionales de la
EAPIS.
ii. Una copia a la Biblioteca Especializada.
iii. Una copia para el practicante.

ART 30º LA presentación de los documentos mencionados en el Art. 35º deberán


presentarse dentro de los quince (15) días calendarios hábiles después de la
aprobación hecha por el Docente Asesor y por el Docente Supervisor de prácticas
pre-profesionales.

ART 31º Después de presentado, revisado y aprobado los documentos mencionados en el


Art. 35º presentados a la Dirección de Escuela, este emitirá el certificado de
prácticas correspondiente.

CAPITULO XII
DISPOSICIONES FINALES

ART 32º Cualquier situación no contemplada en el presente reglamento, será resuelto en


primera instancia por el Consejo Directivo de la EAPIS y en última instancia por el
Consejo de Facultad de la FCAM.

ART 33º El presente Reglamento entrará en vigencia a partir de su aprobación por el


Consejo de Facultad de la FCAM y previa Resolución Decanatural emitida por la
FCAM.

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ANEXOS

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ANEXO Nº 1
TABLA DE EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

I. DATOS GENERALES
a. Nombre de la Institución
anfitriona: ..................................................................................
b. Nombre y Apellido del practicante: ..................................................................................
c. Periodo de ejecución de la práctica:...................................................al...........................
d. Fecha de evaluación: .......................................................................................................
e. Supervisor o Responsable del área de la institución: ......................................................
f. Horario de práctica: ..........................................................................................................
g. Labor asignada (la más importante): ...............................................................................

II. TABLA DE EVALUACIÓN EN EL TRABAJO

Nº ASPECTO A EVALUARSE PUNTAJES SUBTOTAL


1 Puntualidad en el trabajo 0 1 2
2 Responsabilidad y eficiencia en el trabajo 0 1 2
3 Programa su trabajo con anticipación 0 1 2
4 Se identifica con los objetivos de la institución 0 1 2
5 Es responsable en el uso de los equipos 0 1 2
6 Toma decisiones acertadas y oportunas 0 1 2
7 Habilidad para organizar y dirigir proyectos 0 1 2
8 Capacidad de integración 0 1 2
9 Demuestra interés por aprender cosas nuevas 0 1 2
10 Demuestra cortesía, destreza y ética en el trabajo 0 1 2
TOTAL PUNTAJE

----------------------------------------------- ------------------------------------
Supervisor institución anfitriona Docente Supervisor EAPIS

NOTA: La presente hoja de evaluación será devuelta al estudiante junto con la constancia
de aprobación de la práctica emitida por la institución anfitriona.

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ANEXO Nº 2
TABLA DE EVALUACIÓN DEL INFORME DE PRÁCTICAS PRE-
PROFESIONALES

I. DATOS GENERALES
a. Nombre de la Facultad: ....................................................................................................
b. Titulo del Informe: ............................................................................................................
c.Nombre y Apellido del practicante: ..................................................................................
d. Periodo de ejecución de la práctica:...................................................al...........................
e. Docente Asesor: ...............................................................................................................
f. Fecha de revisión: ............................................................................................................

II. TABLA DE EVALUACIÓN EN EL TRABAJO

Nº ASPECTO A EVALUARSE PUNTAJES SUBTOTAL


1 Puntualidad 0 1 2
2 Presentación del informe 0 1 2
3 Planteamiento del problema 0 1 2
4 Especificación de los objetivos 0 1 2
5 Fundamento teórico y conceptual 0 1 2
6 Métodos y materiales 0 1 2
7 Análisis e interpretación de los resultados 0 1 2
8 Conclusiones 0 1 2
9 Recomendaciones 0 1 2
10 Referencias Bibliográficas 0 1 2
TOTAL PUNTAJE

------------------------------------------------
Jefe de la Unidad de Practicas
Pre-profesionales de la EAPIS

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ANEXO Nº 3
GUIA PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DE
PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

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FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL


DE INGENIERIA SANITARIA

PRACTICAS PRE PROFESIONALES

TÍTULO DEL INFORME FINAL DE PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

AUTOR

ASESOR:
SUPERVISOR:

HUARAZ – PERU
AÑO

CODIGO DE REGISTRO:

EAPIS HUARAZ - ANCASH – PERU


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I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 Titulo del informe
(Debe ser un enunciado que exprese la naturaleza del trabajo de manera breve, clara y concisa;
dando a conocer la idea de forma directa sin ambigüedades).

1.2 Datos de la institución o entidad anfitriona


(Debe expresar una breve reseña histórica de la empresa, actividades que realizan, funciones y
metas a cumplir en el futuro).

1.3 Autores
 Indicar el nombre y apellidos del estudiante practicante.

1.4 Asesores
 Indicar el nombre y apellidos del (los) asesor (es).

1.5 Supervisor
 Indicar el nombre y apellidos del supervisor.

1.6 Fecha de realización de las prácticas pre-profesionales


 FECHA DE INICIO (día, mes y año)
 FECHA DE TÉRMINO (día, mes y año)

II. INTRODUCCIÓN
El estudiante deberá presentar de manera general y precisa los aspectos tecnológicos, científicos y
educativos que han contribuido en su formación profesional durante el desarrollo de la práctica.
Resaltando la importancia de su labor profesional en el área de desarrollo de la práctica y
mencionando los aspectos más sobresalientes de la institución relacionada a su carrera profesional.
Especificar el área de trabajo y actividades realizadas durante el desarrollo de las prácticas.

III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


3.1.Antecedentes del Problema Sanitario
En esta parte del informe se deberá presentar los antecedentes bibliográficos y el desarrollo
histórico del problema sanitario abordado durante el desarrollo de la práctica mencionando los
conocimientos teóricos y/o resultados de los trabajos de investigación realizados que están
relacionados con el problema planteado en el informe. Como los conocimientos existentes
sirven de base o fundamento para la elaboración del informe que se pretende realizar, deben ser
citados, cuyos datos del autor y trabajo realizado anteriormente deben especificarse en las
referencias bibliográficas.

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En esta parte debe ir también la importancia de las prácticas pre-profesionales, es decir, la


contribución del conocimiento nuevo a la realidad o la sugerencia en la solución del problema.

3.2.Formulación del Problema Sanitario


Del contexto sistémico del problema sanitario elegido, deberá formularse el problema sanitario
científico o tecnológico que se ha resuelto o contribuido a resolver. El problema debe ser uno
solo, de manera especifica, clara, inequívoca y susceptible de verificación.

3.3.Metas
En esta parte se deberá precisar las metas a alcanzar en el desarrollo de las prácticas
relacionadas con el problema sanitario propuesto.

IV. OBJETIVOS
Deberá existir un objetivo general y tres o más objetivos específicos. Los objetivos deben
expresarse de forma clara para evitar posibles desviaciones en el proceso de desarrollo y logro de la
solución del problema planteado; deben ser susceptibles de alcanzarse ya que son las guías del
estudio y deben tenerse presente durante el desarrollo de la práctica. Para obtener la solución.

V. FUNDAMENTO TEÓRICO Y CONCEPTUAL


5.1 Definición y Términos Básicos
En esta parte del informe debe enunciarse y definirse los principales términos y conceptos
asociados al problema, variables e indicadores del trabajo efectuado. Para la definición se
deberán considerar definiciones específicas de textos o información de Internet relacionada al
perfil profesional del Ingeniero Sanitario.

5.2 Marco Legal


En este Ítem, se considerará el marco legal utilizado para el cumplimiento de las metas
previstas.

5.3 Fundamentación
Deberá enunciarse sucintamente el trabajo, su naturaleza de acuerdo con el perfil profesional
del Ingeniero Sanitario, su importancia socioeconómica, la contribución científica, tecnológica
y práctica en la solución del problema sanitario estudiado y planteado en el informe. Tener en
cuenta el tiempo y la cantidad de la bibliografía a utilizar.

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VI. METODOS Y MATERIALES


6.1.Métodos
Deberá ser explicito el o los métodos, tipos de análisis e inferencias teóricas y procedimientos
empleados en las etapas correspondientes del desarrollo de la práctica para la solución del
problema planteado de conformidad con su naturaleza.

6.2.Universo o Población
Deberá presentarse de manera sucinta la descripción del universo (sistema o sistemas sanitarios
involucrados) o población en la cual fueron validados los resultados y las conclusiones del
trabajo de práctica.

6.3.Variables
En esta parte se determinará las características, atributo o propiedad de una realidad que puede
cambiar o variar cualitativa o cuantitativamente y cuyo cambio es susceptible de medirse.

6.4.Diseño y Caracterización de la Muestra


En esta parte se deberá presentar el diseño y caracterización de las muestras, de conformidad
con la naturaleza, el tipo de trabajo que se va a realizar, del universo y/o población elegidos.

6.5.Materiales y Equipos
Se deberá especificar la calidad y cantidad de los materiales, instrumentos, equipos y reactivos
empleados para la obtención de datos de cada una de las variables sanitarias especificadas en el
diseño del trabajo, con el cual se evaluará el problema a dar solución durante el desarrollo de la
práctica.

6.6.Técnicas e Instrumentos de Recopilación de Información


Deberá describirse las técnicas e instrumentos a emplearse para la recopilación de datos de cada
una de las variables sanitarias especificadas en el diseño del trabajo.

6.7.Recursos Humanos
Se debe especificar el personal de trabajo, técnico, administrativo y/o de apoyo logístico y de
servicios que intervienen en la realización del trabajo.

6.8.Procedimientos
El estudiante explicará de manera detallada todo el proceso de desarrollo de la práctica.

VII. ANALISIS DE LOS RESULTADOS


7.1 Técnicas de Procesamiento y Análisis de Datos
El estudiante deberá describir las técnicas de procesamiento y análisis de datos con los niveles
de confiabilidad respectiva. Estas pueden ser de formas estadísticas y/o cualitativas.

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7.2 Actividades
En esta parte el estudiante detallará las actividades efectuadas etapa por etapa en el desarrollo
de las prácticas en la institución o entidad anfitriona. Estos incluyen todos los trabajos de
oficina, laboratorio y de campo, entre otros.
Las actividades a desarrollarse estarán de acuerdo al cronograma de actividades que se
adjuntará.

VIII. CONCLUSIONES
Las conclusiones serán en función a los objetivos planteados y resultados obtenidos en las prácticas
realizadas en la institución anfitriona. Deben ser precisas y adecuadas para la realidad del problema
planteado.

IX. RECOMENDACIONES
Las recomendaciones serán de manera concisa y estarán relacionadas con el desarrollo de las
prácticas, las conclusiones obtenidas y los objetivos propuestos.

X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Deberá presentarse referencias bibliográficas específicas relacionadas al trabajo efectuado, de
conformidad con las normas pertinentes. Las citas que se haga en el texto, deben estar asentadas en
esta sección de acuerdo a normas internacionales, al igual las citas bibliográficas provenientes de
páginas Web se colocará la información necesaria, nombre del autor, día de ingreso a la pagina, año
y editorial en caso de tenerlo.

XI. ANEXOS
En esta parte se presentarán planos, cuadros, diagramas, fotografías, dibujos y gráficos;
relacionados con el trabajo efectuado, haciendo de esta manera el trabajo más interesante, completo
y demostrativo. Además considerar el panel fotográfico de los trabajos realizados durante la semana
teniendo en cuenta el cumplimiento del cronograma.

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